사회 문화적 현상이자 사회 제도로서의 과학. 직업 과학자 - 설명, 역사

직업 과학자


실험을 수행하고 분석하고 발견하는 과학자들의 노력 덕분에 기술적 진보가 멈추지 않고 추진력을 얻고 있습니다. 과학계에서 활동을 인정받은 사람만이 스스로를 과학자라고 부를 수 있습니다. 그는 원칙적으로 특정 과학, 주제 또는 문제를 연구합니다. 과학 저널에 출판되었으며 컨퍼런스에서 연설합니다.

이전에는 당연히 과학 회의에 대해 듣거나 생각한 사람이 아무도 없었습니다. 어느 누구도 자신의 학위나 출판된 작품의 수를 서로 비교하지 않았습니다. 고대에는 성직자들이 존경받는 사람이자 과학자로 여겨졌습니다. 즉, 이 용어는 순전히 종교적인 성격을 가졌습니다. 나중에 종교와 과학이 분리되었고 과학은 철학과 동일시되었습니다. 중세에는 의사에게 수여되는 학문적 칭호 제도가 등장했는데, 교회 지도자들. 현대적인 컨셉생계를 유지할 수 있는 이 직업은 19세기에 등장했습니다.…

이 사람들의 일은 중요할 뿐만 아니라 때로는 역사의 흐름을 바꾸기도 합니다. 학교에서 화학, 물리학, 수학을 공부하는 주제는 이들 과학자들의 발견입니다. 교사들이 우리에게 가르친 내용은 과학자들에 의해 수년 동안 연구되었습니다.

과학자는 엔지니어, 의사, 역사가가 될 수 있으며 과학 및 교육 활동(예: 대학 강의) 경험과 인상적인 출판물 목록(교과서 저자 포함)이 있어야 합니다. 특히 교사의 연구 주제를 지원하고 발전시키는 학생들이 있는 연구자는 귀중한 존재입니다.

국내 과학 환경의 부정적인 점은 최고의 인재와 인력이 외국 과학 센터에 성공적으로 유인된다는 것입니다. 과학자들의 작업을 위한 이상적인 조건이 해외에서 만들어졌기 때문에 그들은 수백 명에 걸쳐 고국을 떠납니다. 해외에서는 이 사람들의 작업에 대해 넉넉한 보수를 받는 반면, 연구자들은 현대 장비를 사용하여 작업할 수 있는 기회를 갖습니다.

당연히 과학자들은 어디에서도 훈련을 받지 않습니다. 대학에서 강의를 읽고, 논문을 출판하는 등 어려운 독립적인 여정을 거쳐야 합니다. 과학 작품그리고 가장 중요한 것은 논문을 방어해야 한다는 것입니다. 예를 들어, 과학 분야의 후보자가 되려면 다음과 같은 자격을 갖추어야 합니다. 고등 교육이전에 박사 학위 최소 기준을 통과한 박사 학위 논문을 방어합니다.


“위선자, 촌놈, 젊은 노인, 거룩한 단순함, 도덕적 괴물, 소식 전달자, 뻔뻔함, 자랑스럽고, 자랑스럽고, 겁쟁이” - 아리스토텔레스는 사람들의 행동을 관찰한 것을 바탕으로 그의 유명한 논문 “특성”에서 이러한 모든 성격 유형과 기타 20가지 유형의 성격에 대해 설명했습니다. 이처럼 사람의 안정된 성품이 어떻게 형성되는지를 가장 먼저 이해한 사람 중 하나는 고대 그리스 철학자. 그리고 수세기 후 과학의 후속 발전에서만이 복잡한 현상, 즉 성격에 대한 연구가 기질 연구와도 관련이 있음을 보여주었습니다. 이러한 개념을 구별하는 것은 쉽지 않지만 그렇게 하도록 노력하겠습니다.

