Oraciones interrogativas en inglés con traducción. preguntas en ingles

A idioma en Inglés Hay cuatro tipos de oraciones interrogativas. Estas propuestas se diferencian unas de otras sobre las que se construyen, en particular,. La diferencia en la gramática se deriva de las diferentes tareas comunicativas que realizan estas oraciones.

1. Pregunta general (otro nombre: Sí / no - preguntas, - ed.).
Es muy sencillo definirlo, implica las respuestas "SI" o "NO".

Ejemplo:
¿Te gusta el helado?
¿Te gusta el helado? (Sí No).
¿Está en la casa?
¿Está él en casa? (Sí No).
¿Están durmiendo?
¿Están durmiendo? (Sí No).

Esquema de construcción:
Verbo auxiliar + sujeto + otros miembros de la oración.

2. Pregunta especial (otro nombre: wh - preguntas, - ed.)
Estas son preguntas a miembros individuales de la oración, formadas con la ayuda de las llamadas palabras interrogativas. A menudo comienzan con la combinación de letras (Wh), de ahí el segundo nombre. Hay muchas, pero estas son las palabras interrogativas más comunes:

¿Quién? (¿Quién?)
¿Por qué? (¿Porque porque?)
¿Cuándo? (¿Cuándo?)
¿Qué? (¿Que que?)
¿Donde? (¿Donde donde?)
¿cómo? (¿Como?)
¿Cuyo? (¿Cuyo?)

El asunto no se limita a las palabras interrogativas, también existen los “grupos interrogativos”, caracterizados por el hecho de que, aunque cumplen el mismo papel que las palabras interrogativas, cada uno de ellos incluye varias palabras. Estos son los ejemplos más comunes:

¿Cuántos? ("Cuánto" para contable)
¿Cuánto cuesta? ("Cuánto" para incontable)
¿Con qué frecuencia? (¿Con qué frecuencia?)
¿cuánto tiempo? (¿Cuánto tiempo?)
¿Cual de ustedes? (¿Cuál de ustedes?)

Pero es hora de pasar a ejemplos de oraciones interrogativas del segundo tipo:

Ejemplo:
¿Cuántos bolígrafos tienes?
¿Cuántos bolígrafos tienes?
¿Qué harás hoy?
¿Que haces hoy?
¿Cuánto estás pidiendo por esto?
¿Cuánto cobras por eso?
¿Cuánto estás pidiendo por él?

Esquema de construcción:
Palabra interrogativa (grupo interrogativo) + verbo auxiliar + sujeto + predicado (si lo hay - ed.) + otros miembros de la oración.

¡Atención!

Hay un subtipo de pregunta especial: se llama pregunta al sujeto. El nombre habla por sí mismo: estas son preguntas especiales dirigidas a lo implícito (después de todo, las preguntas no siempre se hacen después de la declaración, ed.) o al sujeto real.

Ejemplo:
El niño va a la escuela.
¿Quién va a la escuela?
¿Quién va a la escuela?

Es inmediatamente obvio que tales preguntas especiales difieren de todas las demás. No requieren verbo auxiliar. Puede usarlo, pero no puede usarlo, no será un error.

3. Pregunta alternativa

Una pregunta alternativa se forma agregando una construcción con una partícula alternativa "o". Por lo tanto, se puede poner una alternativa a cualquier miembro de la oración.

Ejemplo:
¿Mi hermano o yo vamos a la escuela?
¿Mi hermano o yo vamos a la escuela?
¿Voy o voy a la escuela?
¿Voy o conduzco a la escuela?
¿Voy a la escuela o la universidad?
¿Voy a la escuela o al instituto?

Esquema de construcción:
Verbo auxiliar + sujeto (con una alternativa si es necesario, si no, entonces la alternativa con "o" sigue al sujeto).

4. Pregunta de etiqueta
Este tipo de preguntas se pueden traducir adecuadamente al ruso mediante oraciones que terminan con las palabras "¿no es así?", "¿No es así?".

