입자는 영어로되어 있습니다. 기사 a, an, the 영어: 사용 예, 규칙

영어 학습이 시작되는 첫 번째 주제 중 하나는 기사입니다. 낯설고 언뜻보기에 러시아어와 유사하지 않은 그들은 초보 학생들에게 교과서와 영어 공부를 미친 듯이 포기하도록 강요합니다. 하지만 기사가 정말 그렇게 복잡할까요? 그중 하나에 초점을 맞추고 관사가 영어로 언제 사용되는지 알아 보겠습니다.

기사의 주요 목적은 명사에 대한 추가 정보를 제공하는 것입니다. 이 기사나 저 기사는 문제의 대상이나 사람이 불확정인지 확정인지를 보여줄 수 있습니다. 간단히 말해서, 기사는 추상적(모든) 또는 구체적인 대상이나 사람에 대해 이야기하고 있는지 여부를 나타냅니다. 기사는 특이성을 담당합니다.

The는 영어의 정관사로, 단수형과 복수형 모두에 사용됩니다. 셀 수 있는 명사와 셀 수 없는 명사가 모두 있습니다. 기사 사용에 대한 일부 규칙은 논리적 설명이 있지만 다른 규칙은 기억하고 공리로 받아들여야 합니다. 각 경우를 개별적으로 고려해 보겠습니다.

관사가 영어로 사용되는 경우:

  1. 관사 the는 러시아어로 번역할 때 지시 대명사로 대체될 수 있는 경우에 사용됩니다. 예를 들어:
  • 앞에서 이미 언급한 사물이나 사람에 대해 이야기할 때. 비교해 봅시다:
  • 모든 대담자가 우리가 말하는 물건이나 사람이 무엇인지 알 때.
  1. 영어로 된 관사는 명사가 다른 명사와 구별되는 정의가 있는 경우에도 사용됩니다.
  • 문장에 종속절이나 구로 표현되는 정의가 포함되어 있는 경우.
  • 정의가 최상급의 형용사로 표현되는 경우. 비교급과 혼동하지 마세요.
  • 정의가 서수로 표현되는 경우.
  • 정의가 고유명사로 표현되는 경우.
유럽인삶의 질은 충분히 높다. 유럽의 삶의 질은 상당히 높습니다.
  • 특정 사물이나 사람을 나타내는 정의가 사용되는 경우. 여기에는 다음이 포함됩니다.
중앙 -중앙 / 메인 중앙책 제목에 아이디어가 숨겨져 있었습니다.

(책의 주요 아이디어는 제목에 숨겨져 있습니다.)

기본– 메인 / 메인 주요당신이 따라야 할 규칙은 침묵을 지키는 것입니다.

(당신이 따라야 할 주요 규칙은 침묵을 지키는 것입니다.)

다가오는- 곧 위치는 어디입니까? 다가오는보여주다?

(다음 공연은 어디서 열리나요?)

같은- 똑같다 / 똑같다 그녀는 나에게 대해 말했다 똑같다일이 계속해서 반복됩니다.

(그녀는 나에게 같은 말을 반복해서 말했다.)

이전의- 이전의 이전이야기가 훨씬 더 흥미로웠어요.

(이전 이야기가 훨씬 더 흥미로웠습니다.)

마지막- 마지막 이건 원래 그랬어야 했는데 마지막마이클 잭슨 투어.

("This Is It"은 마이클 잭슨의 마지막 투어가 될 예정이었습니다.)

  1. 독특한 항목이 언급되는 경우에도 정관사의 사용이 필요합니다.
  1. 또한, 관사 the는 사람과 동물을 분류하는 데 사용됩니다. 사람을 분류할 때 형용사가 역할이 된다는 점은 주목할 만하다.
  1. 셀 수 없는 항목의 특정 수량을 언급하는 경우에 사용됩니다.
  1. 영어에서 정관사의 사용에 특별한 주의를 기울여야 합니다. 기사가 언급될 때 항상 사용되는 것은 아니므로 해당 기사의 사용 필요성을 결정하려면 여러 가지 규칙을 알아야 합니다.
  • 국가(조직) 이름에 다음 단어가 포함된 경우 관사가 사용됩니다.
  • 제목에도 정관사가 사용되었습니다.
  • 기사가 제목에 사용되었습니다. 여러 떼섬과 산 쇠사슬. 비교표:
  • 또한 세계의 일부 지역에서도 사용됩니다.
그만큼북쪽 북쪽
그만큼남쪽 남쪽
그만큼동쪽 서쪽
그만큼서쪽 동쪽
  • 다른 규칙과 마찬가지로 기억해야 할 예외가 있습니다. 그 중 일부는 다음과 같습니다. 그만큼네덜란드(네덜란드), 그만큼크리미아 (크리미아), 그만큼코카서스 (코카서스), 그만큼콩고 (콩고).
  1. 국가 전체를 언급할 때나 특정 가족을 언급할 때 성을 사용할 때 관사를 사용하는 것이 필요합니다.
  1. 기사 the는 신문, 잡지, 호텔, 영화관, 극장의 이름에 사용됩니다. 이 관사는 음악 그룹의 이름으로 자주 사용됩니다.
  1. 다음 기사와 함께 안정적인 문구도 잊지 마세요.
~에 그만큼아침 점심 저녁

(아침 점심 저녁)

우리는 7시에 집에 돌아왔다 그만큼저녁.

