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자가 학습 모스 부호. 자가 학습 모스 부호 학습 모스 부호

이 모든 것은 훈련을 통해 달성됩니다. 통신하는 동안 라디오 아마추어는 일반적으로 저장해야 하는 정보 부분만 녹음하며 대부분의 전송은 녹음하지 않고 일반적인 말처럼 귀로 직접 인식됩니다. 고속으로 전송하기 위해 간단한 모스 키 대신 반자동 또는 (덜 자주) 키보드가 자주 사용되지만 수신은 여전히 귀로 수행됩니다. 이는 디코딩 장치를 사용하는 것보다 훨씬 더 안정적이고 편리합니다.

숙련된 무선 통신사 또는 무선 아마추어의 지도하에 컴퓨터를 사용하여 배우고 훈련하는 것이 가장 좋지만, 이를 완전히 스스로 수행하는 것도 가능합니다. 인터넷에서 다양한 교육 및 훈련 프로그램을 찾을 수 있습니다(예를 들어 "모스"라는 키워드로 검색하면 충분합니다). 다양한 프로그램을 시도해 보세요. 게으르지 말고 일반적으로 첨부된 모든 권장 사항을 주의 깊게 살펴보세요.

핸들은 단일(두 접점 모두에 공통)이거나 이중(병렬로 배열된 두 개의 반쪽)으로 각각 접점을 닫을 수 있습니다. 단일 핸들을 사용하면 조작기의 정확한 작동을 달성하기가 더 어려울 수 있습니다. 측면 중 하나를 누른 후 중립 위치로 돌아간 후 이러한 핸들은 관성에 의해 더 벗어나 반대쪽 접점을 닫을 수 있습니다.

가장 원시적인 형태에서는 탄성판(예: 쇠톱으로 만든 천 조각)일 수 있으며, 한쪽 끝은 수평 베이스(판자)의 수직 스탠드에 부착되고 다른 쪽 끝에는 작은 편평한 손잡이가 있습니다. 그리고 양쪽에 한 쌍의 접점이 있습니다. 같은 방법으로 임시 재료를 사용하여 30분 만에 완전한 기능을 갖춘 이중 조작기를 만드는 것이 가능합니다.

반자동 키 조작기에 대한 요구 사항은 백래시가 없고 접촉이 양호하며 작업 이동이 매우 쉬운 간단한 모스 키에 대한 요구 사항과 여러 면에서 유사합니다. 가장 큰 차이점은 엄지와 집게 손가락을 번갈아 가며 수평면에 압력을 가하고 여기서 육체적 노력이 훨씬 적다는 것입니다.

조작기의 일반적인 매개변수(대략):
1) 핸들 치수:
- 길이: 30...50 mm (수평);
- 폭: 20...35 mm (수직);
- 두께: 단일 4...8 mm, 이중 10...15 mm;
-테이블 표면 위의 하단 가장자리 높이: 7...15 mm;
2) 수평 이동(중립에서 접점까지 양방향으로): 0.6 ... 1.2 mm;
3) 접촉에 필요한 힘: 10~15그램;
4) 어느 방향으로든 핸들에 가해지는 노력으로 인한 과부하에 대한 저항(3kgf 이상)
5) 손잡이 재질 : 에보나이트 또는 경목이 가장 좋습니다.

조작자는 조작자에게 접촉 순간에 대한 명확한 촉각감을 제공해야 합니다. 그리고 그다지 중요하지 않은 것은 아름다워야 한다는 것입니다. 결국, 그는 항상 당신 앞에 있을 것입니다.

키의 전자 부분입니다.

키의 전자부분은 일반적으로 조작기와 별도의 구조로 설계됩니다. 종종 이 노드는 송신기에 직접 내장됩니다. 모든 경우에 속도 조절 손잡이(클럭 생성기 작동 주기)는 전송 중에 바로 속도를 변경해야 하는 경우가 많기 때문에 편리한 위치에 있어야 합니다. "점"과 "대시" 길이의 표준 비율은 1:3입니다. 일부 운영자는 "점" 지속 시간의 최대 3.3 ~ 3.5배까지 "대시"를 조금 더 길게 형성하는 것을 선호하지만 이는 높은 전송 속도에서는 합리적이지 않습니다. 각 문자 내의 메시지 사이의 일시 중지 기간은 자동으로 "점"의 기간과 동일해야 합니다. 이러한 비율은 공중에 방출되는 신호에서 보존되어야 하므로 때로는 송신기 조작 회로의 매개변수를 수정하여 특히 다음을 달성해야 합니다. 전신 소포의 무선 펄스의 앞쪽 가장자리와 뒤쪽 가장자리의 동일한 지연 시간. 기간이 하나의 "대시"인 문자 사이와 단어 사이(두 개의 "대시")는 운영자가 직접 유지해야 합니다. 필요에 따라 전송 중에 이를 변경할 수 있습니다(표준보다 조금 더 일시 중지할 수 있지만 그 이하도 가능합니다!).

전송된 신호를 동시에 듣지 않고 전자 키를 사용하여 전송하는 것은 불가능합니다(즉, 손의 움직임과 키의 출력 신호 사이에 항상 피드백이 있어야 합니다). 따라서 전자 회로를 개발할 때 다음 문자 전송이 시작될 때 자체 청취 톤 신호가 조작기가 작동하는 순간부터 계산하여 5 ~ 7밀리초 이내에 나타나야 한다는 점을 고려해야 합니다. 연락처가 먼저 닫혔습니다.

회로가 각 연락처를 한 번 누르는 것을 기억하는 경우, 반대쪽 연락처를 닫아 메시지 전송이 아직 끝나지 않았을 때 발생하는 경우, 전송된 메시지가 끝날 때 발생하는 경우에도 좋습니다. , 표준 일시 정지 후에 "기억된" 누르기(소위 "포인트 메모리")에 해당하는 메시지를 발행합니다. 그러나 이 추가 자동화를 훈련 초기부터 사용하는 것이 아니라 분당 60-80자 이상의 전송 속도가 이미 안정적으로 달성된 이후 단계에서 사용하는 것이 좋습니다.

반자동 키 조작기를 어디에 설치합니까?

키 조작기는 운영자에게 편리한 위치에 정확하게 위치해야 하며 그 반대의 경우도 마찬가지입니다. 자신에게 편리한 방식으로 테이블에 앉아 팔꿈치와 팔뚝 전체를 테이블 위에 놓고 오른손을 앞쪽에 자유롭게 놓습니다. 손은 자연스럽게 테이블 위에 놓여야 하며, 엄지손가락과 집게손가락은 약간 펴고, 나머지 손가락은 손바닥 위로 살짝 집어넣습니다. 핸들이 엄지손가락과 집게손가락 끝 사이의 중앙에 오도록 조작기를 테이블 위에 놓습니다. 훈련 과정에서 조작기를 설치하기에 가장 편리한 장소를 지정하십시오.

어떤 경우에도 테이블은 안정적이어야 하며 조작기는 표면에 단단히 고정되어야 합니다. 대부분의 경우 조작기의 베이스를 거대하게 만들려고 합니다(예를 들어 최대 1 무게의 강철 또는 청동 판으로 ... .

반자동 키를 사용하는 방법은 무엇입니까?

단순한 키 작업과 달리 반자동 키 작업 시 육체적 노력이 훨씬 적습니다. 오른손(왼손잡이의 경우 각각 왼쪽)은 팔뚝 전체가 자신에게 편리한 위치에 있는 테이블 위에 완전히 자유롭게 놓여 있어야 합니다. 조작은 손 전체가 아닌 손, 주로 엄지와 집게손가락으로만 수행됩니다. 나머지 손가락은 테이블 위에 자유롭게 놓여 있으며 손바닥 아래에서 약간 구부러져 있습니다. 조작기 핸들을 항상 잡고 있을 필요가 없습니다. 초기 위치에서는 손가락과 손잡이 사이에 약간의 틈이 있을 수 있습니다. 손가락은 긴장되어서는 안되며 한 방향이나 다른 방향으로 눌러야 할 때만 "거대한 규모로"조금 움직이기 시작해야합니다.

반자동 전자 키 작업 방법.


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키를 누르면 "점"이 어느 방향으로 전송되고 "대시"는 어느 방향으로 전송되어야 합니까? 기계식 반자동 장치에서 일련의 "점"은 진자 진동기를 작동시키기 위해 약간의 힘으로 날카로운 누르기가 필요하며 각 "대시"의 지속 시간은 전적으로 다른 손가락과의 접촉을 누르는 데 기인합니다. 따라서 진동 플렉스에서 "점"은 일반적으로 더 강한 엄지 손가락으로 배반되고 "대시"는 검지로 배반됩니다. 전자 키를 사용하면 상황이 다릅니다. 양방향으로 누르는 힘은 동일하고 작으며 검지는 이동성이 높기 때문에 짧은 "점"을 전송하는 데 더 적합합니다. 그러나 아직까지 "오른손" 또는 "왼손" 움직임의 장단점을 입증하거나 반박한 사람이 없으므로 전자 키를 작업할 때 이는 중요하지 않으며 단지 습관의 문제일 뿐입니다.

옛날 옛적에 일부 라디오 아마추어는 왼손으로 반자동 키를 전송하겠다고 제안했습니다. 그들은 오른손에 항상 연필이 있으면 전송에서 수신 기록으로 빠르게 이동할 수 있고 그 반대로 빠르게 이동할 수 있다는 사실로 제안에 동기를 부여했습니다. 이 제안은 약 25년 전에 어느 정도 유포되었지만 예상 효과는 누구도 확인하지 못했습니다. 실제로는 라디오 방송국의 주요 컨트롤 (키 속도 컨트롤러 포함)이있는 영역에서 대부분의 시간 동안 왼손을 유지하고 교대로 녹음 및 전송하려면 오른손을 유지하는 것이 훨씬 더 편리합니다. 하드웨어 로그를 보관하는 분들 중에는 아직도 컴퓨터가 아닌 종이에 기록을 남기고 전송 중에 연필을 손에 쥐고 계시는 분들이 많으시는데요, 테이블 위에 올려 놓지 마세요. 일반적으로 이것은 주로 습관의 문제이기도 합니다. 손 중 하나가 전송을 위해 잘 "훈련"되면 원하는 경우 다른 손으로 전송하는 방법을 쉽게 배울 수 있습니다. 이렇게 하려면 "점"과 "대시"가 다른 손의 동일한 이름의 손가락에 의해 전송되도록 조작기 접점의 연결을 반대로 해야 합니다(손 움직임이 대칭임).