Ejemplo:
Hablas inglés, ¿no?
Hablas inglés, ¿no?
No hablas español, ¿verdad?
No hablas español, ¿verdad?

Esquema de construcción:
Como puede ver, dicha pregunta consta de dos partes: antes y después de la coma. Antes de la coma, debe construir el habitual afirmativo o sentencia negativa, pero después en 1) lugar - un verbo auxiliar que encaja en tiempo y sujeto en la parte principal 2) sujeto o pronombre correspondiente al sujeto. He aquí una ilustración del último caso: Iván irá a la escuela, ¿no?

Pero cuando en la "cola" de la pregunta, es decir, en la parte posterior a la coma, debe poner una negación, como notó en los ejemplos, no siempre se pone allí.

Según el esquema, es fácil entender el principio: si no hay negación en la oración principal, entonces la "cola" debería "negar" al sujeto. Si hay una negación, el resto de la oración después del punto decimal debe ser positivo.

Lea el artículo sobre la negación en las preguntas aquí.


Las preguntas en nuestro discurso no ocupan menos lugar que las declaraciones. Es especialmente necesario conocer la construcción de tales construcciones en un idioma extranjero, porque te permiten aclarar puntos importantes, aclarar malentendidos, o simplemente hacer nuevos amigos o averiguar cómo llegar a un punto de interés. Hoy nuestras tareas son averiguar qué son las oraciones interrogativas en inglés. , y aprende a hacerlos tú mismo.

Para los principiantes, puede parecer difícil que el idioma inglés contenga varios a la vez y tenga reglas especiales para construir cada uno de ellos. Sí, aquí no puede vencer la declaración con una entonación diferente y obtener una pregunta preparada. Sí, tendrás que memorizar ciertas combinaciones y comprender los casos de su uso. Pero, de hecho, toda esta gramática es quizás lo más simple de las reglas del idioma inglés. Analizaremos cada subtipo de preguntas por separado, y luego las reduciremos a una base común.

Preguntas de tipo general (General)

El tipo de construcción más simple y más utilizado en el habla, que se destaca por el hecho de que no requiere una respuesta detallada por sí mismo. La declaración para tales preguntas se ve así: Sí, hice/haré/haré" o " No, no hice/haré/haré».

La compilación de una construcción interrogativa general depende del predicado que se use en la oración original. Si la oración contiene un verbo aser en cualquier forma, solo necesita cambiar el orden de las palabras en oracion en ingles, poniendo el predicado mismo en primer lugar. Al mismo tiempo, dependiendo de a qué persona se le haga la pregunta, cambia la forma del pronombre. El predicado de la respuesta es aser.

En casos más comunes, cuando el predicado se expresa mediante cualquier otro verbo, para convertir el enunciado en una oración interrogativa, basta con utilizar el verbo auxiliar hacer . Esta palabra se pone primero, y luego simplemente vuelven a contar la expresión original, sin cambiar el orden original de las palabras! Tenga en cuenta que la palabra auxiliar aparece en la respuesta como un predicado.

Notas gramaticales : de acuerdo con las reglas generalmente aceptadas, en inglés, los animales se clasifican como objetos inanimados, por lo que debe usar el pronombre eso. Pero hay excepciones a todas las reglas, por lo que en las conversaciones sobre mascotas queridas, los británicos usan los pronombres ella o él. Tal división se acepta informalmente: si se desconoce el sexo del animal, utilícelo; si se conoce, utilícelo, respectivamente.

Verbo hacer se usa para formular una pregunta en tiempo presente o pasado ( hizo), mientras que la palabra en sí misma no lleva ninguna carga semántica, sino que actúa solo como una especie de intermediario. Es importante señalar que con el sujeto en 3ª persona, este asistente se hace cargo del final. es, asi que re con un predicado cartasno es necesario usar!