그리고 다시 아리스토텔레스. 인격형성에는 부모와 국가가 참여해야 한다

그의 논문에서 아리스토텔레스는 나이, 사회적 지위 및 직업에 따라 사람의 영적 특성, 즉 도덕에 대해 설명했습니다. 철학자는 성격은 그렇지 않다고 강조했다. 자연 재산, 그 특징은 삶의 과정에서 발전하며 경험의 결과입니다.

그러나 과학자는 교육에도 큰 중요성을 부여했습니다. 그는 그것이 사적인 문제가 될 수 없다고 믿었으며 국가는 부모가 자녀를 돌보고 도덕적 성격에 영향을 미치며 본질적으로 부족한 것을 개발하도록 도와야한다고 믿었습니다.

아리스토텔레스의 특징은 통찰력과 관찰의 미묘함이 특징입니다. 그런데 그가 시작한 전통은 르네상스와 근대를 거치면서 발전했는데, 그가 묘사하는 대부분은 현대인에게도 적용 가능하다.

성격 형성에 영향을 미치는 요인. 여러 세기의 과학자들은 같은 관점을 고수합니다

고대부터 과학자들 사이에 논쟁이 있어 왔습니다. 그들은 합의에 이를 수 없습니다. 즉, 무엇이 여전히 성격 형성에 영향을 미치는지 결정하는 것입니다.

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일부에 따르면 이 과정의 주요 역할은 유전에 속합니다. 다른 관점의 대표자들은 사람의 성격이 사회적 요인과 교육 과정의 영향을 받아 형성된다고 믿으며 첫 번째 관점을 완전히 반박합니다.

아니면 두 요소가 모두 영향을 미칠 수 있습니까?

Alexander Bain, Sigmund Freud, Carl Jung 및 Ernst Kretschmer의 논문 분석에 따르면 선천적 요인과 후천적 요인 모두 여기에 결정적인 영향을 미칩니다. 전자에는 일반적으로 개인의 유전 및 개인의 심리적 특성이 포함되고 후자에는 양육 및 사회적 환경이 포함됩니다. 인간 발달 과정에서 그들은 특정 관계와 상호 작용을 시작합니다.

넓은 의미에서 개인은 유기체의 유전자형에 의존하기 때문에 모든 특성을 친척으로부터 어느 정도 상속한다는 점은 주목할 가치가 있습니다. 그러나 시간이 지남에 따라 영향을 받아 환경그들은 더 좋게 또는 더 나쁘게 변할 수 있습니다. 캘리포니아 대학교 샌디에고 캠퍼스의 현대 과학자들의 연구도 이를 증명합니다. 전문가들은 양육 외에도 유전자도 성격에 영향을 미친다고 믿고 있다고 Science Alert에 썼습니다.

프로젝트 리더인 Chi-Hua-Chen과 그의 팀은 민간 생명공학 회사인 23andMe가 제공한 약 60,000개의 유전자 샘플과 성격 유전학 컨소시엄이 수집한 약 80,000개의 샘플을 분석했습니다. 이러한 데이터의 도움으로 연구자들은 어떤 유전적 특징이 특정 성격의 형성에 영향을 미치는지 알아낼 수 있었습니다.

특히 성격 개방성은 WSCD2와 PCDH15 유전자의 차이에 따라 달라지는 것으로 밝혀졌습니다. 정서적 불안정성은 염색체 8p23.1의 대립유전자와 L3MBTL2 유전자의 차이에 의해 결정됩니다. 만성 우울증으로 고통받는 사람들뿐만 아니라 신경증 환자에서도 거의 동일한 변화가 관찰됩니다.

이러한 결과는 DNA가 특정 행동 패턴에 대한 소인을 전달할 수 있음을 입증합니다. 나쁜 행동사람은 유전학에 의해 정당화될 수 없으며 여기서는 양육이 더 "비난"한다고 과학자들은 말합니다.