훈련 방법은 "워밍업"을 제외하고 단순 키와 동일합니다. 여기에서는 훈련 시작 시 긴 일련의 "점"과 "대시"를 전송할 필요가 없습니다. 개별 문자와 숫자를 낮은 속도로 전송하여 단순한 것에서 복잡한 것으로 이동하고, 이것이 마스터되면 다양한 텍스트의 전송으로 즉시 작업할 수 있습니다.

무슨 일이야?" 약강의열쇠"?

약동 키어는 조작기의 두 접점이 모두 닫힐 때 출력에서 일련의 연속적인 짧고 긴 소포를 생성한다는 점만 기존 반자동 키와 다른 전자 키입니다. 물론 이러한 키의 조작기는 이중 손잡이가 있어야 하며 오른쪽 및 왼쪽 접점을 독립적으로 작동해야 합니다.

따라서 예를 들어 문자 C(라틴어)를 전송하려면 작업자는 적절한 시간에 손가락으로 조작기 핸들을 쥐기만 하면 됩니다. 즉, 기존 반자동에서와 같이 4번이 아닌 1번만 이동하면 됩니다. 장치. 이동의 경제성은 "점"과 "대시"가 산재되어 있는 다른 기호(예: 문자 P, Q, Y, X)에서도 얻을 수 있습니다. 그러나 최고의 고속 무선 통신 사업자의 경험에 따르면 iambic 및 기존 작동 모드 지지자의 결과에 눈에 띄는 차이가 나타나지 않았습니다.

iambic 키 작업은 일반적인 키와 다소 다르기 때문에 한 키에서 다른 키로 이동할 때 다시 학습해야 합니다. 특정 키에 대해 상당한 경험이 쌓일 때까지 전송 방법을 변경하지 않는 것이 좋습니다. iambic 키는 단일 키 또는 이중 키를 사용하여 일반적인 "비강동" 방식으로 전송하는 데 사용할 수 있지만 반대편 접점이 동시에 닫힐 수 없도록 조정됩니다.

문학:

Y. 발틴. 오랜 친구가 새로운 친구 두 명보다 낫습니다. 라디오 아마추어 HF 및 VHF 2000년 2호 pp. 4-6
L. Orik. 분당 150자를 수용할 수 있습니다! 라디오 아마추어 HF 및 VHF 2000년 7호 pp. 12-13
Y. 발틴. "모스 부호"에 대해 한 가지 더... 라디오 아마추어 HF 및 VHF 2000년 11호 pp. 4-6
S. 포포프. 내가 아내에게 전신 알파벳을 가르친 방법. 라디오 아마추어 HF 및 VHF 2001년 2호 6페이지
D. 샬레. 모스 부호의 저자. 커뮤니케이션 세계. 연결하다! 2001년 4호, 118-123페이지

본질적으로 "모스부호를 배운다"는 것은 50가지의 간단한 소리 조합을 확실하게 기억하고, 이에 해당하는 문자와 숫자를 빠르게 기록하는 훈련을 하고, 이를 리드미컬하게 전보키로 재현하는 방법을 배우는 것입니다. 이를 위해서는 특별한 능력이 필요하지 않습니다. 다른 공부와 마찬가지로 가장 중요한 것은 인내심과 수업의 규칙성입니다.

많은 라디오 아마추어는 분당 100~150자의 속도로 방송을 운영하며, 일부는 분당 최대 250~300자를 송수신할 수 있습니다. 이 모든 것은 훈련을 통해 달성됩니다. 통신하는 동안 라디오 아마추어는 일반적으로 저장해야 하는 정보 부분만 녹음하며 대부분의 전송은 녹음하지 않고 일반적인 말처럼 귀로 직접 인식됩니다. 고속으로 전송하기 위해 간단한 모스 키 대신 반자동 또는 (덜 자주) 키보드가 자주 사용되지만 수신은 여전히 귀로 수행됩니다. 이는 디코딩 장치를 사용하는 것보다 훨씬 더 안정적이고 편리합니다.

숙련된 라디오 아마추어의 지도하에 배우고 훈련하는 것이 가장 좋지만, 이를 완전히 스스로 수행하는 것도 가능합니다. 인터넷에서는 다양한 교육 및 훈련 프로그램을 찾을 수 있습니다. 다양한 프로그램을 시도해 보세요. 게으르지 말고 일반적으로 첨부된 모든 권장 사항을 주의 깊게 살펴보세요.

알파벳을 마스터하는 데 얼마나 걸리나요?

일반적인 수업 방식은 주 2~3회, 하루 1.5~2시간(휴식 포함 25~30분 수업)입니다. 더 좋은 점은 매일 최소 한 시간(아침과 저녁에 30분)입니다. 최소 - 주당 2회 2시간 수업. 3~4일에 1회 미만의 수업은 물론, 연속 3시간 이상 수업도 효과가 없습니다.

일반적인 학습 모드에서는 분당 40~60자 속도(수신 내용 기록 포함)의 텍스트 수신이 약 3개월(때로는 훨씬 더 빠른 경우도 있음) 내에 마스터됩니다.

가장 중요한 것은 수업 중 규칙성과 집중력입니다.
훈련 단계에서 상당한 휴식을 취하면 모든 작업이 무산될 수 있습니다. 연습으로 고쳐지지 않은 교훈은 아주 쉽게 기억에서 사라지고, 거의 처음부터 다시 시작해야 합니다. 실패 이유는 바로 수업의 불규칙성이다.

동시에 모스 부호를 완전하고 안정적으로 익히면 잊어버리지 않고(자전거를 타는 것과 마찬가지로) 평생 동안 사람과 함께 남습니다. 긴 휴식 후에도 조금만 연습하면 충분하며 이전 기술이 모두 복원됩니다.

분당 70~90자의 속도로 모스 부호를 수신하고 전송하는 것을 마스터하지 못하는 사람은 없습니다. 이에 필요한 시간은 능력과 연령에 따라 2~6개월입니다.

어디서부터 시작해야 할까요?

리셉션부터 시작해야합니다. 키 전달 방법을 배우는 것은 모든 문자와 숫자의 수신이 어느 정도 숙달된 후에 이루어져야 합니다.

개별 문자(문자 및 숫자)의 전송 속도는 표준 텍스트가 분당 약 70-100자(또는 분당 약 18-25 "파리" 단어, 즉 18-25WPM)의 속도로 전송될 수 있도록 설정되어야 합니다. ) 그러나 한 문자의 전송 속도(즉, 실제 전송 속도)는 먼저 분당 10~15자(약 2~3WPM) 이하로 설정하여 충분히 큰 일시 정지를 확보해야 합니다. 캐릭터 사이.

처음부터 각 문자와 숫자에 해당하는 짧고 긴 경고음의 조합 소리를 필수 음악 멜로디로만 외워야하며 어떤 경우에도 "점과 대시"가 몇 개 있는지 세거나 기억하려고 시도하지 마십시오. 점과 대시가 있는 표는 들여다보지 마세요.

소위 단어 형식 또는 "성가"를 사용하여 전신 알파벳을 암기하는 기술도 있습니다. 그들은 노래를 부를 때 "모스 부호"가 전송하는 기호의 멜로디와 유사한 단어나 문구를 선택합니다. 예를 들어 문자 G = "Gaa-gaa-rin", 문자 L = "lu-naa-ti-ki", M = "maa-maa" 등입니다.
이 방법에는 장점과 단점이 있습니다. 장점은 실제로 여러 글자를 더 빨리 기억할 수 있다는 것입니다. 그러나 단점도 있습니다. 첫째, 알파벳의 모든 기호, 특히 유사해야 하는 기호로 시작하는 기호에 대해 의미 있는 단어 형태를 찾는 것이 불가능합니다. 인공적인 "단어"나 문구를 생각해내려고 하는 경우, 심지어 잘못된 문자나 숫자로 시작하는 경우, 학생은 추가 "알파벳"을 하나 더 외워야 합니다. 둘째, 들리는 기호를 인식할 때 뇌는 이중 작업을 수행해야 합니다. 먼저 학습된 단어 형식을 음조 신호에 일치시키고 그 후에야 단어 형식을 해당 기호로 번역합니다.

전설 중 하나에 따르면, 단어 형식 방법은 전문적 적합성을 선택하지 않고 풀뿌리 통신 네트워크를 위해 수만 명의 무선 통신사를 교육하는 것이 시급히 요구되었던 2차 세계 대전 중에 발명되었습니다(또는 널리 사용되었습니다). (소대 및 중대 수준에서). 동시에 그러한 무선 통신 사업자가 최소한의 수준에서 모스 부호를 숙달하는 것만으로도 충분하다고 가정했습니다. 동시에, 클래스 라디오 운영자 후보자를 선택하고 단어 형식 없이 더 신중하게 가르쳤습니다.

그래서 다시 한 번 반복합니다. 각 문자와 숫자에 해당하는 소리 신호의 소리를 단단한 멜로디로만 기억하고 "점과 대시"가 몇 개인지 세지 마세요!

알파벳 문자는 처음부터 간결하게 전달되어야 합니다. 그래야 알파벳에 포함된 개별 음조 메시지를 분리하여 셀 수 없습니다. 학습 초기의 전송 속도는 문자 사이의 일시 중지를 늘려야 줄일 수 있으며, 주로 단어(문자 그룹) 사이의 일시 중지를 늘리면 더 좋습니다.

하루에 처음 5-7 글자, 알파벳 끝까지 3-4 글자를 배우는 것이 좋습니다. 학습 신호의 순서는 그다지 중요하지 않습니다. 방법 중 하나에 따르면 다음 수업에서는 문자 A, E, F, G, S, T로 시작합니다-D, I, M, O, V, 그런 다음-H, K, N, W, Z - B, C, J , R - L, U, Y - P, Q, X. 다른 방법에 따라 - 먼저 E, I, S, H, T, M, O, 다음 - A, U, V, W , J - N, D, B, G - R, L, F - K, Y, C, Q - P, X, Z.

예를 들어 영어와 같이 사용 빈도에 따라 문자를 마스터하면 이미 학습 초기 단계에서 다양한 단어와 의미있는 문구를 만드는 것이 가능할 것입니다. 이것은 무의미한 텍스트로 훈련하는 것보다 더 흥미롭습니다. 이 경우, 학습 문자의 순서는 E, T, A, O, I, N, S - R, H, L, D, C - U, M, F, P - G, W, Y, B - V, K, X - J, Q, Z.