Si la pregunta se plantea a una oración que contiene un verbo modal, no se requiere el uso de construcciones auxiliares.

No tenga miedo de dos predicados, estos son solo designaciones para el mismo auxiliar do, will y el verbo principal. Para facilitar la comprensión de tales construcciones para principiantes, estudie idioma extranjero Echemos un vistazo a ejemplos específicos.

1. ¿Dónde + 2. hizo + 3. usted 4. vive + 5. en 2007?

1. ¿cuándo + 2. trabajará + 3. él + 4. trabajará + 5. para esta empresa?

Se puede ver en los ejemplos que gramaticalmente este es un predicado compuesto, pero por simplicidad lo marcamos en el diagrama en dos partes.

En principio, es bastante fácil tratar con preguntas de este tipo, solo notamos la situación de su uso con construcciones to be.

Notas gramaticales: la palabra interrogativa qué se puede usar con una persona animada cuando se habla de su ocupación. Comparar.

En la oración interrogativa c cuyo, cual, quéamablede, después de estas palabras puede no haber un predicado, sino un sujeto u objeto.

Preguntas Selectivas (Alternativa)

Usando tales combinaciones, podemos ofrecer al interlocutor en inglés una elección de dos opciones diferentes. Tales preguntas se construyen con la ayuda de una breve preposición. o(o) y puede referirse a cualquier miembro de la oración. Su estructura consta de dos frases conectadas por la preposición indicada. Considere los ejemplos dados y sus traducciones.

Un poco de práctica, y la formación de tales estructuras no es difícil.

Preguntas disyuntivas

Esta subespecie de oraciones interrogativas en inglés es un poco similar a la anterior, pero tiene un matiz de significado diferente y se construye de acuerdo a su construcción sintáctica. Tales preguntas son más bien aclaraciones, confirmaciones de acciones y se traducen al ruso por las expresiones " ¿No lo es? ¿es verdad? ¿es tan?". Para hacer esta construcción, no tienes que cambiar el orden de las palabras. Por el contrario, en la oración original, en su terminación, se forma un giro adicional " aser/hacer/voluntad+ pronombre».

No es difícil hacer tal propuesta, solo es necesario prestar atención a un matiz. Si la frase original contiene un negativo, entonces la construcción adicional estará en forma afirmativa. La misma regla es válida para la situación inversa.

Eso no es una muy buena idea Lo es? No sé.
no es muy una buena idea, ¿Sí? No sé.
Hacer usted trabaja en la fabrica, no¿usted? Sí, lo soy.
Trabajas en una fábrica, ¿no? Sí.

Notas gramaticales: si la oración afirmativa contiene un pronombre yo, entonces en la construcción complementaria la forma del verbo será no sonno. Si la oración tiene un contexto negativo, la adición se expresa en las palabras yosoy. El uso de la frase en esta construcción. yosoyno prácticamente nunca ocurre.

Para no ir más allá de la corrección política, conviene recordar el uso de esta combinación con los pronombres colectivos.

Todos son aquí, no son ellos? nadie es enojado, son ellos?

Al final del apartado, cabe mencionar otro tipo de preguntas, que se denominan preguntas directas. Se establecen con la ayuda de palabras interrogativas y se refieren exclusivamente al sujeto. Para crear tal construcción, es necesario reemplazar el sujeto con quién o qué.

Oraciones interrogativas en inglés - tabla resumen

Resumamos nuestro conocimiento y veamos cómo se forman variedades de oraciones interrogativas en inglés en tiempos diferentes. Esta tabla será una hoja de trucos útil para elaborar diseños en la práctica.

Tiempos simples (Simple)
El presente Pasado Futuro
Lo hace ella escribe¿letras?

¿Escribe cartas?

Quién escribe¿letras?

¿Quién escribe cartas?

cuando lo hizo ella pintura¿la imagen?

¿Cuándo pintó ella este cuadro?

Había muchas estanterías, no estaban allí?