(우리는 오후 7시에 집에 왔습니다.)

놀다 그만큼기타/바이올린/피아노

(기타/바이올린/피아노 연주)

그녀는 논다 그만큼매일 피아노.

(그녀는 매일 피아노를 친다.)

에게 그만큼극장/영화

(극장/영화관으로)

가자 그만큼극장

(극장에 가자.)

한편으로 / 다른 한편으로 ~에 그만큼한편으로는 이 제안이 유혹적이지만, 그만큼반면에 (손) 위험이 너무 큽니다.

(한편으로는 그 제안이 유혹적이지만 다른 한편으로는 위험이 너무 큽니다.)

말하다 그만큼진실 - 사실은 솔직히 말하면 말하다 그만큼사실, 나는 프레젠테이션을 하지 않았습니다.

(솔직히 저는 프레젠테이션을 하지 않았습니다.)

영어로 언제 관사를 사용할지, 언제 관사를 사용할 필요가 없는지를 결정하는 데 처음에는 어려움을 겪을 수 있습니다. 실제로 대부분의 경우 정관사를 사용하지 않고도 이해가 가능하다는 사실에도 불구하고, 정관사를 사용하면 원어민의 귀에 상처를 주지 않고 자연스럽게 말하게 될 것입니다. 또한 당사 웹사이트에서 제공되는 기사에 대해 연습하고 연습을 완료할 수도 있습니다.

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그리고 부정관사라고 부른다. 그만큼정관사라고 합니다.

무기한 기사 자음으로 시작하는 단어 앞에 사용: 얼굴 카메라 이전에 사용 그리고 유럽 ​​연합다음과 같이 발음될 때 y (/j/): 대학교, 유로.

무기한 기사 모음 소리로 시작하는 단어 앞에 사용됩니다. 팔, 양파또한 무기한 기사 로 시작하는 단어 앞에 사용됨 시간, 언제 시간읽을 수 없음: 시간, 명예.

기사의 사용에 대해 자세히 논의할 일련의 기사가 블로그에 곧 나타날 것입니다. 이 글은 주요 내용만 다루고 있습니다.

A/an

무기한 기사 a/an숫자에서 나왔어요 하나, 단수 셀 수 있는 명사에만 사용됩니다.

부정관사는 다음과 같은 경우에 사용됩니다.

  • 사람과 사물에 대해 이야기할 때 처음으로 언급됨, 대담 자나 독자에게는 알려지지 않았습니다.

나는 가본 적이 있다 최근 콘서트. — 최근에 콘서트에 갔었어요.

나는 살고있다 작은 마을. - 나는 작은 마을에 산다.

  • 우리가 이야기할 때 어느어떤 클래스의 사람이나 물건.

삼각형에는 세 개의 변이 있습니다. — 삼각형에는 세 개의 변이 있습니다.

  • 제목 포함 직업또는 활동 유형.

나의 형제는 조종사, 그리고 나는 학생. — 제 동생은 조종사이고 저는 학생이에요.

그만큼

정관사 그만큼지시대명사에서 유래 저것, 단수형과 복수형 모두 셀 수 있는 명사와 함께 사용됩니다.

정관사는 다음과 같은 경우에 사용됩니다.

  • 사람이나 사물에 대해 이야기할 때 이전에 언급한대화나 문자에서.

밖에 나가보니 집 앞에 차가 주차되어 있었습니다. 그만큼차는 익숙한 것 같았습니다. — 밖에 나가서 집 앞에 주차된 차를 봤어요. 그 차는 나에게 친숙해 보였다.

  • 맥락이나 상황에서 분명할 때 정확히 어느 것입니까?우리가 말하는 사람이나 사물.

할거다 그만큼슈퍼마켓. — 저는 슈퍼마켓에 갈 거예요(제가 자주 가는 곳).

열어주실 수 있나요? 그만큼창문? — 창문(이 방의 창문)을 열어주세요.

  • 사람이나 사물에 대해 이야기할 때, 종류 중 하나.

그만큼달은 주위를 돈다 그만큼타원형 궤도에 있는 지구. — 달은 지구 주위를 타원형 궤도로 돌고 있습니다.

  • 형용사와 함께 훌륭한도.

당신은 그만큼최고의 엄마! - 당신은 최고의 엄마예요.

5. 다양한 표현으로 ~의.