구두점(물음표, 슬래시, 구분 기호, 쉼표)은 마지막에 남길 수 있습니다. 지금까지는 추가 국가 알파벳 문자(러시아어, 독일어 등)를 연구하는 데 방해가 되어서는 안 됩니다. 우선, 국제알파벳(26개의 문자와 숫자로 이루어진 라틴알파벳)을 잘 익히는 것이 중요합니다.

각 수업에서 그들은 먼저 이전에 연구한 기호를 받는 방법을 훈련한 다음 다음 새 기호 배치를 별도로 학습한 다음 새 기호로만 구성된 텍스트를 받아들인 다음 새 기호가 어느 정도 우세한 이전 기호와 새 기호를 받아들입니다.

새로운 기호는 이미 연구된 기호의 수용이 충분히 확실하게 숙달된 후에만 추가되어야 합니다. 대부분의 수업 동안 허용되는 각 표시는 매번 기록되어야 합니다. 처음에는 꽤 많은 오류와 누락이 있는 것이 정상입니다.

전신 알파벳의 신호를 더 빨리 기억하려면 상황이 허락하는 한 자유로운 순간마다 휘파람을 불거나 노래를 부르십시오(예: 간단한 육체 노동을 하거나 길을 걸어가면서 표지판이나 자동차 번호를 보는 것). , 다른 문자와 전체 단어가 "모스 부호"로 어떻게 들리는지 기억하고 재현해 보십시오.

때로는 20자 정도가 지나고 나면 진행 속도가 느려지고 새로운 문자가 추가될 때마다 수신 오류가 더 많이 발생하는 것을 느낄 수 있습니다. 이제 캐릭터 세트가 더욱 다양해지고 있기 때문에 이것은 매우 자연스러운 현상입니다. 탈출구는 간단합니다. 이미 며칠 동안 잘 배운 모든 것을 완전히 제쳐두고 새 편지 만 다루어야합니다. 확실하게 학습되면 이전에 마스터한 알파벳을 별도로 불러올 수 있으며 전체 알파벳을 수신하도록 훈련할 수 있습니다.

거기서 멈추지 않고 가능한 한 빨리 성공을 개발하고 통합하는 것이 매우 중요합니다. 모든 문자와 숫자를 배우자마자 느리게 작동하는 아마추어 라디오 방송에서 적어도 일부 문자와 숫자를 "공중에서 잡아내려고" 시도하십시오(이것은 즉시 작동하지 않습니다!).

동시에 수신률이 분당 약 50개에 도달할 때까지 다른 사람과 경쟁해서는 안 됩니다. 모든 사람은 태어날 때부터 다르며 유 전적으로 결정된 고유 한 생활 리듬과 새로운 기술 습득 속도를 가지고 있습니다. 오직 자신과만 경쟁하세요.

수신 속도를 높이는 방법은 무엇입니까?

알파벳을 배운 후에는 긴 공백이 있는 압축 문자 수신에서 모든 요소의 지속 시간에 대한 표준 비율의 텍스트 수신으로 점차 이동해야 합니다. 실제 전송 속도가 분당 50~60자(14~16WPM)에 가까워지도록 문자 간 일시 중지를 점차적으로 줄여야 합니다(주로 그룹 및 단어 내에서). 문자의 전송 속도를 기록할 수 있는 텍스트의 속도에 더 가깝게 하기 위해 문자의 "압축"을 일시적으로 줄이는 것도 가능합니다(단, 16WPM 이상)(당분간 오류가 있기는 하지만). 존재). 학습용 텍스트는 단어(처음에는 짧은 단어)와 3~5자리 숫자, 알파벳 및 혼합 그룹으로 구성되어야 합니다. 방사선 사진의 양은 점차적으로 증가하여 각각의 전송에 필요한 시간이 처음에는 약 2 ~ 3분, 나중에는 훈련이 증가함에 따라 최대 4 ~ 5분입니다.

글자에서 글자를, 종이에서 연필을 찢지 않고 단어와 그룹을 거의 적어 보십시오. 텍스트를 받을 때 일부 기호를 즉시 적을 수 없는 경우에는 건너뛰는 것이 좋지만(대시를 만들거나 그 자리에 공백을 남겨 두는 것) 머뭇거리지 말고 기억하려고 하지 마십시오. 다음 몇 개는 건너뛰세요.

유사하게 들리는 동일한 기호가 지속적으로 혼동되는 경우(예: V와 4 또는 B와 6) 다음 두 가지 방법을 번갈아 사용해야 합니다. 1) 이러한 기호만으로 교육 텍스트를 수락합니다. 2) 혼동되는 각 문자 쌍에서 한 문자를 텍스트에서 일시적으로 제외합니다. 예를 들어, 문자 V와 B를 삭제하고 숫자 4와 6을 남겨두고 다른 날은 그 반대의 경우도 마찬가지입니다.

완전히 오류 없는 수신은 아직 달성할 수 없습니다. 제어 텍스트에 5% 이하의 오류가 있고 명시적으로 반복되지 않는 경우 속도를 높이는 것이 가능하고 필요합니다.

유용한 연습은 익숙한 텍스트를 빠른 속도로 들으면서 완성된 인쇄물을 따라가는 것입니다.

운동 속도, 신호 톤, 텍스트 내용 등을 다양하게 변경해 보세요. 때때로 속도를 "폭발"시키려고 시도하는 것이 유용합니다. 예를 들어 제한된 문자 또는 숫자 세트만으로 구성된 짧은 그룹의 작은 텍스트를 평소보다 훨씬 빠른 속도로 받아들이는 것입니다.

분당 50자 정도의 속도로 수신이 안정적으로 마스터되면 수신된 한 문자 뒤에서 녹음하는 점진적인 전환을 시작하는 것이 좋습니다. 즉, 다음 문자를 즉시 녹음하는 것이 아니라 다음 문자가 재생되는 동안 녹음하면 수신 속도를 높이는 데 도움이 됩니다. 텍스트 전송 속도가 빠른 숙련된 라디오 운영자는 일반적으로 여러 문자, 심지어 몇 단어까지 지연하여 녹음합니다.

그런 다음 녹음하지 않고 단어와 전체 문구를 귀로 듣는 훈련을 시작해야 합니다. 먼저, 녹음하지 않고 수신할 때 소리가 나는 신호에서 "크립 라인"과 같은 것을 눈앞에 정신적으로 구축해 보십시오. 앞으로는 자주 접하는 짧은 단어나 코드 표현을 별도의 글자로 나누지 않고 전체적으로 인식할 수 있도록 활용해야 할 것이다.

특히 문자 수신 훈련을 위해 미국 아마추어 라디오 리그 W1AW의 중앙 라디오 방송국에서 정기적으로 방송합니다. 이 방송국의 매우 강력한 신호는 일반적으로 7047.5, 14047.5, 18097.5 및 21067.5kHz(전송에 따라 다름)의 주파수에서 잘 들립니다. 원칙적으로 "QST" 저널의 기사 발췌문이 전송됩니다.
겨울철 프로그램의 일정은 다음과 같습니다.

UTC 요일 보기

00:00 CW 월, 수, 금
00:00 CWf 화, 목
03:00 CWf 월, 수, 금
03:00 CW 화, 목
14:00 CW 수, 금
화, 목 14:00 CWf
21:00 CWf 월, 수, 금
21:00 CW 화, 목

표의 명칭:
CW = 느린 전송(느림) = 5, 7, 10, 13 및 15 WPM
CWf = 빠른 전송(빠름) = 35, 30, 25, 20, 15, 13 및 10 WPM
여기의 요일은 EST - 미국 동부 해안 표준시(UTC - 5시간)를 기준으로 합니다. 전체 W1AW 일정은 다음에서 확인할 수 있습니다.

듣고 전달하는 법을 배우십시오 모스 식 부호. 전신 알파벳은 점과 대시 등 짧고 긴 소포의 다양한 조합으로 구성됩니다. 대시의 지속 시간은 세 개의 점의 지속 시간에 해당하고, 한 문자나 숫자의 문자 사이의 간격은 점과 같습니다.

단어의 글자 사이의 간격은 점 3개입니다. 단어 사이의 간격은 점 7개입니다. 전신 알파벳에 대한 연구는 어렵지만 모든 사람이 접근할 수 있는 문제입니다.

모스 부호 배우기

모스 부호를 스스로 배우는 한 가지 방법은 컴퓨터의 도움을 받는 것입니다. 인터넷에는 무료 프로그램이 많이 있습니다. 예를 들어 DOS에서의 CW 코드 연습 유틸리티, CW Master, G4ILO 모스 생성기, GenTexts, SUPER MORSE, Windows용 Super Morse, LZ1FW 모스 코드 트레이너, Morse Cat, ARAK, 모스 트레이너, Morser, APAK-CWL, CW Beeper, ADKM 그리고 기타.

전신이 이미 마스터되었을 때 OXYGEN'99, Ultra High Speed CW Trainer 등의 프로그램을 작성하여 속도를 높였습니다. 인터넷에서 무료로 다운로드할 수 있습니다.

아래 표에는 기억할 가치가 있는 전신 알파벳의 문자와 숫자에 대한 곡이 나와 있습니다. 각 멜로디는 해당 문자로 시작하고, 모음 "O"와 "A"가 있는 음절은 긴 소포(대시)를 나타내고 나머지는 모두 짧은(점)을 나타내는 드로우로 노래됩니다.

러시아어 및 라틴 알파벳 문자, 숫자, 구두점 및 서비스 표시에 대한 전신 알파벳 기호가 그림 1-2에 나와 있습니다. 국제 코드와 다른 러시아어로 허용되는 구두점 코드는 그림 3에 나와 있습니다.

물론 이것은 단지 곡의 예일 뿐이다. 올바른 문자와 연결되는 한 자신의 것을 사용할 수 있습니다. 모스 부호가 포함된 오디오 카세트 두 개를 녹음하여 집에서 직접 들을 수 있습니다. 물론이 경우 전신을 연구하는 것이 더 어려울 것이지만 원한다면 모든 것을 얻을 수 있습니다.

쌀. 1. 러시아어 및 라틴 알파벳, 숫자, 곡의 문자에 대한 전신 알파벳 표시.

쌀. 2. 숫자, 구두점 및 서비스 기호, 곡에 대한 전신 알파벳 기호.

쌀. 3. 러시아어로 채택된 구두점 코드는 국제 코드와 다릅니다.