Había un montón de estanterías allí, ¿no?

Voluntad usted tocar futbol mañana o¿la próxima semana?

¿Jugarás al fútbol mañana o la próxima semana?

tiempos continuos
El presente Pasado Futuro
Qué estás jugando¿ahora?

¿Qué estás jugando ahora?

quien estaba hablando con el en ese momento?

¿Quién le estaba hablando en ese momento?

Estarás volando mañana a Madrid a esta hora?

¿Volarás mañana a Madrid a esta hora?

Tiempos perfectos (Perfecto)
El presente Pasado Futuro
ha estudiado¿aquí?

¿Estudió aquí?

Tenía el concierto ya comenzado¿Cuándo entraste al salón?

Cuando entraste al salón, ¿el concierto ya había comenzado?

habrás trabajado aquí para la próxima semana, ¿no?

Trabajarás aquí hasta la próxima semana, ¿no es?

Tiempos perfectos continuos (Perfectocontinuo)
El presente Pasado Futuro
¿Has estado viviendo en Berlín por 10 o¿12 años?

¿Hace 10 o 12 años que vive en Berlín?

cuanto tiempo tenia ellos estar esperando para nosotros antes de que decidieran irse a casa?

¿Cuánto tiempo nos esperaron antes de decidir irse a casa?

Voluntad usted han estado aprendiendo Ruso durante 3 años en el momento de ir a Moscú?

¿Llevarás 3 años estudiando ruso cuando viajes a Moscú?

¡Buenas tardes queridos lectores!
Las oraciones interrogativas se encuentran entre las estructuras básicas del idioma inglés. No podemos prescindir del conocimiento de esta estructura elemental. Si queremos saber algo que nos interese o cerciorarnos de un hecho probable, podemos ser impotentes si no dominamos el arte de preguntar. Por lo tanto, este tema gramatical no debe descuidarse al aprender inglés.

En esencia, lo que distingue a las preguntas de las oraciones ordinarias:

  1. el orden de las palabras es diferente en la oración interrogativa
  2. uso de un verbo auxiliar
  3. la presencia de una palabra interrogativa (no en todos los tipos de oraciones)

Si ya nos hemos referido a las palabras interrogativas, daremos algunas pautas sobre este importante subpárrafo.
Aquí hay una tabla de palabras interrogativas:
Tabla de palabras interrogativas

Tipología de las preguntas en inglés

Hay varios tipos de preguntas en inglés, según qué información queramos saber o tengamos una idea de cuál será la respuesta (por ejemplo, damos una respuesta alternativa en la propia pregunta)
tipos de preguntas en gramática inglesa pregunta al sujeto

Lo planteamos con la ayuda de preguntas: ¿Quién? (¿Quién?) y ¿Qué? (¿Qué?). Si estamos hablando de un sujeto vivo (animado), usamos Quién, todo lo demás - objetos, eventos y fenómenos, requieren el uso de la palabra Qué.

En una nota:
Los animales también se consideran inanimados en inglés, sin embargo, esta no es una regla estricta, ya que muchas personas no consideran a sus mascotas como tales y no hablan de ellas como objetos.

Entonces, preguntas al sujeto, en ellas expresamos interés por quien realiza la acción.

  • ¿Quién leyó este libro? ¿Quién ha leído este libro?
  • — Mi hermana leyó este libro. — Mi hermana leyó este libro.
  • -¿Quiénes ven los documentales en tu familia?
  • -Mi padre ve los documentales.
  • -¿Qué hay en la pared? - ¿Qué hay en la pared?
  • -Hay una foto preciosa. - Ahí (hay) una hermosa foto.

Por lo general, no requiere respuestas largas. A menudo es suficiente para responder: sí / no

  • -¿Lees ficción ( ficción)?
  • - Sí. (Sí) / No, no lo hice. (No.)