~ 안에 그만큼가운데 ~의

~에 그만큼~의내 휴가

기사의 유무

는 다음과 같은 경우에 사용됩니다.

  • 복수형을 사용하여 형성되거나 단어가 포함된 국가의 이름에 왕국또는 공화국.

그만큼아랍 에미리트, 그만큼네덜란드, 그만큼영국

  • 바다, 강, 바다, 만, 해협 등 물과 관련된 모든 것의 이름 포함(관사 없이 사용되는 개별 호수 이름 제외)

그만큼발트 해, 그만큼영국 채널, 그만큼태평양, 그만큼페르시아 만

  • 산맥의 명칭(관사 없이 개별 산봉우리의 명칭을 사용함)

그만큼알프스 산맥, 그만큼아페닌

  • 오늘의 부분 이름.

~에 그만큼아침, 안으로 그만큼오후, 에 그만큼저녁

  • 장소와 시간에 대한 전치사가 많습니다.

~에 그만큼맞아, 에 그만큼맨 아래

다음과 같은 경우에는 기사가 사용되지 않습니다.

  • 대부분의 국가, 도시 및 대륙의 이름으로

아시아, 사우디아라비아, 베이징

  • 개별 산봉우리와 호수의 이름으로

마운트블랑, 티티카카 호수

  • 일, 월, 시간의 정확한 표시

7월 월요일 9시

  • 장소에 대한 전치사구와 함께

직장에서, 집에서, 침대에서

학교, 대학, 병원, 감옥, 교회 등

비교하다:

1. 팀은 수학을 공부하고 있어요 대학교에서. — Tim은 대학에서 수학을 공부하고 있어요.

멀지 않은 곳에 큰 공원이 있어요 대학교. — 대학에서 멀지 않은 곳에 큰 공원이 있습니다.

2. 그는 그렇지 않을 것이다 병원에서 2주 동안. — 그 사람은 2주 동안 병원에 입원할 거예요.

약국이 있나요? 병원에서? — 병원에 약국이 있나요?

3. 아이들은 간다 학교에버스로. — 아이들은 버스를 타고 학교에 갑니다.

화재가 발생했습니다. 학교에서작년 — 작년에 학교에 화재가 발생했어요.

누군가가 학생/환자/수감자이기 때문에 학교/병원/감옥 등에 있는 경우 해당 기사는 다음과 같습니다. 사용되지 않음.

누군가가 다른 이유로 학교/병원/감옥에 있거나 건물을 의미하는 경우에는 이 단어가 사용됩니다. 그만큼.

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영어 입자는 문장의 다른 단어나 문구를 강화, 명확화, 제한 또는 거부하는 데 사용되는 기능어입니다. M.A. Belyaev는 주요 입자 그룹을 구별합니다.

a) 부정 입자 not (n"t). 술어의 부정 형태를 형성하는 데 사용됩니다. I don"t smoke. - 나는 담배를 피우지 않습니다.

내 형은 교사가 아니라 학생이다. - 형은 선생님이 아니라 학생이에요.

이 입자는 품사의 다른 부분으로 표현되는 문장의 다른 구성원을 부정하는 데 사용됩니다.

우리는 호수가 아닌 강으로 갈 것입니다. - 우리는 호수가 아닌 강으로 갈 것입니다.

나는 그에게 다시는 그런 짓을 하지 말라고 부탁했다. - 다시는 이런 짓 하지 말라고 했어요.

이는 I believe, I hope, I think, I 기대라는 표현과 모달 단어(물론, 확실히, 물론, 아마 등의 문장)를 사용하여 (질문에 대한 부정적인 답변에서) 이전 진술을 부정하는 데 사용됩니다.

이 책을 나에게 빌려줄 수 있나요? - 죄송하지만 아직 읽고 있는 중이에요. - 이 책 좀 빌려주시겠어요? - 안타깝지만 아직 읽고 있는 중이에요.

담배를 피우십니까? - 당연히 아니지! - 담배를 피우십니까? - 당연히 아니지!

b) 강화 및 제한 입자: 만 - 만; 심지어 - 심지어; 그냥 - 그냥, 정확하게, 간단하게; 간단히 - 간단히; 간단히 - 간단히; 아직도 - 아직도; 거의 - 거의; 거의 - 거의, 거의; 정확히 - 정확히, 정확히:

우리는 그를 거의 이해할 수 없었습니다. - 우리는 그를 거의 이해할 수 없습니다.

나는 단지 그의 이름을 물었다. - 방금 그 사람 이름이 뭐냐고 물었어요.

어린아이라도 그것을 이해할 수 있습니다. - 어린아이도 이해할 수 있어요.

c) 입자 연결: 또한 - 또한; 너무 - 또한; 뿐만 아니라 - 또한; 어느 쪽이든 - 또한. 이 입자는 문장의 일부를 이전 문장과 연결하는 데 사용됩니다. 입자 또는 부정문에 사용됩니다.