친구와 팀을 이루어 열쇠를 사용하여 전신 알파벳 기호의 청각 수신 및 전송을 함께 연구하는 것이 더 쉽습니다. 하지만 혼자서도 할 수 있습니다. 전신 알파벳에 대한 독립적인 연구를 통해 키 전송과 청각 수신이 동시에 연구됩니다. 우리는 각 기호의 음악적 멜로디를 기억합니다.

전신 알파벳 기호를 익히면 수신 및 전송 속도가 증가합니다. 체계적인 훈련을 통해 점차적으로 이루어지는 일.

느린 속도로 방송되는 서비스 및 아마추어 라디오 방송국은 항상 많습니다. 공중에서 전송되는 개별 문자를 공중에서 수신해 볼 수 있습니다. 하지만 공중에서 수신하는 것은 음향 발생기나 컴퓨터 프로그램을 사용하여 수신하는 것보다 더 어렵습니다.

단파 라디오 아마추어는 러시아어뿐만 아니라 라틴 문자에 대한 지식이 필요합니다. 모스 부호를 익히고 공중에서 전신으로 작업할 때 이것이 안정적이고 소음에 강한 통신 형식인지 확인하세요.

컴퓨터가 없으면 전신 알파벳을 공부하려면 전신 키, 헤드폰 및 간단한 사운드 생성기가 필요합니다.

간단한 사운드 생성기의 다이어그램

그림 1에 표시된 것처럼 간단한 사운드 생성기 회로는 단 두 개의 트랜지스터로 조립할 수 있습니다. 4. 제조 및 반복의 용이성을 위해 인쇄 회로 기판이 설계되었습니다. 5. PCB 크기 32x28mm. n-p-n 전도성을 갖는 모든 게르마늄 또는 실리콘 트랜지스터가 가능합니다.

쌀. 4. 전신 옵션 1을 연구하기 위한 오디오 주파수 생성기 구성.

쌀. 5. 전신 옵션 1을 연구하기 위한 오디오 주파수 발생기의 인쇄 회로 기판 보기.

그 계획은 그림에 나와 있습니다. 6에는 세부 정보가 더 적습니다.

쌀. 6. 전신 옵션 2를 연구하기 위한 오디오 주파수 생성기 구성표.

n-p-n 전도성을 갖는 트랜지스터의 회로(그림 4)와 회로(그림 6)는 나중에 톤 호출로 사용되거나 트랜시버에서 전신의 자체 제어에 사용될 수 있습니다.

p-n-p 전도성을 갖는 트랜지스터가 회로에 사용되는 경우(그림 4) 전원의 극성을 변경해야 합니다. 이 실시예에서 전원의 "플러스"는 트랜지스터 VT1, VT2의 이미 터에 연결됩니다. 인쇄 회로 기판은 동일하게 유지됩니다.

소위 모스 부호는 160년 전에 발명되었음에도 불구하고 오늘날에도 여전히 사용되고 있습니다. 초보 라디오 아마추어는 모스 부호를 배우는 방법을 모르는 경우가 많으며 이러한 정보 전송 방법을 익히는 것이 그리 쉽지 않은 것 같습니다. 그러나 오늘날에는 조합을 기억하는 데 도움이 되는 여러 가지 방법이 있습니다.

모스 부호를 빨리 배우는 방법은 무엇입니까?

모스 부호를 익히려면 다음을 수행해야 합니다.

표기법 표를 찾으세요(아래 참조).
이 표를 이용하여 2~3주 동안 하루에 최소 1~2시간씩 단어와 문장을 만들어 보세요. 지정된 시간을 수업에 바치면 1-1.5 주 후에 사람이 지정을 기억할 것이라는 것이 입증되었습니다.
문구 작성과 동시에 라디오 방송의 간단한 녹음을 듣고 표를 사용하여 번역해야 합니다. 이러한 교육 및 훈련 프로그램은 디스크로 구입하거나 에서 다운로드할 수 있습니다. 그들은 라디오 운영자를 위한 특수 학교에서 사용되지만 도움을 받으면 스스로 모스 부호를 배울 수 있습니다. 하루에 최소한 1시간만 수업에 투자하면 됩니다.
1~1.5개월 후에는 모스 부호를 이해하기 시작하고 교육 작업을 빠르게 번역한 다음 더 어려운 레벨로 이동하여 데이터 전송 속도가 더 빠른 녹음을 사용할 수 있다는 것을 알게 될 것입니다.

모스 부호를 쉽게 배우고 다른 지식을 습득하는 데 도움이 되는 단 하나의 규칙이 있습니다. 이것이 바로 수업의 규칙성입니다. 전문 무선 통신원은 훈련 단계에서 하루 5~7시간을 소비한다는 점을 기억하십시오. 매일 수업을 진행하고 2~3시간을 투자하면 30~40일 후에 작업 결과를 확인할 수 있습니다.

이 섹션에서 나는 전신에 대한 독립적인 연구에 대한 나의 비전을 제시할 것입니다. 많은 사람들이 스스로 전신을 배우는 것 외에는 다른 기회(방법)가 없다고 생각합니다. 내 노력이 조금이라도 도움이 된다면 정말 기쁠 것 같아요. 제가 제안한 기술을 사용하면 (물론 컴퓨터의 도움으로) 완전히 독립적으로 학습하는 것이 가능할 것이라고 생각하지만, 얼마나 오랫동안 말할 수는 없습니다. 하지만 이것은 중요하지 않습니다... :-) 이것이 현대적이긴 하지만 방법 중 하나일 뿐이라는 점을 상기시켜 드립니다. 그래서
CW 또는 모스 부호 수업 자기 주도형 모스 부호 학습 프로그램

1. 모스 부호가 왜 그런 것인가

말할 필요도 없이, 인간의 출현과 동시에 멀리 떨어져서 대화해야 할 필요성이 생겼습니다. 그리고 이론적으로 문자의 전달을 통해 생각의 전달이 가능해진 최초의 알파벳의 출현과 함께 기회가 나타났습니다. 그러나 더 일찍부터 더 "광범위한" 개념이 전달되었습니다. http://ham.cn.ua/istorteh/istcw.htm 사이트에서 전신의 역사에 대해 G. Chliyants UY5XE로부터 매우 흥미로운 정보를 읽을 수 있습니다. 겉보기에는 더 복잡해 보이는 방법인 텔레타이프(RTTY)가 모스 부호가 발명되기 전에 사용되었습니다. 그러나 모스가 편지를 전송하는 자신만의 방식, 즉 다양한 길이의 비트(현재 패킷) 조합을 창안하게 된 것은 바로 복잡성을 피하고 의사소통을 일상적인 일로 만들고자 하는 욕구였습니다. 두 개의 전선을 닫거나 여는 것만으로 간단하게 전송할 수 있었고, 원하는 대로 종이나 귀로 읽을 수 있었습니다. 그들이 말했듯이 이보다 더 쉬운 곳은 없으며 이 방법은 오늘날까지 유효합니다. 물론 그는 새로운 기술로 "자란"하고 스파크 송신기에서 멋진 트랜시버로 전환했지만 본질은 동일하게 유지되었습니다. 즉 점-대시입니다. 터미널 장치, 특히 전신 키는 매우 흥미롭게 개발되었으며 이러한 소포가 어떻게 형성되는지. 약 10년 전 나는 http://ham.cn.ua/uy2ra_p/key.html에 이에 대해 썼습니다. 호기심이 많습니다.

더 복잡하고 번거로운 기계 장치인 수신 장치(주로 종이 테이프에 녹음)는 점차 역사 속으로 사라졌으며 이제 전신은 종이에 녹음하거나 키보드에서 컴퓨터로 직접 녹음하여 귀로 수신됩니다. 이제 이 의사소통 방법의 지적 중심이 어디로 이동하고 있는지가 분명해졌습니다. :-)

그러므로 우리가 전신 알파벳을 공부하기로 이미 결정했다면, 우리가 고수할 학습 기술을 스스로 결정해야 합니다. 전통적으로 여전히 실행되고 있는 "give-give-smoking"과 같은 "성가"를 암기하거나 새로운 것을 시도해 보겠습니다. 변형은 이미 여러 소스에서 여러 번 설명되었습니다. 나는 다음 전제를 고수합니다: 각각의 모스 부호 문자는 어떤 "재생 속도"에서도 인식할 수 있는 개별적인 멜로디를 가지고 있습니다. 저것들. 특히 학습 초기 단계에서 소리가 나는 기호, 즉 멜로디를 멜로디의 단어로 번역한 다음 서면 문자로 번역하는 추가 단계인 "성가"를 외울 필요가 없습니다. 게다가 점과 대시의 수를 셀 수도 없습니다. 이는 이해할 수 있는 일입니다. 하지만 무엇이 필요합니까? 대답은 간단합니다. 약 40곡의 멜로디(멜로디는 큰 소리로 말했지만 여전히)를 기억하세요. 우리는 "정원에서는 바스락거리는 소리조차 들리지 않는다"고 반복하지 않고 멜로디로 라디오 방송국 "마야크"의 호출 부호를 인식합니다. .. 현대 젊은이들은 (노래에서) 이 단어조차 모르지만 인식합니다. 호출 부호. 따라서 연구는 가장 표현력이 풍부한 멜로디로 시작해야 기억하기가 더 쉽습니다. 이것은 전통적인 버전의 교사에서는 나중을 위해 옆으로 미뤄두었던 복잡한 문자로, 표현이 부족한 "E" 또는 "T"보다 더 쉽게 기억됩니다. 또한 실제로 이 두 글자를 받는 것이 훨씬 더 어렵습니다. 이 두 문자는 나머지 문자와 분리되어 전송되는 것이며, 천천히 전송되는 "E"인지 빠르게 전송되는 "T"인지 어떻게 알 수 있습니까? 멜로디가 없고 지속 시간만 다릅니다. 전후에 다른 문자나 숫자가 전송되지 않으면 우리의 뇌는 점과 대시의 지속 시간을 일치시킬 수 없으므로 논리적으로 불확실한 상태가 발생할 가능성이 가장 높습니다 :-). 저것들. 오류. 내 생각에 암기 과정의 속도를 크게 높이는 또 다른 "기능"은 학생이 먼저 멜로디가 들리는 문자를 본 다음 "노래"를 듣는 훈련 기술입니다. 이것은 컴퓨터 교육 프로그램에서 매우 쉽게 구현됩니다. 프로그램은 먼저 화면에 문자를 표시한 다음 약간의 지연을 거쳐 "음악"을 재생합니다. 이러한 보조정리에 따르면, 교육 초기 단계에서는 모든 컴퓨터 프로그램을 사용할 수 있는 것은 아닙니다. 모스 부호에 대한 독립적 또는 원격 연구에 대해 이야기하고 있음을 상기시켜 드리겠습니다. 위의 내용을 신뢰하신다면 곧 훈련을 시작할 수 있는 편지 목록 또는 편지 순서를 작성하겠습니다.