다르지만 동일한 개념: 성격과 기질

주요 차이점은 유형학에 있습니다. 5세기에 살았던 또 다른 고대 그리스 의사 히포크라테스. BC에서는 인간의 기질을 다혈질, 점액질, 담즙질, 우울증의 네 가지 유형으로 식별했습니다. 그들은 오늘날에도 여전히 심리학에서 활발히 사용되고 있습니다.

성격의 구조는 자신, 사회 및 주변 세계에 대한 개인의 태도를 반영하는 속성으로 표현됩니다. 캐릭터는 완전히 다를 수 있지만 유형은 매우 다양합니다. 따라서 전문가들은 이들을 여러 그룹으로 분류하기도 하는데, 주요 그룹은 지적, 정서적, 도덕적, 의지적 구성요소입니다.

또 한 가지 간과해서는 안 될 것이 중요한 점: 기질과 성격은 서로 의존하는 경향이 있다. 소련의 심리학자 세르게이 레오니도비치 루빈스타인(Sergei Leonidovich Rubinstein)이 말했듯이, "기질은 성격의 요소이자 핵심입니다." 그리고 이것은 실제로 사실입니다. 예를 들어 담즙이 많은 사람의 끈기는 활발한 활동으로, 담즙이 많은 사람의 경우 집중된 사고로 표현됩니다. 담즙이 많은 사람은 정력적이고 열정적으로 일하는 반면, 담즙이 많은 사람은 체계적이고 천천히 일합니다. 반면에 다음을 가진 사람은 강한 성격일부를 억제할 수도 있음 부정적인 측면당신의 기질, 그 표현을 통제합니다.

기질의 기본 속성은 성격 형성이 완료되기 훨씬 전에 형성된다는 점을 덧붙여 보겠습니다. 따라서 기질은 본질적으로 훨씬 더 생리적이며 타고난 것입니다.

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비과학적이고 사이비과학적 성격 유형

과학자의 관점에서 우리는 어떤 요인이 성격 형성에 영향을 미치는지 이해합니다. 그러나 우리는 또한 비과학적이거나 사이비과학적 아이디어에 대해서도 이야기하고 싶습니다. 따라서 독자 여러분은 아래에 언급된 접근 방식에 대해 비판적입니다.

따라서 점성가들 사이에서 안정된 성격에 영향을 미치는 일반적으로 인정되는 요소는 그 사람의 생년월일이나 이름입니다.

결과적으로, 관상학과 같은 방향은 성격 연구에 상당한 기여를 했습니다. 즉, 이 가르침은 사람의 외모와 특정 성격 유형에 속하는 것 사이에 특정한 연관성이 있다고 주장합니다. 이는 다음을 의미합니다. 외부 표지판한 유형 또는 다른 유형에 속하는 사람의 심리적 특성을 확립하는 것이 가능합니다. 특히 스위스 작가 Johann Caspar Lavater는 인간의 성격을 이해하는 주요 방법이 머리의 구조, 두개골의 구성 및 얼굴 표정을 연구하는 가장 유명한 관상학 시스템을 개발했습니다.

대중적이지만 비과학적인 접근 방식은 집시와 심령술사 사이에서 흔히 볼 수 있는 손금 점술 또는 손바닥 운세입니다. 손바닥의 피부결로 사람의 성격은 물론 운명까지도 결정된다.

이 접근법의 타당성은 피부에 주름/선이 형성되는 것이 완전히 무작위적인 과정이라는 사실에 있습니다.

예를 들어, 동일한 종이 여러 장을 구겨서 구겨 넣을 수 있는데, 각 종이가 저마다의 방식으로 구겨지는 것은 놀라운 일이 아닙니다. 그러나 손금은 손가락의 패턴이 완전히 무작위 현상이 아니라는 과학적 방향 인 피부 문양을 탄생 시켰습니다. 무엇을 믿을지, 믿지 않을지는 당신에게 달려 있습니다.