우리는 내일 나들이를 계획하고 있습니다. 잭도 온다. - 우리는 내일 소풍을 가기로 했어요. 잭도 올 거야.

나는 톰이 절실히 필요하지만 어디에서도 그를 찾을 수 없습니다. 나도 그를 본 적이 없습니다. - 톰이 꼭 필요한데 찾을 수 없어요. 나도 그를 보지 못했습니다.

입자는 기능어입니다. 그들은 문장의 구성원이 될 수 없습니다. 이 점에서 많은 입자가 형태가 일치하는 부사와 다릅니다. [20, p. 79].

방금 왔습니다. - 나 막 왔어. 이 문장에서 시간 부사는 시간 부사 역할을 합니다.

난 그냥 당신을 만나러 왔어요. - 방금 당신을 확인하러 왔습니다. 여기서는 제한적인 입자 역할을 합니다.

나는 아주 간단하게 옷을 입었습니다. - 그녀는 옷을 아주 단순하게 입어요. 부사는 단순히 행동 방식의 부사 역할을합니다.

소음은 정말 끔찍했습니다. - 소음이 정말 심했어요. 간단히 말해서 이 문장에서는 강화 입자의 역할을 합니다.

영어 문법에 관한 책에는 러시아어 문법에 관한 책에서 볼 수 있듯이 전달되는 내용에 대한 화자의 태도를 표현하는 별도로 식별된 입자 그룹이 없습니다. 전체 수업에서 화자의 주관적인 평가, 가정, 확실성, 자신감을 표현하는 입자 그룹을 골라낼 수 있습니다. 여기에는 실제로, 정확하게, 실제로, 쉽게, 긍정적으로(ly), 정확하게, 맞습니다.

가장 일반적인 형태에서 입자의 의미는 실제로 현실에 대한 일부 사실의 표시와 연관되어 있으며, 일반적으로 사실로 간주되는 이전에 말한 것과 비교하여 종종 새롭고 무의식적이며 때로는 예상치 못한 것으로 작용합니다. 따라서 이 입자의 기능은 실제 상황을 나타냅니다. 러시아 입자는 실제로 동등한 역할을 할 수 있습니다.

그들 중 실제로 괴물을 본 사람은 아무도 없었습니다. - 실제로 네스호 괴물을 본 사람은 아무도 없습니다.

최고 직책에 임명된 사람들은 접근되기 전에 실제로 지원한 적이 없습니다. - ... 실제로 고위직에 임명된 사람들은 항상 요청을 받은 후에만 지원서를 제출했습니다.

입자는 "쉽다"(쉽게 할 수 있다)를 의미하는 부사에서 발전했습니다. 현대 언어에서 입자는 두 가지 기능을 수행합니다.

조동사 may, might, could를 사용하여 가정의 의미를 강화하는 데 사용되며 완전히 러시아어로 번역됩니다.

내 숙소는 아마도 역 옆에 있는 그 지저분한 작은 집들 중 하나였을 것입니다. - ... 내 집은 역 근처의 비참한 집 중 하나가 될 수도 있습니다.

조사는 문장 전체를 가리키며 말하는 사람이 말한 내용의 진실성에 대해 의심이 없음을 나타냅니다. 이 경우에 easy의 가능한 등가물은 러시아어 단어가 분명히, 확실히, 의심할 여지 없이, 분명히 다음과 같습니다.

오전 11시밖에 안 됐지만 벌써 로드니 웨인라이트의 인생에서 가장 다사다난한 날이군요... - ...아침 11시밖에 안 됐지만 그 날은 이미 인생에서 가장 다사다난한 날이 되었습니다 로드니 웨인라이트의 ...

긍정은 대개 형용사로, 긍정은 부사로 기능하지만, 두 단어가 모두 입자로 사용되는 경우도 있습니다. 이는 화자가 표현된 평가의 정확성에 대해 의심이 없음을 나타냅니다. 이러한 입자의 러시아어 등가물은 호환성 및 일반적인 상황에 따라 다를 수 있습니다. 긍정과 긍정의 번역 가능성은 다음과 같은 예를 통해 설명됩니다.

호텔 뒤에는 미로 같은 거리가 있습니다... - 호텔 뒤에는 실제 거리 미로가 있습니다...

우리는 그에게서 벗어나려는 노력을 정말로 포기했습니다. 그것은 시간 낭비이며 그는 어둡고 수수께끼 같은 것을 긍정적으로 즐깁니다. "우리는 더 이상 그에게서 답을 얻으려고 노력하지 않습니다. 그것은 시간 낭비이며 그는 분명히 신비롭고 불가사의한 것을 즐깁니다."

현대 영어에서는 정확하게 부사와 입자로 나타납니다.