2. 모스 부호를 학습합니다. 글자의 소리를 외우는 가장 좋은 순서는 무엇입니까?
위에서 언급했듯이 "밝은"멜로디는 점과 대시가 다른 순서로 번갈아 나타나는 문자로 더 잘 기억됩니다. 이것은 소위 4비트, 때로는 5비트의 복잡한 문자입니다. 아래 표는 학생 자신의 상황, 기질 및 학습 욕구에 따라 연구를 위해 제안된 편지 배열에 대한 세 가지 옵션을 보여줍니다. :-) 그 안에는 글자가 3개, 4개, 5개 글자 그룹으로 나누어져 있습니다. 이는 한 번에(예: 일주일 동안) 암기해야 하는 그룹입니다. 2주 안에 이 3-4-5 글자를 촘촘하게 외울 시간이 있다면 서두를 필요가 없다는 것은 분명하다. 2주는 2주입니다. 가장 중요한 것은 문자를 오류 없이 인식하는 것입니다. 어떻게 기억하나요? 나는 당신이 이미 컴퓨터를 사용하여 모스 부호를 배우려는 시도를 했고, 해당 문자를 누르면 전신 메시지를 전송하는 프로그램을 가지고 있다고 생각합니다. 그렇지 않다면 나중에 인터넷에서 사용할 수 있는 그러한 프로그램에 대한 간략한 리뷰를 작성하고 교육 텍스트를 생성하는 프로그램에 대한 링크를 제공할 것입니다. 나는 내 글 중 가장 간단한 것을 제안할 수 있다. :-) 완벽함의 높이는 아니지만 작동합니다. 우리는 편지를받는 것이 아니라 암기하는 것에 대해 이야기하고 있음을 상기시켜드립니다. 오데사에서 말하는 것처럼 이것은 두 가지 큰 차이점입니다. 그럼 먼저 테이블.

하나 다음 글자의 "노래"를 배우기 위해 매주 문자열
우리가 서두르지 않는다면			우리가 원한다면빠른				우리는" 문학", 그만두는 것이 두렵다
큐	와이	에프	큐	와이	에프	엘	큐	와이	에프	엘	제이
엘	제이	비	제이	비	V	피	비	V	피	엑스	시간
V	피	엑스	엑스	시간	나	씨	나	씨	유	지	여
시간	나	씨	유	지	여	이자형	이자형	여	G	유	디
유	지	여	여	G	유	디	아르 자형	케이	영형	ㅏ	N
이자형	여	G	아르 자형	케이	영형	ㅏ	중	에스	티	시간	나
유	디	아르 자형	N	중	에스	티	이자형
케이	영형	ㅏ	시간	나	이자형
N	중	에스
티	시간	나
이자형
첫 번째 그룹			두 번째 그룹				세 번째 그룹

표에서 러시아어 문자는 녹색으로 강조 표시됩니다. 이유가 분명하다고 생각합니다.

얼마 전 나는 "전신 배우기"(메인 메뉴 오른쪽) 섹션에 첫 번째 권장 사항과 그 뒤에 오는 문자의 순서를 게시했습니다 (제 생각에는 절대 필요하지 않습니다 :-). 이 편지를 기억하는 방법이 분명해졌습니다. 저것들. 먼저 문자가 화면에 나타난 다음 소리가 나면 기억할 것입니다. 우리가 서두르지 않는다면, 우리 의식 속에 "눕혀야 할" 처음 세 글자는 각각 Q, Y, A입니다. 사실 글자를 공부하는 순서는 다소 상대적인 개념입니다. 예를 들어 음성 사용 빈도, 문자의 비트 수 등에 따라 이러한 문자를 배열하는 데 따른 많은 의견과 알고리즘이 있습니다. 그러나 우리는 스스로 가르 칠 것이며 암기의 최대 생산성이 우리에게 중요하다는 사실에서 출발합니다. 그리고 이것이 멜로디의 표현력입니다. 이제 첫 번째 실제 단계로 넘어 갑시다.

모스 부호 학습에 도움이 되는 수많은 프로그램의 장점과 단점을 나열하는 것을 지루하게 하지 않겠습니다. 우리에게 가장 적합한 프로그램은 Sergei Podstrigailo UA9OV이며 CWTYPE이라고 합니다. 다음은 프로그램을 다운로드할 수 있는 직접 링크입니다. 무료이지만 도움이 된다면 저자의 웹사이트나 Webmoney 또는 친절한 말을 통해 저자에게 감사를 표할 수 있습니다. http://www.dxsoft.com/cwtype.zip 현재 버전 2.10입니다. 실제로 실용적인 응용 프로그램은 범용 전신 전송 센터로 사용할 수 있습니다. 매크로가 많고 키보드에서 직접 전송할 수 있는 기능이 있습니다. (ADKM과 유사) iambic 조작기를 연결합니다. 우리에게는 프로그램이 러시아어 문자를 이해하는 방법을 알고 있을 뿐만 아니라 아래쪽 창에 라틴 문자를 쓰고 위쪽 창에 동일한 문자를 키릴 문자로 쓸 수 있다는 것이 결정적으로 중요합니다. 저것들. 또한 라틴 문자의 소리가 러시아어에 어떻게 해당되는지 알려주고 가르칩니다. 그러나 가장 중요한 것은 그녀가 먼저 화면에 편지를 쓴 다음 전송한다는 것입니다. 따라서 우리는 코치 없이도 배울 수 있습니다. 원하는 문자를 누르고 소리가 어떻게 들리는지 듣고 기억했습니다. 저것들. 이 프로그램이 우리의 ADCM이 될 것입니다. 프로그램을 설치한 후 작업에 맞게 구성해야 합니다. 아직 모든 것을 설정할 필요는 없지만 "스스로" 사운드를 설정하겠습니다.

먼저 사운드를 출력할 위치를 선택하겠습니다. 확실히 사운드카드가 더 좋습니다. 맵 입력이 과부하(레벨)되지 않았는지 확인하는 것을 잊지 마세요. 그런 다음 전신 소포의 원하는 톤(600헤르츠가 있음)과 소위 상승(소포 전면 낙하의 가파른 정도)을 설정합니다. 더 많이 넣으면 너무 많이 "클릭"되지 않습니다. SETUP-SOUND 메뉴에서 이러한 모든 설정을 수행합니다.
다음 단계는 실제 전신 알파벳, 점, 대시를 설정하는 것입니다. 도구 모음의 첫 번째 창은 Sp입니다. (속도) 전송 속도. 기본값은 100입니다. 50~60을 입력하세요. 너무 느리지도 않고(점과 대시를 "계산"하지 않기 위해) 혼란스러울 만큼 빠르지도 않습니다. 다음 창인 D / D는 점에 대한 대시의 "가중치"입니다. 고전적인 옵션은 3입니다. 그러나 우리에게는 연구를 위해 1:3.5를 입력하는 것이 좋습니다. 실제 생활에서는 이렇게 합니다. 하지만 3은 놔두셔도 됩니다. 다음 창은 글자와 단어 사이의 간격입니다. 여기서는 아무것도 변경할 필요가 없습니다. 마지막은 SETUP-Text입니다. 러시아어 문자를 선택하세요. 이는 프로그램이 상단 창에 러시아어로 전송된 라틴 문자의 대응을 표시하기 위한 것입니다. 비콘이 꺼져 있고(녹색 점 꺼짐) 전송 모드에 있는지(빨간색 점 켜짐) 확인하세요. 물론 소리도 켜보세요. :-) 모두. 키보드에서 문자 Q를 누르면 아래쪽 창에 q가 나타나고 위쪽 창에 Щ가 나타나며 문자 q의 소리가 들립니다. 이제 모스 부호 기호를 외울 준비가 되었습니다. 다음번에는 좀 더 자세한 안내가 제공되지만 지금은 즐기세요!

3. 당신이 어떻게 전신 전문가가 될 것인지 정확히 알려줄 차례입니다.

우리는 이미 훌륭한 일을 해냈고, 우리의 명령에 따라 우리가 선택한 글자의 멜로디를 연주해 주는 맞춤형 프로그램을 갖고 있으며, 어떤 글자가 먼저 필요한지 알고 있습니다. 이제 일하러 갈 시간이다.

우리는 휴대 전화를 끄고 사랑하는 사람들에게 15-20 분 동안 자리를 비울 것이라고 경고하고 헤드폰을 착용하고 Samuel Breeze Morse의 편지 음악을 암기하기 시작합니다. 이렇게 하려면 CWTYPE을 켜고 다른 순서로 키보드 표의 첫 번째 줄에 있는 문자를 누르십시오(위의 텍스트 참조). 키를 누르면 화면에 문자가 나타납니다. 긴장을 풀고 멜로디와 동기를 기억해 보세요. 바로 소리가 날 것입니다. 다음 글자를 누르고 다시 단어(문자)와 음악(동기)을 기억하려고 노력합니다. 그래서 15-20 분 동안 아래쪽 창에는 키보드에서 누른 문자가 라틴어로 인쇄되고 위쪽 창에는 러시아인의 라틴 문자에 대한 대응이 표시된다는 사실에 주목합니다. 러시아인. 이는 대체 항목을 기억하는 데 도움이 됩니다. C- 씨제이- 와이큐- SCH V- 그리고 W- 안에와이- 에스엑스- 비나중에 숫자를 남겨 두겠습니다. 더 가볍습니다.