본질적으로 성격은 개인의 사회 심리적 형성입니다. 그것은 사람들의 객관적인 관계와 다양한 사회 현상, 사건 및 사물에 대한 태도를 반영합니다. 일반적으로 안정된 성향에 따라 달라지는 사람의 행동은 항상 모든 행동, 생각 및 감정에 흔적을 남깁니다. 그렇기 때문에 자신을 통제하고 때로는 자신의 모습을 바꾸는 것이 매우 중요합니다. 더 나은 면그 어려운 성격.

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그들은 우리의 세계를 변화시켰고 여러 세대의 삶에 큰 영향을 미쳤습니다.

위대한 물리학자들과 그들의 발견

(1856-1943) - 세르비아 출신의 전기 및 무선 공학 분야의 발명가. 니콜라는 현대 전기의 아버지로 불린다. 그는 많은 발견과 발명을 했으며, 그가 일했던 모든 국가에서 자신의 창작물에 대해 300개 이상의 특허를 받았습니다. 니콜라 테슬라는 이론 물리학자일 뿐만 아니라 자신의 발명품을 만들고 테스트한 뛰어난 엔지니어이기도 했습니다.
테슬라 발견 교류, 에너지, 전기의 무선 전송, 그의 작업은 엑스레이의 발견으로 이어졌고 지구 표면에 진동을 일으키는 기계를 만들었습니다. 니콜라는 어떤 일이든 할 수 있는 로봇 시대의 도래를 예견했습니다.

(1643-1727) - 고전 물리학의 아버지 중 한 명. 행성의 움직임을 정당화했습니다. 태양계태양 주위와 조수의 시작. 뉴턴은 현대 물리광학의 기초를 만들었습니다. 그의 연구의 정점은 유명한 만유인력의 법칙입니다.

존 달튼- 영국의 물리화학자. 가열 시 가스가 균일하게 팽창하는 법칙, 다중 비율의 법칙, 중합 현상(에틸렌과 부틸렌의 예 사용)을 발견했으며 물질 구조에 대한 원자 이론의 창시자입니다.

마이클 패러데이(1791 - 1867) - 영국의 물리학자이자 화학자, 전자기장 교리의 창시자. 나는 내 인생에서 너무 많은 일을 해왔습니다. 과학적 발견 12명의 과학자가 그들의 이름을 불멸의 이름으로 남기기에 충분할 것입니다.

(1867 - 1934) - 폴란드 출신의 물리학자이자 화학자. 그녀는 남편과 함께 라듐과 폴로늄 원소를 발견했습니다. 그녀는 방사능 문제를 연구했습니다.

로버트 보일(1627 - 1691) - 영국의 물리학자, 화학자, 신학자. R. Townley와 함께 그는 일정한 온도에서 압력에 대한 동일한 질량의 공기 부피의 의존성을 확립했습니다 (Boyle-Mariotta 법칙).

어니스트 러더퍼드- 영국의 물리학자는 유도 방사능의 성질을 밝히고 토륨의 발산, 방사성 붕괴 및 그 법칙을 발견했습니다. 러더퍼드는 종종 20세기 물리학의 거물 중 한 명으로 불립니다.

- 독일의 물리학자, 창작자 일반 이론상대성. 그는 뉴턴 시대부터 믿어졌던 것처럼 모든 물체가 서로 끌어당기는 것이 아니라 주변의 공간과 시간을 구부린다고 제안했습니다. 아인슈타인은 물리학에 관해 350편 이상의 논문을 썼습니다. 그는 특수 상대성 이론(1905)과 일반 상대성 이론(1916), 질량과 에너지의 등가 원리(1905)의 창시자입니다. 많이 개발됨 과학 이론: 양자광전효과와 양자열용량. 그는 플랑크와 함께 기초를 발전시켰습니다. 양자 이론, 현대 물리학의 기초를 대표합니다.

"ㅏ 폰 노이만나에게 흥미로운 아이디어를 주었다: 당신이 살고 있는 세상에 대해 책임을 질 필요는 전혀 없습니다. 폰 노이만의 조언의 결과로 나는 매우 강력한 사회적 무책임감을 갖게 되었습니다. 그 덕분에 나는 그 이후로 행복한 사람이 되었습니다. 나의 무책임한 활동적 위치로 성장할 씨앗을 뿌린 사람은 바로 폰 노이만이었습니다!”