바로 그 순간, Persse는 방에 다른 사람이 있다는 것을 알게 되었습니다. - 바로 그 순간, Pers는 방에 다른 사람이 있다는 것을 깨달았습니다.

첫 번째 경우에는 정확하게 부사 역할을 하며 어떻게 질문에 대답하고 동사를 참조하며 조합으로 정확하게 번역됩니다. 두 번째 문장에서는 입자와 유사한 기능을 정확하게 수행하며 러시아어 입자에 의해 정확하고 정확하게 번역됩니다.[ 11, p. 45].

실제로 실제 상황과 마찬가지로 화자가 전달되는 정보의 정확성과 정확성에 대해 의심의 여지가 없다는 사실을 나타냅니다. 입자는 매우 자주 사용되며 실제로 다음과 같이 러시아어로 번역됩니다.

그는 Tardieu로부터 안젤리카가 실제로 회의에 참석했지만 관광 여행에 참여하지 않았다는 것을 알게 되었습니다. - 그가 Tardieu로부터 안젤리카가 실제로 회의에 참석했지만 모든 사람과 함께 시내 여행에 가지 않았다는 것을 알게 된 방법.

Right는 일반적으로 “right, right” 및 “right, right”의 의미를 지닌 형용사(그는 올바른 선택을 했습니다) 또는 부사(turn right)로 나타납니다. 그러나 현대 영어에서 right는 강조 입자 역할을 하는 입자로 사용됩니다. 즉, 화자는 입자의 도움으로 특성의 강도를 강조합니다. 또한 이 입자는 종종 자신감과 표현된 생각의 확실성을 전달하며 다음과 같이 직접적으로 번역됩니다.

나는 이미 그 메모들을 모아서 바로 여기 호텔 금고에 숨겨두었고... - 나는 이미 돈을 모아서 바로 여기 호텔 금고에 보관하고 있었습니다...

또한 주목할 가치가 있는 것은 모드 불확도 연산자를 if(if, as if)로 사용한 예입니다. "마치 마치 마치 마치 마치 마치 마치 "외모"의 징후, 보이는 것의 주관적인 인상이 나타났습니다.

Cawstan은 예상한 듯 "실수는 없습니다. 바로 Adrian Nesbitson입니다."라고 말했습니다. 그는 이틀 전에 시작했습니다. 그는 다른 사람들을 설득했습니다.”

다음 문장은 보고되는 내용의 신뢰성을 표현하는 예입니다.

이 폭로로 인해 라이스는 미국인 전쟁 포로들에게 정확히 무슨 일이 일어나고 있는지, 그리고 더 중요하게는 그것이 어디서 일어나고 있는지 설명하는 불편한 위치에 놓이게 되었습니다.

이 예에서 입자는 솔직한 진술과 함께 워싱턴 포스트 신문에 게재된 기사가 콘돌리자 라이스를 다소 불편한 입장에 놓이게 하여 그녀가 미국 수감자들에게 실제로 일어나고 있는 일에 대해 이야기하도록 강요한다는 사실의 신뢰성을 정확하게 표현합니다. 또한, 이 입자의 의미를 “모든 세부사항을 명확하게 제공한다”로 보면 범주적 확실성을 표현하는 것으로 분류될 수 있다.

모스크바에서는 모든 것이 정반대였습니다. 붉은 광장에 있는 GUM 고급 쇼핑몰에 피규어가 배치되었습니다.

기자는 수도에서 열린 자선 축제인 소 퍼레이드(Cow Parade)를 설명하면서 이 행사에 대한 주관적인 평가를 제공하며 다른 나라에서 열리는 동일한 휴일과 비교할 때 모스크바에서는 모든 것이 완전히 다르게 진행되었다고 말했습니다. 이 퍼레이드에 대해서는 아무런 설명도 제공되지 않았습니다. 붉은 광장을 방문한 단 한 명의 "귀중한" 방문객도 그곳에서 무슨 일이 일어나고 있는지, 어떤 목적으로 일어나고 있는지 이해하지 못했습니다. 따라서 이번 휴가는 자선 목적으로 자금을 모으지 않고 실패했습니다. 이 예에서 입자는 현실의 사실을 나타내는 기능을 정확하게 수행합니다.

  • - 모스크바 물가가 전반적으로 비싸다는 데 동의하시나요?
  • - 예. 매우. 실제로 나는 어디서 사고, 먹고, 머물지 모른다면 뉴욕, 런던, 홍콩만큼 비쌀 수 있다는 것을 알게 되었습니다.

인터뷰에 응한 수도의 손님은 언론인의 질문에 답했습니다. 모스크바는 비싸다고 동의합니다. 실제로 모달 단어를 사용하여 현실의 실제 사실을 지적하고 답변에 객관적인 주장을 인용합니다. 더 싼 물건을 어디서 살 수 있는지 모른다면 모스크바는 유럽 수도만큼 비쌀 것입니다. 조사의 의미를 '정말로'로 생각하면 판단의 진실을 표현하는 조사로 분류할 수 있다.[ 6, p. 55].