그런 다음 방향을 바꿀 때입니다. 다른 방법으로 시도해 봅시다. 프로그램은 동일한 문자를 전송하고 화면에 나타나며 세 개의 음표에서 추측하려고 시도할 것입니다 ... :-) 그러나 프로그램이 우리가 배운 세 개의 문자를 정확히 기억하도록 만드는 방법 그런 다음 우리에게 전송하시겠습니까? 평범한 삶에서는 교사가 이 일을 합니다. 그는 학생이 이미 알고 있는 편지로 연습용 텍스트를 작성하고 이를 학생에게 전달합니다. 하지만 당신은 혼자입니다. 사랑하는 사람조차도 당신을 도울 수 없습니다. 하지만 또 다른 친구가 있습니다. 바로 컴퓨터입니다. 그에게는 이 일이 어렵지 않을 것이다. 작업이 나에게 간단하다는 사실로 인해 :-) , 훈련 텍스트를 생성하는 프로그램을 작성했습니다. 내 딸이 말했듯이 알고리즘은 문만큼 간단합니다. 프로그램은 이미 인식할 수 있는 글자 수를 묻습니다. 예를 들어 4. 그런 다음 그녀는 이 4개의 문자를 하나씩 입력하겠다고 제안하고 이 문자에서 5개의 문자, 5개의 그룹, 10줄의 임의 순서로 텍스트를 구성하고 이 텍스트를 디스크 D에 기록합니다. tren.txt라는 이름으로 이것은 다음과 같습니다. 이 파일을 검색하는 데 어려움을 겪지 않도록 합니다. 항상 D:에 있고 항상 tren.txt 1부터 45까지의 문자를 입력할 수 있습니다. 대문자가 더 잘 인식되면 입력할 때 Caps lock을 켜십시오.

이 프로그램은 formtext.exe 링크에서 다운로드할 수 있습니다. 69KB에 불과합니다. 설치도 안되고, 레지스트리에 쓰지도 않고, 그냥 텍스트 파일을 생성해서 디스크에 씁니다. D: 일부 바이러스 백신에서는 쓰기를 방해할 수도 있지만, 이 문제는 직접 해결할 수 있다고 생각합니다. 원칙적으로 여기 사이트에서 직접 실행할 수 있으며 텍스트를 디스크에 기록합니다. 하지만 당신은 그것을 스스로 보관할 수 있습니다. 프로그램이 시작되면 훈련 텍스트에 얼마나 많은 문자가 포함되어야 하는지 묻습니다. 예를 들어 4라고 대답하고 ENTER를 누릅니다. 프로그램은 4개의 문자를 모두 반복해서 인쇄하도록 요청하고(방금 "기억한") 생성된 파일에 어떤 문자가 포함되어 있는지, 어디에 있는지에 대한 메시지를 표시합니다.
추신 UT8RN의 요청에 그는 용기를 내어 Windows 인터페이스를 이용한 텍스트 생성 프로그램 작성을 마쳤습니다. 그것들을 구별하기 위해 texformer.exe를 호출했습니다. 이점이 있는 한 원하는 옵션을 선택하십시오. 다음은 Windows용 인터페이스를 갖춘 러시아어 버전입니다. 510킬로바이트
통계에 따르면 이 사이트는 많은 외국인(번역자와 함께)이 읽는 것으로 나타났습니다. 특히 영어 버전입니다. Chernihiv 사람들을 알아보세요 :-) 모스 훈련 텍스트 생성기 510KB영어 버전 entxtformer.exe
일부 최신 컴퓨터에는 드라이브가 하나만 있습니다. 그리고 항상 C: 하지만 여기서도 독창성이 도움이 될 것입니다. 플래시 드라이브를 컴퓨터에 삽입하면 D: 드라이브가 됩니다. :-)
tren.txt 파일을 CWTYPE 프로그램에 "슬립"하는 것이 남아 있습니다. 이를 위해 CWTYPE에서 파일 메뉴로 들어가서 텍스트 파일 보내기 탭을 선택하고 친숙한 Windows 창에서 D :\tren .txt 파일을 지정하면 프로그램이 다시 필요한 대로 정확하게 작동합니다. 모든 텍스트가 아래쪽 창에 동시에 표시되지만 위쪽 창은 지금 필요에 따라 작동합니다. 문자의 멜로디가 들리고 발음한 다음 화면에 나타납니다. 참고: 순서는 정반대입니다. 문자 전송률을 50 이하로 설정하지 마세요. 문자 인식이 어려울 경우 문자 간격을 늘리는 것이 좋습니다. 이렇게 하려면 ILS 프로그램 창에서 숫자 3 대신 10-15를 입력하십시오. 표지판의 소리가 음란하게 느리지 않고, 삶의 의미에 대해 생각해 볼 수 있는 시간을 가지게 될 것입니다... :-) 처음 2주 동안은 종이에 아무 것도 적지 않습니다. 우리는 모든 작업을 "마음 속에서" 수행합니다. 따라서 리셉션을 완료하는 데 15-20 분이 더 소요됩니다.

이제 기술이 숙달되었으니 몇 가지 방법론적인 조언을 드리자면, 이러한 수신-전송 세션을 하루에 2번씩 총 40분 정도 진행해야 합니다. 글쎄, 어쩌면 조금 더. 단, 반드시 아침저녁으로 하시고 원하시면 낮에 한 번 더 하셔도 됩니다. 하지만 더 이상은 아니지만 매일. 2~3일 패스를 사용하면 2주 전으로 돌아갑니다. 이것이 우리 뇌의 재산입니다. 그를 화나게하지 마십시오. 그러면 모든 것이 잘 될 것입니다. 세 번째 세션에서는 휴식을 취할 수 있을 만큼 "로드"한 것 같습니다.

4. 반복은 배움의 어머니이다.
그래서 우리는 이 모든 것이 어떻게 함께 작동해야 하는지에 대한 아이디어를 얻었습니다. 그러나 들어오는 질문으로 판단하면 작가 또는 오히려 설명자는 저와 별로 관련이 없습니다... 두 번째 시도입니다. 이해하는 사람들에게는 반복하고, 이해하지 못하는 사람들에게는 나의 실수를 바로잡아 줍니다. 제안된 학습 방법은 서민 전신에서 모스 부호를 배우고 싶어하는 사람의 완전히 독립적인 행동을 포함합니다. 2주에 한 번 또는 그 이하의 빈도로 그는 획득한 내용을 평가하기 위해 전신을 아는 가장 가까운 이웃 중 한 명을 방해할 수 있습니다. 기술.

첫 주 동안 훈련은 다음 계획에 따라 수행됩니다. 15-20분 동안 CWTYPE 프로그램(위 참조)을 사용하여 문자를 전송하면 문자의 소리(동기, 노래, 멜로디, 원하는 대로 부르기)를 기억합니다. 원하면 이것의 본질은 변하지 않을 것입니다. 이것은 특징적인 소리 , 문자마다 다른 삐걱 거리는 소리입니다). 이렇게하려면 프로그램을 전송으로 전송해야합니다 (빨간색 표시가 켜짐). 그런 다음 하단 창에서 라틴 알파벳으로 원하는 문자를 누르면 상단 창에서 이러한 문자가 키릴 문자로 표시됩니다. 전송된 문자는 헤드폰(스피커)에서 들립니다. 시작하기 전에 이 창(포커스 설정)에서 마우스를 "클릭"하는 것을 잊지 마십시오. 공부할 때 더 잘 암기하려면 D/D 프로그램 창에서 점 대 대시 비율을 1:3.5로 설정하는 것이 좋습니다. 대시가 길게 들리므로 문자의 '표현력'이 높아집니다. 나중에 원하는 경우 1 : 3의 표준 비율로 되돌릴 수 있습니다. 따라서 편지를 전송하여 기억합니다. 20분이 지나면 소리로 글자를 인식하는 확인 단계로 넘어갈 시간입니다.

여기서 단계는 다소 복잡합니다. 사실은 우리 조수가 약간 무뚝뚝하다는 것입니다. 그를 위한 어떤 행동은 연습생 자신이 수행해야 할 것입니다. 그리고 이것은 우리가 방금 외운 편지의 텍스트 구성입니다. 이를 위해 textformer 프로그램을 사용합니다. 사이트에 있으므로 Windows Defender 또는 바이러스 백신 프로그램과 관련된 문제를 줄이려면 컴퓨터, 바람직하게는 D: 드라이브에 다운로드할 수 있습니다. 다운로드 후 실행을 하셔야 합니다. 브라우저가 먼저 "열거나 저장하시겠습니까?"라고 묻는 경우 서버에서 직접 실행할 수 있습니다. 프로그램을 열면 수락할 편지 수를 묻는 메시지가 표시됩니다. 1부터 45까지의 숫자가 될 수 있습니다. 그 후 프로그램은 지정된 숫자에 문자를 입력하라는 메시지를 표시합니다. 매번 ENTER를 누르는 것을 잊지 마세요. 마지막 문자를 입력하면 프로그램은 입력된 문자(현재 문자) 목록을 작성하고 이러한 문자로 구성된 교육 텍스트가 어디에 있는지 알려줍니다. D:\tren .txt 호기심을 위해 살펴보시면 됩니다. 예를 들어 메모장을 사용합니다. 아니면 멀리. 당신이 나열한 글자 중 가느다란 다섯 글자의 그룹이 보일 것입니다. 프로그램에서 이 훈련 텍스트를 실행하는 것이 남아 있으며, 인식된(물론 배우는 경우 :-) 문자를 배우고 발음하게 됩니다.

SWTYPE 프로그램의 기본 메뉴에서 파일 탭을 선택합니다. 그런 다음 텍스트 파일을 보냅니다. 그런 다음 일반 Windows 창에서 프로그램에 파일 D:\tren.txt를 표시합니다. 일부 WINDOWS(설정에 따라 다름)에서는 파일 뒤에 txt 확장자가 없이 그냥 tren으로 표시됩니다. 점. 그게 다입니다. ENTER를 누르세요. 이 경우 전체 파일이 아래쪽 창에 표시되고 "전송" 모드가 시작되면 프로그램은 문자가 울린 후 위쪽 창에 문자를 번갈아 표시하고 러시아어 쓰기를 시작합니다. Sp에서 속도를 변경합니다. (속도). 문자를 인식하고 발음할 시간이 없다면 문자와 단어 사이의 간격을 크게 설정하세요. ILS 창입니다. 거기에 3개 대신 20-30개를 넣으면 문자 전송 속도를 유지하면서 간격이 늘어납니다. 뭔가 녹음할 때까지 반복합니다. 우리는 글자를 인식하고 발음하기만 하면 됩니다. 언제 쓸지 물어보세요? 네, 2주 후에는 글자에 숫자를 하나씩 추가하기 시작합니다. 하지만 그건 2주 안에 끝날 거예요. 그동안 우리는 하루에 두 대의 세발자전거(송수신)를 성실히 수행하고 있습니다. 첫 글자 6개(또는 8, 10)를 모두 자신있게 인식하면 한 자리 숫자 인식으로 넘어갈 수 있습니다. 물론 1이 될 것입니다. 그러면 처음으로 종이에 써보도록 하겠습니다. 역시 처음엔 쉽지 않네요... :-) 속도를 높이는 문제와 의미 텍스트(단어)를 받는 문제는 나중으로 미루도록 하겠습니다.