En una nota:
La respuesta completa a preguntas como esta consta de dos mini-partes. La respuesta en sí: “sí” o “no”, y en la segunda parte de la respuesta: la persona que realiza la acción (yo, tú, ellos, etc.) + el verbo con el que construimos una estructura interrogativa (en positivo). o forma negativa). Digamos: "sí, yo lo hago" / "no, ellos no lo hacen".
Sin embargo, se le entenderá incluso si simplemente responde: "sí" / "no"

  • -¿A ella le gustan este tipo de rosas?
  • -Sí, lo hace. / No, no lo hace.

Una pregunta general necesita un verbo auxiliar − hacer, que no está traducido al ruso, ya que simplemente ayuda a construir una oración interrogativa.

Si el tiempo que usamos para preguntar ya tiene -to be o -to have, serán los verbos auxiliares de la pregunta.

  • -Estoy preparando el desayuno ahora. — Estoy cocinando el desayuno ahora.

En este caso ser ayuda a construir una propuesta. En una oración interrogativa, se coloca al principio:

  • -¿Estoy preparando el desayuno ahora? — ¿Estoy preparando el desayuno ahora?
  • -Sí, lo soy. / No, no lo soy.
  • — He estado en el teatro. — Yo estaba en el teatro.

Aquí tenemos el verbo to have, que será auxiliar, - ser no es necesario aquí.

  • ¿He estado en el teatro? — ¿He ido al teatro?
  • -Sí, he (he) estado. / No, no he estado.

1 parte: oración declarativa positiva - parte 2: pregunta corta negativa

  • Trabaja en la oficina, ¿no? Trabaja en la oficina, ¿no?

1 parte: Oración declarativa negativa - parte 2: pregunta corta positiva

  • Él no trabaja en la oficina, ¿verdad? Él no trabaja en la oficina, ¿verdad (sí)?

Un ejemplo más:

  • Ha trabajado, ¿no? Trabajó, ¿no?
  • No ha trabajado, ¿verdad? No trabajó, ¿verdad?
  • Estudió francés, ¿no? Estudió francés, ¿no?
  • No estudió francés, ¿verdad? - No estudió francés, ¿verdad?

Eso es básicamente todo lo que necesita del material de gramática para que pueda comenzar a comunicarse con personas que hablan inglés y preguntarles sobre todo lo interesante.

¡Buena suerte en aprender inglés excelente!

¿Debes estar muy cansado durante la lección? Finalmente, mire este divertido video sobre el tema de las preguntas comunes:

Hola. Estás en una lección de gramática inglesa. Y como ya está aquí, al final del artículo definitivamente podrá tratar el tema de hoy. Y el tema de la lección son las oraciones interrogativas en inglés. En este artículo, le diremos qué tipos de preguntas son, cómo se construyen y cómo responderlas.

Tipos de oraciones interrogativas

Este tema es relevante para estudiantes de cualquier nivel de dominio del idioma, porque es posible cometer errores incluso en un nivel superior cuando se trata de construir preguntas en inglés. Confunden el orden de las palabras, se saltan los verbos auxiliares, utilizan una entonación incorrecta. Nuestra misión es evitar que tales errores ocurran. ¿Podemos empezar?

Lo primero que debe saber sobre las preguntas en inglés es que son diferentes de la estructura de las oraciones afirmativas. Usualmente (¡pero no siempre!) hacemos preguntas en inglés cambiando el orden de las palabras: ponemos el verbo auxiliar primero antes del sujeto. Otro verbo (principal) se coloca después del sujeto. En la imagen, el orden de las palabras en la pregunta en inglés se ve así:

Las oraciones interrogativas se dividen en cuatro tipos:

  1. Pregunta general (pregunta general). Hacemos esta pregunta cuando queremos saber información general. Podemos responder con una palabra "sí" o "no".
  2. Pregunta de separación (tag question). Aquí la declaración ya está incrustada en la pregunta, y el que responde solo puede responder si es así. Por lo general, termina con una redacción como "¿no es así?" ("¿no es?").
  3. Pregunta alternativa (pregunta alternativa). Se le pide que elija una de las varias opciones que se ofrecen.
  4. Pregunta especial (pregunta especial). Necesitamos tales preguntas para encontrar cierta información específica que nos interese. El interrogador no tiene suposiciones sobre la respuesta, y la pregunta no puede responderse con un sí o un no.
  5. Pregunta al sujeto (question to subject). Conocemos el predicado y hacemos la pregunta para averiguar quién realiza la acción.