“학계 전문가들은 맹렬한 허리케인의 여파로 뉴올리언스와 그 주변 지역이 휩쓸게 될 황폐화를 너무도 잘 알고 있었다고 말합니다. 그들이 도시를 보호해야 할 필요성을 정치인들에게 설득하기 위해 더 많은 일을 할 수 있었을까요?" 이 문구는 실제로 대답을 제공합니다. 그들은 할 수 있는 모든 일을 하지 않았습니다.

우리는 소비자가 자신이 건강하게 먹고 있다고 생각하도록 만들어야 합니다. 그러면 실제로는 자신에게 치명적인 제품을 더 많이 먹게 됩니다!

이 문장에서 입자는 실제로 미국 생활 ​​방식에서 발생하는 사실을 나타 내기 위해 사용되었습니다. 특히 우리는 영양 부족,식이 요법으로 광고되는 제품의 높은 소비에 대해 이야기하고 있지만 실제로는 건강에 매우 해롭습니다. 저자는 실제로 입자를 사용하여 신뢰성 측면에서 주관적인 평가를 제공합니다.

실제로 그는 재임 5년 반 동안 위헌 행위를 한 적이 없다. 남은 2년 반 동안 정책노선을 과감하게 바꾸는 것은 비논리적이다.

이 예는 실제로 입자의 사용을 보여 주며, 이는 그의 통치 기간 동안 V.V. 푸틴 대통령은 위헌적인 일은 하지 않았다. 인디드는 “정말로, 정말로”라는 의미를 가지고 있습니다. 즉, 메시지에 포함된 정보의 실제 상황, 정확성 및 신뢰성을 나타냅니다.

1980년대 후반~90년대에는 '얼터너티브' 음악이 헤비메탈 형태로 존재했는데, 여기에는 약간의 음악도 포함되어 있었습니다.

실제로 이 예에서 입자는 20세기 후반 얼터너티브 음악이 헤비메탈의 형태로 존재했으며 무대에서 나오는 단조로운 저주파 소음을 나타내는 음악이 극히 일부만 포함되어 있다는 사실을 강화하는 데 사용되었습니다. 따라서 실제로 이 예에서 입자의 기능은 과거에 발생한 실제 상황을 나타내는 것으로 간주될 수 있습니다. 입자는 화자의 주관적인 평가를 표현합니다.

Yusupovs가 이곳에서 Tsars를 즐겁게 했다고 하는데 나는 그것을 확실히 믿을 수 있습니다. 그들은 심지어 독점을 목적으로 자신만의 미니 극장을 지었습니다.

이 예에서 입자는 Yusupovs가 눈에 띄고 유일한 사람이 되려는 목표로 작은 극장을 지었다는 사실을 확인하는 의미를 정확하게 가지고 있습니다. 설명된 사실의 범주적인 신뢰성과 논란의 여지가 표현됩니다.

화자의 개인적인 관점, 저자의 현실에 대한 관점, 그리고 중요한 것은 이러한 관점을 대화 상대에게 전달하기 위해 양식 설명자가 문장에 도입됩니다. 즉, 귀하의 입장, 태도를 표현하는 것뿐만 아니라 올바르게 이해하고 듣고 수취인에게 하나 또는 다른 모달 적격 의미를 전달하고 아마도 그에게서 동맹, 공감, 이해를 찾는 것이 중요합니다. , 배려, 아마도 수취인의 의견을 흔들고 상황에 대한 그의 견해를 바꾸십시오...

객관적인 양식은 모든 발화의 필수 기능이며 술어 단위를 구성하는 범주 중 하나인 문장을 나타냅니다. 현실과 비현실의 관점에서 현실과 소통되는 것과의 관계를 표현한다. 현실에 대한 행동의 관계는 다를 수 있습니다. 만약 행동이 현실이라고 생각된다면, 우리는 현실의 양상에 대해 이야기하고 있습니다. 만약 그 행동이 비현실적이거나, 가능하거나 불가능하거나, 바람직하거나 그럴듯한 것으로 생각된다면, 우리는 무효성의 양상에 대해 이야기하고 있는 것입니다. .

주관적 양식은 발화의 선택적 기능입니다. 문장에서 두 번째 조동사 레이어를 형성하며 때로는 보조 조동사라고도 합니다.

주관적 양식적 의미는 감정성, 평가성, 시간성, 점진주의, 결합의 분야와 상호 작용하며, 이는 주관적 양식 범주의 다차원적 성격과 체계적 성격을 입증합니다.