일주일이 지났습니다.우리는 지속적으로 글자를 암기하고 있습니다. (안녕하세요. 다음은 의미론적 텍스트, 라디오 전문 용어, 일반적인 연결 및 Q 코드 등을 수신하는 것입니다.) 이미 확실한 성공이 있었지만 더 나아가기 위해서는 우리가 이미 이 글자들을 오류 없이 인식하고 있다는 확신이 필요합니다. 우리는 정말 알고 있나요? 그렇지 않다면 우리는 더 많이 훈련합니다. 그때까지는 농담으로 하자.
"작업 중인 컴퓨터에 모스 프로그램을 설치했습니다. 문자를 누르면 모스 부호에 해당하는 소리가 들립니다. 내 젊음을 기억하는 것이 좋습니다! 금요일에는 점심까지 일하지만 저녁에는 컴퓨터를 끄지 않습니다. 나는 떠납니다. 데이터베이스가 필요할 수 있습니다.
월요일에는 컴퓨터를 켭니다. 화면 보호기는 동일하지 않으며 아이콘도 그다지 가치가 없습니다. 화났어요: 예를 들어, 내 의자에 누가 앉아 있었나요? 상사가 와서 이렇게 말합니다. "컴퓨터에 Windows를 다시 설치했는데 그렇지 않으면 실패하기 시작했습니다. 버튼을 누르면 경고음이 울립니다!" :-)
추신 이미 D: 드라이브의 파일이 형성되지 않았다는 세 번째 불만 사항입니다. 문제는 VISTA와 WINDOWS7의 보안이다. 이는 프로그램이 D: 드라이브에 파일(텍스트 파일 포함)을 쓰는 것을 방지합니다.
해결 방법 1: 프로그램이 D: 드라이브에 쓸 수 있도록 허용
해결 방법 2: 프로그램에서 생성된 텍스트를 복사하여 메모장 등에 붙여넣습니다. 그리고 이미 WINDOWS가 허용하는 곳에 파일이 저장됩니다 ... :-)

2주가 지났습니다.

그리고 우리는 여섯 글자의 편지를 자신있게 받아들인다고 거의 확신합니다. 왜 거의? 그렇습니다. 두 개(혹은 세 개)의 글자가 끊임없이 혼동되기 때문입니다. 예를 들어, L과 F. 완전히 자연스러운 상황입니다. 우리는 괴짜가 아니며 학교에서 모스 부호를 가르치지 않았습니다. :-) 물론 해결책이 있습니다. 혼동하는 두 글자와 다른 글자와 100% 혼동하지 않을 글자로 교육 텍스트를 작성하세요. 처음 2주의 여섯 글자를 모두 정확하게 인식할 수 있을 때까지 인식을 연습하세요. (표 참조) 우리는 (6자) 자신에 대해 자신감을 가지자마자 허용되는 문자를 적고 "다이어트"에 숫자 1과 6을 추가하려고 합니다. 그런데 계속하겠습니다. 앞으로 이 규칙을 준수하려면 6개의 새 문자와 2개의 새 숫자가 필요합니다. (순서대로 6개의 새 문자 뒤에 오는 다음 2자리 - 2와 7). 그러나 모든 글자를 정확하게 인식하기 시작한 후에야.

그럼 받은 문자를 적어보자. 질문은 즉시 발생합니다. 어떤 기호로 써야합니까? 러시아어, 라틴어? 대문자 또는 대문자 즉시 답변: 라틴어 - 라틴 문자, 러시아어 - 러시아어 문자. 모든 글자는 대문자(소문자)입니다. 호출 부호는 예외이며 항상 크고 대문자이지만 아직 도달하지 못했습니다. 학습하는 동안 단어당 5자(라디오 운영자는 이를 "그룹"이라고 함), 한 줄에 5개의 그룹으로 텍스트를 작성합니다. TextFormer 프로그램이 화면에 텍스트를 형성하는 대략적인 방법입니다.

양면을 깎은 연필로 쓰는 것이 가장 좋습니다. (한쪽이 부러질 경우 여분이 있습니다.) 연필이 부드러워서 M1보다 나쁘지 않습니다. 아마도 M2일 겁니다. 처음에는 종이도 도움이 될 수 있습니다. 종이는 상자에 들어 있어야 합니다. 이렇게 하면 행과 열에 문자를 배치하는 것이 더 쉬워집니다. 나는 후속 읽기 중에 "명료성"을 높이기 위해 문자(일부)의 스타일이 다소 "왜곡"되어야 한다는 점을 즉시 지적합니다. 그래서 예를 들어 급하게 쓴 글자 t와 f는 매우 비슷할 것입니다. 혼동하지 않으려면 특히 스틱을 t 위로, f 아래로 늘립니다. 등등. 저것들. 수년간의 글쓰기 기술이 허용하는 한 (전문가들은 밑줄을 전혀 변경할 수 없다고 말합니다!) 방사선 사진에 읽기 어려운 글자가 실수라는 것을 깨닫고 특별한 방법으로 작성해야합니다. 편지를 아름답게 쓰십시오. 잠재 의식 수준에서 이것은 "읽기 쉬운"과 동일합니다. 많은 출처에서 종이에서 연필 끝을 떼지 않고 글을 써야 한다는 것을 읽었습니다. 동의하지 않는다. 절대 필요하지 않습니다. 가장 중요한 것은 읽기 쉽고 종이(줄-열)의 간격을 명확하게 유지하고 빠르게 유지하는 것입니다. 종종 우리가 어떤 신호를 "놓쳤는데" 다음 신호가 이미 울리고 있는 상황이 발생합니다. 황금률: 한 문자를 건너뛰고 다음 문자를 계속해서 작성하세요. 당신은 더 많은 것을 생각하고, 기억하고, 놓치기 시작할 것입니다. 전문 라디오 운영자는 송신기를 중단하고 누락된 문자가 있는 그룹을 다시 요청할 수 있는 방법을 가지고 있습니다. 그러나 종종 이것은 불가능합니다. 그리고 우리는 확실히 그렇지 않습니다. 컴퓨터를 종료하고 "여기서 다시 부탁드립니다"라고 말해보세요. :-) 실제로 무선 통신원의 전문 교육 과정에서 수신된 문자를 "지연"으로 녹음하는 능력을 개발합니다. 즉, 첫 글자를 바로 쓰지 말고 두 번째 글자를 기다리고 듣고 인식한 뒤 두 번째 글자를 염두에 두고 첫 글자를 적는 것이다. 그리고 기억할 수 있는 기호가 많을수록 좋습니다. 당신은 말합니다 - 한자, 왜? 대답은 간단합니다. 다른 글자를 쓰는 데 걸리는 시간은 다르며, 우리가 지연을 가지고 편지를 쓸 때 우리는 "처리"에서 마음 속에 여러 문자를 가짐으로써 이러한 차이를 보상할 수 있습니다. 즉, 한 글자를 잃어버리고, 다른 글자를 보충하는 것입니다. . 이것은 또한 의미론적 텍스트를 받을 때 유용한 기술입니다. 공백이 나올 때까지 단어의 문자를 머릿속에 유지한 다음 끝, 시간 및 시간과 함께 전체 단어를 정확히 "버퍼에서 읽어야" 합니다. 이것은 단어의 매우 중요한 특성입니다. 그러나 이것은 미래를 위한 것이다. 이제 6개의 문자와 2개의 숫자를 적어보세요.

3주가 지났습니다.

우리는 이미 문자 9개와 숫자 2개를 자신있게 받아들입니다. 그리고 어쩌면 그 이상일 수도 있습니다. 러시아어-영어를 사고 과정으로 전환해야 할 때가 왔습니다. 이것은 생각만큼 쉽지 않습니다. 그 전에 우리는 집중적으로 뇌를 훈련하고, 바쁘지 않은 동안 모든 종류의 운동을 했습니다. 우리가 지나가던 가게의 간판, 광고판의 문구, 교차로에 주차된 자동차의 번호판에 있는 우리 마음 속에 익숙한 글자들이 있습니다. 모든 것이 적합합니다. 나중에 모든 징후를 기억하면 간섭이 있거나 대시가 짧은 등의 "품질 결함"으로 넘어갈 것입니다. 하지만 제대로하는 것이 더 낫습니다.

모든 신호를 외울 때까지 에테르로부터 아무것도 받으려고 시도해서는 안됩니다. 예를 들어, 많은 출처에서 공중에서 친숙한 신호를 "잡는 것", 많은 아마추어 라디오 방송국에서 전송되는 특별 교육 텍스트를 듣는 등의 제안이 있습니다. 그거 하지마. 앞으로 나아가는 것이 더 어려워질 뿐입니다. 하루에 티스푼을 복용하는 것이 이미 지루하다면 훨씬 더 빨리 복용해 보세요. 그러나 당신이 아는 그 징후들만. 나는 이미 표지판의 "혼란"을 처리하는 방법을 언급했습니다. 잘 처리하세요. 인식은 100%여야 합니다. 아주 좋은 기술은 "기존" 문자보다 새 문자가 두 배나 많은 텍스트를 받아들이는 것입니다. 좋은 선택은 일주일에 5글자를 배우기 시작하는 것입니다. 그것은 모두 학습이 얼마나 쉬운지, 그리고 매일 학습에 얼마나 많은 시간을 할애할 수 있는지에 달려 있습니다. 실수를 하더라도 다른 징후가 있는 이러한 실수는 좋은 징조입니다. 그러나 우리 편지로 돌아갑니다. 다음 줄에는 "러시아어" 기호가 있습니다. 저것들. 키릴 문자. 당신은 이미 그것이 더 어렵다는 것을 알고 있습니다. 그리고 손은 라틴 문자를 적기 위해 손을 뻗습니다. 하지만 그들이 당신을 압도하도록 두지 마십시오. 올바르게 쓰십시오. 조심하세요 문자에 후속 숫자를 추가하는 것을 잊지 마십시오. 이론적으로 수신 속도를 높이기 위해 준비하는 동안. 이를 위해 우리에게는 새로운 것이 필요하지 않습니다. 인내와 전신 교육을 끝까지 마치려는 열망 만 있으면됩니다. 수신 속도를 높이는 첫 번째 단계는 훈련 기계의 전송 속도를 높이는 것이 아니라 문자 사이의 간격을 줄이는 것입니다. 이론에 따르면 최소 간격은 3입니다. 받은 내용과 문자 사이의 간격을 비교하는 것을 기억하십시오. 프로그램이 전송되었습니다. 쉽게 생각해. 필요한 문자로 텍스트를 쉽게 구성하는 방법(TextFormer 프로그램)을 이미 배웠습니다. CWTYPWE 트레이너 프로그램이 방금 전송한 모든 내용은 디스크 D의 tren.txt 파일에서 찾을 수 있습니다. 디스크 검색이 너무 게으른 경우 프로그램의 TexFormer 창에서 텍스트를 클립보드로 복사한 다음 예를 들어 메모장에 붙여 넣을 수 있습니다. 학습된 문자 수가 늘어날수록 분명합니다. , 새로운 것을 배우는 것이 점점 더 어려워지고 있지만 포기하지 마십시오. 주당 5자(문자 3개, 숫자 2개)라는 허용 속도를 준수하세요. 정말 힘들 때 견디면 정당하게 자신을 무선 통신사라고 부를 수 있다는 사실을 생각해보십시오. :-) 목표 달성을 위해 일상적인 걱정과 인내에서 더 많은 자유 시간을 보내시기 바랍니다.