Para que quede más claro, veamos las oraciones interrogativas de la tabla con ejemplos.

tipo de pregunta Fórmula Característica Ejemplo de pregunta Ejemplo de respuesta
pregunta general ¿Hace/hace/es/puede… + sujeto + V…? Puedes responder "sí" o "no" ¿Te gustan las naranjas?

¿Irá con nosotros?

Sí.

No, ella no lo hará.

Pregunta de etiqueta Sujeto + V… + ¿No es así?/¿Tú no?... Puede estar de acuerdo o en desacuerdo con la afirmación Te gustan las naranjas, ¿no?

Ella irá con nosotros, ¿no?

Sí.

No, ella no lo hará.

pregunta alternativa ¿Hace/hace/es/puede… + sujeto + V + 1er objeto o 2do objeto? Puedes elegir una opción entre varias ¿Te gustan las naranjas o los plátanos?

¿Irá con nosotros o con ellos?

Me gustan las naranjas.

Ella irá con ellos.

pregunta especial ¿Qué/cuándo/dónde… + es/hace/hizo/hará… + sujeto + V…? ¿Puedes dar una respuesta completa? ¿Qué fruta te gusta?

¿Adónde irá?

Me gustan las naranjas.

Ella irá con ellos.

pregunta al sujeto ¿Quién/qué + es/hace/hizo/hará… + V…? Puedes dar una respuesta completa relacionada con el tema. ¿A quién le gustan los plátanos?

¿Quién irá con nosotros?

A ella le gustan los plátanos.

el ira con nosotros

*V - verbo, predicado
*Sujeto - sujeto

Esta es la imagen general. Ahora echemos un vistazo más de cerca a cada uno de los tipos de oraciones interrogativas.

pregunta general

La forma más fácil de construir una pregunta general es una simple inversión. Tomamos un enunciado y, de acuerdo con las reglas para construir una pregunta, cambiamos los lugares del sujeto y el predicado.

Kim es médico. ¿Kim es médico?
Julie estudiará alemán. ¿Julie aprenderá alemán?
Los patos pueden volar. - ¿Los patos pueden volar?

En los ejemplos anteriores, no se tuvo que agregar nada a los verbos. Pero a veces necesitas agregar un verbo auxiliar. Por ejemplo:

Me gustan las naranjas. - ¿Te gustan las naranjas?- ¿Te gustan las naranjas?
Intentó ingresar a la Universidad de Oxford. ¿Intentó entrar en la Universidad de Oxford?- ¿Intentó ir a Oxford?
A Tom le gusta nadar en el mar. - ¿A Tom le gusta nadar en el mar?¿A Tom le gusta nadar en el mar?
Ella va a trabajar todos los días. - ¿Ella va a trabajar todos los días?¿Ella va a trabajar todos los días?

De lo contrario, no debería haber ningún problema. Lo principal es conocer las reglas básicas de la gramática. Así que pasemos al siguiente tipo.