따라서 주관적 양식은 다른 언어 범주 시스템에서 전체 위치를 차지할 뿐만 아니라 후자와 체계적으로 연결되는 가장 중요한 기능-의미 범주로 간주될 수 있습니다. 이러한 연결의 특성은 언어 단위의 의미 체계에서 다양한 유형의 의미(주관적, 감정적, 점진적, 평가적)가 결합될 때 인접 영역의 존재를 결정합니다.

양식의 범주를 표현하기 위해 다양한 언어적 수단을 사용하는 것은 특정 의사소통 목표를 실현하기 위한 언어의 모든 부분의 상호 연결성과 상호 의존성을 보여주는 증거입니다.

러시아어와 영어로 양식을 표현하는 예를 비교하면 러시아어에는 현실에 대한 화자의 태도를 표현하는 더 많은 방법과 수단이 있다는 결론을 내릴 수 있습니다. 특히 러시아어의 입자 수는 훨씬 더 크므로 영어에서는 어휘, 문법 및 억양 등 양식을 표현하는 데 다른 수단이 사용됩니다.

영어에 어떤 입자가 있는지 알고 그것을 연설에서 올바르게 사용하는 방법을 배우고 싶습니까? 그렇다면 이 자료는 여러분을 위한 것입니다: 입자 유형, 사용 예 및 몇 가지 간단한 문법 규칙.

입자 (또는 입자)는 보조 품사를 나타냅니다. 이는 변하지 않고 형태학적 형태도 없으며 문장의 구성원도 아닙니다. 주요 목적은 전체적으로 단어나 진술의 특정 의미를 강조하고 감정적이고 평가적인 색상을 부여하는 것입니다.

그것은 내가 일요일부터 찾고 있던 바로 그 고양이였습니다. – 일요일부터 찾고 있던 고양이입니다.

그는 그들이 게임에서 이겼는지 몰랐습니다. “그는 그들이 경기에서 이겼는지 몰랐어요.”

주의! 일부 입자는 예를 들어 부사(정확하게 - 정확하게, 아직 - 아직, 여전히 - 아직), 형용사(심지어 - 짝수, 오른쪽 - 직접)와 같은 다른 품사와 형태 및 철자가 일치한다는 점을 고려해야 합니다. 대명사 (또는 – 너무, 모두 – 완전히). 단어가 속한 품사를 결정하려면 문맥을 참조하십시오. 입자에는 자체 어휘 의미가 없습니다!

넌 바로 여기 있어야 해. “당신은 바로 여기 서 있어야 합니다.” 오른쪽 – 입자(어디에 서 있나요? – 바로 여기).

당신이 말하는 것이 맞습니다. - 당신 말이 옳아요. Right는 짧은 형용사입니다(what are you like? - right).

영어로 된 입자 유형 : 사용 특징

문법 학자들은 영어 입자 분류에 대한 명확한 경계를 식별하지 않습니다. 일부 단어는 동시에 여러 그룹에 속할 수 있습니다. 그러나 다음과 같은 일반적인 의미 범주는 구별될 수 있습니다.

입자 정화

의미를 지정하는 데 사용됩니다. 가장 유명한 대표자:

  • 정확히 - 정확하게

    그는 오후 5시에 왔습니다. 정확히. - 정확히 저녁 5시에 오셨어요.

  • 정확하게 - 정확히, 정확히

    내 동생은 의상 비용으로 정확히 100파운드를 지불했습니다. 내 동생은 양복 값으로 정확히 100파운드를 지불했습니다.

  • 오른쪽 - 직선, 정확

    메리는 그 시간에 맞춰 집에 돌아왔습니다. 메리는 정확히 제시간에 집에 돌아왔습니다.

  • 그냥 – 정확히는

    네, 바로 이 여배우에 대해 이야기하고 있었습니다. - 네, 그 여배우 얘기를 하고 있었어요.

입자 강화

그들은 본질적으로 강조하고 단어의 의미를 향상시킵니다. 이 그룹에 포함된 것:

  • 모두 - 완전히

    파티는 너무 빨리 끝났다. - 파티가 너무 일찍 끝났어요.

  • 짝수 - 짝수

    심지어 Michael도 그녀의 새 아파트를 방문하기로 결정했습니다. – 심지어 마이클도 그녀의 새 아파트를 방문하기로 결정했습니다.

  • 아직도 - 아직도

    이 아이에게는 더 나은 치료가 필요합니다. “이 아이는 더욱 철저한 치료가 필요합니다.”

  • 만 - 만

    이 차만 갖고 싶어요. – 저는 이 차만 갖고 싶어요.

  • 하지만 - 그냥

    애니 때문에 기분 상하지 마세요. 그녀는 어린 소녀일 뿐입니다. "애니 때문에 화내지 마세요. 그녀는 단지 어린 소녀일 뿐입니다."

같은 이름의 입자와 부사를 구별하는 방법 학습

제한적인 배설 입자

이는 의미의 일종의 "제한자" 역할을 하거나 청취자/독자의 관심을 특정 의미로 끌어들이는 역할을 합니다. 여기에는 이전 그룹의 일부 입자가 포함됩니다. 대표자: 혼자 - 단지, 단지 - 단지, 심지어 - 심지어, 단지 - 단지 및 기타.