Richard Feynman, “물론 농담이시죠, Feynman 씨!”, Izhevsk, “Regular and Chaotic Dynamics”, 2001, p. 128.

Richard Feynman의 기억을 분석한 미국 교수 Robert Sutton은 다음과 같이 썼습니다.

« 리차드 파인만노벨 물리학상 수상자인 그는 다른 사람이 무엇을 하고 있는지, 자신에게 기대되는 것이 무엇인지, 다른 사람을 기쁘게 하는 데 거의 관심이 없는 창의적인 사람이었습니다. 그는 사실상 모든 명예 학위를 거절했고 명문 국립과학원(National Academy of Sciences)에서 수년간 사임하려고 노력했으며 어떤 방식으로든 참여를 거부했습니다. 상업 활동직원 채용, 솔루션 홍보, 보조금 제안서 작성 등 연구 부서의 업무를 수행합니다. 대체로 그는 자신의 생각과 필요에 따라 인도되었습니다. 일부 동료들은 그를 이기적이고 무례하다고 여겼지만 파인만은 그의 무관심을 자랑스러워하며 자신의 자서전 에세이 모음집 제목을 "다른 사람들이 어떻게 생각하는지 당신은 신경쓰나요?"라고 붙였습니다.

사실, 파인만은 이 문제에 거의 관심을 두지 않았기 때문에 아마도 과학계에서 가장 가혹한 규범을 끊임없이 위반했을 것입니다. 좋은 생각, 과학 저널에 출판하여 다른 연구자들이 새로운 것을 배우고 귀하의 아이디어를 발전시킬 수 있도록 함으로써 귀하의 권위를 높일 수 있습니다. 파인만은 돈을 벌 수 있을 만큼 충분한 논문을 출판했습니다. 노벨상. 그러나 그의 동료 중 다수는 그가 출판에 전념했다면 물리학에 훨씬 더 큰 영향을 미칠 수 있었고 또 다른 노벨상을 받을 수 있었거나 심지어 두 개라도 받을 수 있었을 것이라고 말했습니다. 수백 그들의 다른 혁신적인 아이디어.

파인만은 한때 밝은 빛을 내는 초거대 별이 중력적으로 불안정할 것이라고 예측한 약 100페이지 분량의 작업을 썼습니다. 20년 후, 한 천체물리학자가 스스로 같은 결론에 도달하여 노벨상을 수상했습니다. 부분적으로는 파인만이 그 결론을 출판하려고 애쓰지 않았기 때문입니다.

파인만은 폭발 원인을 규명하기 위해 창설된 권위 있는 단체인 로저스 위원회(Rogers Commission)의 회원이 되기 위해 접근했습니다. 우주선 Challenger, 그의 아내 Gwyneth는 그가 (자제력이 낮은 사람으로서!) 스스로 생각하고 행동하기를 원했기 때문에 그를 그룹에 합류하도록 강요했습니다. 기네스는 “이렇게 하지 않으면 일행 중 12명이 함께 이곳 저곳을 떠돌게 될 것”이라고 말했다. 하지만 위원회에 참여하면 11명이 함께 이곳저곳을 돌아다니고, 12명은 장소를 탐색하며 모든 것을 확인하게 됩니다. 특이한 아이템. 어쩌면 거기에는 아무것도 없을지도 모르지만, 있다면 찾을 수 있을 것입니다.”