Pregunta de etiqueta

Es aún más fácil aquí. Ni siquiera necesitas cambiar nada. Simplemente tomamos una declaración y agregamos "¿no es así?" al final. Como en ruso. La parte interrogativa depende de la parte afirmativa. Si se usó is al principio, no se usará al final, y así sucesivamente. Por ejemplo:

Kim es médico, ¿no? Kim es médico, ¿verdad?
Julie estudiará alemán, ¿no? Julie aprenderá alemán, ¿no?
Los patos pueden volar, ¿no?- Los patos pueden volar, ¿verdad?
Soy tu amigo, ¿no?- Soy tu amigo, ¿verdad?
Él no es tu hermano, ¿verdad?- No es tu hermano, ¿verdad?
No están en casa ahora, ¿verdad? No están en casa ahora mismo, ¿verdad?
Tu amigo trabajaba en informática, ¿no?- Tu amigo trabajaba en informática, ¿no?
Solías levantarte a las 5 a.m., ¿no?- Te levantaste temprano a las 5 am, ¿verdad?

Es decir, estamos, por así decirlo, casi seguros de nuestra declaración, pero queremos estar seguros. "Los patos vuelan, ¿no?"

pregunta alternativa

Se construye casi de acuerdo con las mismas reglas que la pregunta general. La única diferencia es que al final, en lugar de una opción, se ofrecen varias.

¿Kim es médico o profesor? Kim, ¿médico o profesor?
¿Julie estudiará alemán o francés?¿Julie estudiará alemán o francés?
¿Irán a el parque o al cine?- ¿Irán al parque o al cine?
¿Compraste manzanas o peras?- ¿Compraste manzanas o peras?
¿Trabaja o estudia?- ¿Trabaja o estudia?

En consecuencia, en la respuesta ya no es posible decir simplemente "sí" o "no", sino que debe elegir una de las opciones.

Es posible que haya notado que nuestro ejemplo de pato favorito se ha eliminado. Porque no siempre varias opciones formarán una pregunta alternativa. Por ejemplo: "¿Los patos pueden volar o no?". Aquí hay dos opciones, pero esta es una pregunta general porque puede responder sí o no. O "¿Pueden los patos volar o nadar?" Esta tampoco es una pregunta alternativa, ya que no es necesario elegir una opción (pueden hacer ambas, y no sugerimos elegir, sino solo combinar dos preguntas en una).

pregunta especial

En una pregunta especial, se utilizan palabras interrogativas. Estos son qué (qué), dónde (dónde), cuándo, cuyo (de quién), (cuándo), cómo (cómo), por qué (por qué), etc. La palabra interrogativa se coloca al principio de la oración, seguida del verbo (o verbo auxiliar), el sujeto y luego el resto de la oración. Por ejemplo:

¿Cuál es la profesión de Kim?- ¿Cuál es el trabajo de Kim?
¿Cuándo estudiará alemán Julie?- ¿Cuándo aprenderá Julie alemán?
¿Por qué vuelan los patos?- ¿Por qué vuelan los patos?
¿Qué estás cocinando?- ¿Qué estás cocinando?
¿Qué quieres comer?- ¿Qué quieres comer?
¿Cuándo saliste de la casa?- ¿Cuándo saliste de casa?

pregunta al sujeto

Todo es igual que con una pregunta especial, pero ahora la pregunta no se refiere al predicado, sino al sujeto.

¿Quién es Kim?- ¿Quién es Kim?
¿Quién estudiará alemán?- ¿Quién aprenderá alemán?
¿Quién puede volar?- ¿Quién puede volar?
¿Quién fue al supermercado?- ¿Quién fue al supermercado?
¿Quién eres?- ¿Quién eres?
¿Qué le pasó a tu amigo?- ¿Qué le pasó a tu amigo?
¿Quien hizo eso?- ¿Quien hizo esto?

Respondemos de la misma manera que para una pregunta especial, pero ya nombramos el tema. ¿Quien hizo esto? - ¡El lo hizo!

Conclusión

Como lograste reponer, no hay nada complicado en hacer una pregunta y averiguar la información de interés. Esperamos que este artículo lo ayude a lidiar con todas las sutilezas y matices. Aprende inglés, sé curioso y haz las preguntas correctas preguntas en ingles interlocutores Porque no saber no es una vergüenza. ¡Es una pena no querer saber!

EnglishDom #inspiramos para aprender

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