주의! 유사한 단어를 하나의 범주 또는 다른 범주에 할당할 때 문장에서 해당 단어의 역할에 주의하세요.

영어로 제한적이고 배타적인 입자를 사용하는 예가 표에 반영되어 있습니다.

부정적인 입자

부정을 표현하고, 한 단어나 전체 문장을 지칭합니다.

    ~ 아니다

    케이트는 폭스가 아닌 세계를 여행하고 싶었습니다. – 케이트는 폭스가 아닌 전 세계를 여행하고 싶었습니다.

    아니요

    그는 Liza를 알게 될 기회가 없었습니다. – 그는 리사를 만날 기회가 없었습니다.

부정의 확실한 예

그들은 어떤 그룹에도 속하지 않지만 외국어 학습자에게 관심이 있습니다: 영어로 된 입자 여부(if 또는 여부라는 단어를 사용하여 표현됨)와 보완 입자 ELSE(아직).

내 말은 단지 그의 매력만을 의미하는 것이 아니다. "내 말은 단지 그의 매력을 말하는 것일 뿐이지 그 이상은 아니다."

모두가 결혼했는지 여부를 궁금해했습니다. “결혼 여부에 대한 질문에는 다들 관심이 많았어요.”

수많은 예에서 볼 수 있듯이 입자는 주로 정의되는 단어 앞의 위치를 ​​차지하고 가끔 단어 뒤에 배치됩니다. 그들의 도움으로 우리는 말을 더욱 감정적이고 표현력 있게 만들 수 있는데, 이것이 외국어를 배울 때 우리가 노력해야 하는 것이 아닐까요? 이 짧은 기사를 기능어의 문법적 바다에서 일종의 나침반 역할을 하고 입자와 그 사용 방법에 대해 더 많이 배울 수 있게 하십시오.

else 입자 사용 규칙(영어):

예제가 포함된 영어 입자에 대한 간략한 자료(러시아어):

영어로 된 입자

입자- 이것은 행동의 징후를 나타내지 않거나 명사의 속성을 특성화하지 않고 단어 또는 단어 그룹에 약간의 음영을 제공하는 보조 품사입니다. 때로는 입자와 부사를 구별하기가 어렵기 때문에 수업에서는 부사로 취급됩니다. 일반적으로 이 단어(단어 그룹) 앞에 오지만 어떤 경우에는 단어 뒤에 올 수도 있습니다.

입자는 의미에 따라 나눌 수 있습니다.

    제한적이고 배설적입니다.이름에서 볼 수 있듯이 입자는 강조 표시되고 단어로 제한됩니다. 오직(오직), 심지어(심지어), 하지만(제외하고), 단지(오직), 홀로(오직), 간단히(단지). 예:

    그의 아들만이 나를 돕고 싶어했습니다.- 그의 아들만이 나를 돕고 싶어했습니다(입자 오직문장에서 의미론적 부하를 전달하지 않고 문장에서 "그의 아들"만 강조 표시합니다. 우리는 신발만 찾았습니다.- 우리는 신발만 찾고 있었어요.

    증폭기- 단어의 의미를 강화합니다. 심지어(심지어), 아직(지금은) 아직(아직), 모두(조금도), 그냥, 그냥(단지). 예:

    나조차도 이대로는 달릴 수 없다.“나도 이대로는 달릴 수 없어.” 선생님은 아직 희망을 갖고 계십니다.- 선생님은 아직 희망이 있어요.

    설명- 단어의 의미를 명확히 합니다. 오른쪽(곧장), 정확히(정확히) 단지(오직). 예:

    그는 내 바로 앞에 서 있었습니다.- 그 사람이 내 바로 앞에 서 있었어요. 정확히 2kg이었습니다.-정확히 2kg이었습니다.

    부정적인 입자 ~ 아니다. 우리는 이미 여러 번 접한 바 있으며 이는 제안에 부정적인 의미를 부여합니다. 예:

    학생들은 정답을 모릅니다.- 학생들이 정답을 모릅니다.

    보완적인 입자 또 다른- 더. 예:

    다른 것을 주실 수 있나요?- 다른 것도 주실 수 있나요?

보시다시피 일부 입자는 문맥에 따라 한 번에 여러 그룹에 속할 수 있는 반면 다른 입자는 다른 품사와 철자가 일치합니다. 입자가 당신 앞에 있는지 확인하려면 문장에서 단어의 기능을 살펴보십시오. 즉, 동작의 기호나 명사의 기호를 나타내거나 주어의 위치를 ​​나타내서는 안 됩니다. (대명사가 아님), 단지 이 단어를 문장의 다른 단어와 구별하는 것뿐입니다.



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