한 달이 지났습니다.우리는 모스 부호를 배웁니다. :-)
권장 사항을 따랐다면 이제 거의 오류 없이 15-20자(느린 속도) 정도의 내용을 받아들일 수 있습니다. 당신이 받아들이는 속도가 학습 성공의 지표라는 것은 사실이 아닙니다. 별말씀을요. 가장 중요한 것은 문자를 정확하게 받아 스트레스 없이 적는 것입니다. 현재 두뇌의 주요 작업은 문자 인식이기 때문에 문자 기록 기술이 바람직합니다. "대기열"에 있는 몇 개의 문자를 기억하여 로드할 필요도 없습니다. (결과가 설명된 것보다 훨씬 더 나은 경우 "지연이 있는" 문자를 한두 글자씩 수신하도록 머리를 안전하게 훈련할 수 있습니다.) 종이에 있는 기존 방법과 새로운 방법을 모두 사용할 수 있습니다. - 키보드에서 직접 파일로. 훈련이 끝날 무렵에는 컴퓨터를 더 자주 사용하게 될 것입니다(다양한 논리, 클러스터 등). 그러나 지금은 종이에 쓰는 것이 더 좋습니다. 더 친숙하고 "듣는 데 더 많은 시간이 남아 있습니다." " 표지판에. 그러나 이것은 어떤 식으로든 규제되지 않으며 키보드가 더 편리하다면 "키보드는 당신의 손에 있습니다." :-)
내가 접한 많은 자료에서 나는 기호를 예외 없이 모두 암기하는 과정이 완료될 때까지 학생들에게 새로운 것을 주는 것이 불가능하다는 것을 읽었습니다. 새로운 것이라면 전송 방법을 배우려는 것입니다. 그렇습니다. 하지마. 더욱이 간단한 키로 혼자 전송하는 방법을 배우려는 것은 절대적으로 불가능합니다. 좋은 선생님과 직접 만나서 간단한 열쇠만으로 전수를 가르칠 수 있습니다. 문제는 대부분 독학한 사람들이 손을 "찢고" 나중에 치료한다는 것입니다. 손을 자르는 것이 더 쉽고 치료되지 않습니다. 다음과 같은 일이 발생하면 손목의 유연성이 충분하지 않은 상태에서 전송 속도를 높이려는 통제되지 않은 시도로 인해 학생이 손목과 팔꿈치 관절의 학습되고 통제된 움직임이 아니라 손의 경련적인 움직임으로 점점 더 전송하기 시작한다는 사실로 이어집니다. 이러한 움직임은 운동 기술에 의해 "기억"되며 여기에 결과가 있습니다. 라디오 운영자는 때때로 그가 전송하는 내용을 알아내는 것이 불가능할 정도로 서투른 전송을 받게 됩니다. 우리는 전송하는 방법을 배우지만 완전 자동 (전자) 키 또는 반자동 진동 방식 (돈이 더 많은 사람은 저렴하지 않음)을 배우게됩니다. 그리고 지금은 아닙니다. 호기심을 위해 반자동 장치 작동에 대한 비디오를 볼 수 있습니다. 매우 재미있습니다. 하지만 곧은 아니다.
지금은 리셉션으로 돌아가세요. 위에서 언급한 15~20자보다 결과가 실제로 훨씬 더 좋다면 훈련을 다양화할 수 있습니다. 예를 들어, 때때로 인쇄물이나 모니터 화면에서 전송된 문자(익숙한 문자만)를 추적하여 훨씬 더 빠른 속도로 수신을 시도합니다(자주는 아님). 또는 한발 더 나아가(앞서 뛰기) 다음 훈련 프로그램인 Koch 방법 CW 트레이너 G4FON에 대해 알아 보십시오. 온라인으로 다운로드할 수 있으며 무료입니다.
http://g4fon-koch-method-morse-trainer.software.informer.com/9.2/download/
그렇다면 이미 모든 것을 알고 있고 할 수 있는 베테랑 무선 통신사인 우리에게 이 정보가 어떻게 유용할 수 있습니까? :-: 첫째, 가장 중요한 것은 그녀가 에테르의 실제 조건을 시뮬레이션하는 방법을 알고 있다는 것입니다. 소음, 간섭을 추가하고, 의도적으로 전송 품질을 "왜곡"하여 수신을 어렵게 만들고, QSB를 추가하고, 밋밋하고, 삑삑거리는 소리와 일반적으로 삶을 복잡하게 만드는 기타 많은 것들을 추가합니다. 하지만 우리는 쉬운 방법을 찾고 있지 않습니다. 그렇죠?
둘째: 프로그램에는 전송 속도와 압축에 대한 설정이 있으며 이는 광범위한 범위에 걸쳐 다릅니다. 특히 만족스러운 점은 소리가 나는 캐릭터 화면의 입력 지연 범위가 매우 넓다는 점입니다. 그룹으로 전송할 수는 없지만 길이를 조정할 수 있는 단어로 전송할 수 있습니다. 직접 사용해보시면 차이를 느끼실 수 있을 겁니다... :-)
셋째, 프로그램은 서로 다른 통신원 간에 전체 전신 QSO를 전송할 수 있습니다. 그러나 그것은 모두 미래의 일입니다. 오늘 우리는 어려운 상황에서만 받아들이려고 노력할 것입니다. 지금은 이것이 단지 오락일 뿐이라는 점을 기억하십시오. 모든 징후를 받아들이는 법을 배울 때까지 이 프로그램을 제한된 범위 내에서 사용할 수 있습니다.
따라서 프로그램을 다운로드하여 설치한 후 설정을 진행할 수 있습니다.
WINDOWS의 모든 항목과 마찬가지로 첫 번째 줄은 기본 메뉴 항목입니다. 설명 없이 시작 중지 및 마침이 표시됩니다. 텍스트 파일 - 당사(또는 기타) 교육 텍스트 파일을 선택합니다. 우리는 아직 모든 문자를 모르기 때문에 WORDS를 건너 뛰고 프로그램은 우리에게 전체 단어를 영어로 보낼 것입니다. 같은 이유로 우리는 모든 기호를 연구한 후 돌아올 QSO를 건너뜁니다.
가장 어려운 메뉴는 SETUP 입니다.
안에 일반 설정많은 것을 선택할 수 있지만 이제 우리에게 가장 중요한 것은 "수동" 키(선택한 경우)를 모방하는 문자 전송 품질과 선택한 일시 중지를 사용하여 단어(그룹) 또는 문자를 구분할지 여부입니다. 그리고 세션의 길이.
모스 문자 설정 - 프로그램이 전송(사용)할 문자 선택. TextFormer처럼 말이죠.
공통 단어 - 수신을 위해 제공되는 단어 내의 문자 선택과 단어 자체의 수 및 길이(WORD LENGHT).
이 모든 것은 나중에 필요하므로 지금은 건너뛸 수 있습니다.
이제 우리가 사용할 것을 설정해 보겠습니다.
디스플레이 지연- 소리가 난 후 화면에 문자 입력이 지연됩니다.
목수- 전신소포의 피치.
캐릭터- 전송할 다양한 문자의 수(이미 학습한 문자 수). 문자 자체는 SETUP-MORSE CHARACTER에서 선택됩니다.
실제 문자 속도부호율입니다.
효과적인 코드 속도실제로 WPM에서도, 즉 실제로 이것은 문자 사이의 간격의 양입니다. 작을수록 문자 사이의 간격이 커집니다.
오른쪽의 모든 설정- 프로그램이 수신을 어렵게 만드는 정도: 유용한 신호의 수준, 소음, QSB, QRM, 신호 "스트라이크", 수동 키의 "곡률" 등 이것이 우리에게 변화가 필요한 것입니다.

나는 당신에게 상기시켜줍니다 프로그램은 영어이고 러시아어를 모릅니다. 프로그램이 조용해지고 텍스트가 변경될 때까지 조용해지기 때문에 텍스트에 최소한 하나의 러시아어 문자를 입력하는 것으로 충분합니다.
따라서 다소 단조로운 학습 과정을 조금이라도 다양화하기 위해 소음이 있는 새 프로그램에서 작성한 텍스트(러시아 문자 없이 상기시켜 드립니다)를 받아들일 수 있습니다.

훈련 첫 달 동안 제어합니다.
원칙적으로는 주어진 속도와 주어진 수의 문자를 수용해야 합니다. 연필과 종이를 준비하고 플레이어를 시작하고 화면을 보지 않고 50개의 텍스트 그룹을 받아들입니다. 그런 다음 받은 내용과 화면의 텍스트를 비교하십시오. 어려움이 있으면 수업 강도를 높여야합니다.

QQZLJ IJFVP YBYZQ JШVЦJ ЯZЯJF JPLZJ BFШJЦ YUBШZQ FFBQX QЦЧЦЯ XLЯХУ СУЛЯJ YЦВШB XУЯVQ JYUCCF FШЦXZ ЯJYЧJ ШFJXУ FFJFX B JFЧЦ ЦYYQY ЦZVЧP ЦBVZZ FYYQF ЯLXLV ZJ JCHYA SHJBJTS TSXYPX XШЯYB PYQXЯ YШZЯШ JЯЦВЧ FLУVY YuJQYШ XЯYЯQ JШXJP ШVVBY ZЦFШB YШPLZ XYЧШX JPLFЯ YUCHAYXY TSFLШЯ PЮFQF QVVVY PBPЯZ XLVXШ ChLЯXШ VVЧЦP LYAZЦШ

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