기네스의 예측대로 파인만은 특히 인터뷰와 현장 방문을 통해 스스로 많은 양의 정보를 수집했다. 그는 위원회 지도자들이 그에게 지시한 것과 패널 회원들이 준수해야 하는 논란의 여지가 있는 권고 사항을 무시했습니다. 한 회의에서 그는 우주선의 O-링을 비이커에 담그자 우주선의 O-링이 탄력성을 잃었다는 것을 입증하기 위해 위원회의 활동을 중단했습니다(임원들이 그를 막으려는 노력에도 불구하고). 차가운 물, 어느 시간에 32 화씨 온도는 챌린저호가 발사된 날과 거의 같은 온도였습니다. 이것은 O-링에 의해 형성된 밀봉이 함선의 고체 로켓 부스터에서 뜨거운 가스가 빠져나가는 것을 막았기 때문에 결정적인 증거였습니다. 결국 O-링 고장은 챌린저 폭발의 주요 기술적 원인으로 확인되었습니다. 주로 보다 통제된 조건에서 Feynman의 시연을 재현한 일련의 테스트를 통해 이루어졌습니다.

"독창성", "독립적 사고", "상상력", "직관"이라는 용어는 종종 같은 의미로 사용되지만, 우리의 목적을 위해서는 이들의 의미를 구별해야 합니다. 여기서 공식적인 정의만으로는 충분하지 않습니다. 그 해석은 다시 이 단어에 부여된 의미에 따라 달라지기 때문입니다. 게다가 사전은 추상적인 개념에 대해 너무 많은 대체 정의를 제공하므로 적절한 의미를 선택하는 것이 때로는 극히 어렵습니다. 다음에서 우리는 꽤 많은 추상적인 용어를 사용할 것이며, 소개로서 약간의 설명과 함께 그것들을 나열하는 것이 유용할 것입니다. 좀 더 자세한 논의로는 정확한 값, 각 용어에 할당된 내용이 더욱 명확해집니다.

내 생각에는 과학자에게 내재된 수많은 정신적, 육체적 자질은 대략 6가지 주요 범주로 분류될 수 있습니다.

1) 열정과 인내;
2) 독창성: 사고, 상상력, 직관, 재능의 독립성;
3) 지능: 논리, 기억, 경험, 집중력, 추상성;
4) 윤리: 자신에 대한 정직성;
5) 자연과의 접촉: 관찰, 기술;
6) 사람과의 접촉 : 자신과 타인에 대한 이해, 타인과의 화합, 집단을 구성하는 능력, 타인을 설득하고 그들의 주장을 경청하는 능력 […]

“어떤 품질이 가장 중요합니까?”라는 질문에 대답은 전혀 쉽지 않습니다. 과학적 환경과 연구 주제의 한계 내에서 성공은 과학자의 기술적 능력, 관찰 능력 또는 동료와의 상호 작용 능력에 따라 다양한 정도로 달라질 수 있습니다. 하지만 관심분야나 세상과학자로 일하려면 다른 자질도 필요합니다.

후자를 중요도에 따라 순위를 매기려는 시도는 자의적일 수 있지만 개인적으로 나는 다음과 같은 점에 의심의 여지가 없습니다. 가장 희귀한 재능은 과학자의 개성과 사고의 독창성이다 . 위 목록에서는 열정이 우선입니다. 연구 작업다른 특성은 의미가 없습니다. 그러나 실제로는 열정 부족이 문제가 되는 경우가 거의 없습니다. 게으름은 과학자들 사이에서 매우 드문 일입니다. 독창성에 관해서는 그 반대가 사실입니다. 과학의 독창성의 주요 표현인 사고, 주도성, 상상력, 직관 및 재능의 독립성은 의심할 여지 없이 과학 엘리트의 특징인 가장 희귀한 자질입니다. 이 한 가지 특성이 다른 모든 특성의 부족함을 어느 정도까지 보완할 수 있는지 정말 놀랍습니다.”

Hans Selye, 꿈에서 발견까지: 과학자가 되는 방법, M., “Progress”, 1987, p. 46-47.

여기서:

"여러 가지가 있어요. 부정적인 특성 , 동료들이 젊은 과학자를 참을 수 없게 만들 수 있습니다. 그 중에는:

Hans Selye, 꿈에서 발견까지: 과학자가 되는 방법, M., “Progress”, 1987, p. 175.

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