조용한 언어는 문자 제스처를 배웁니다. 수화: 훈련, 수업, 강좌

사전의 작동 방식 및 사용 방법

짧은 수화 사전은 독자 여러분이 수화의 어휘를 익히는 데 도움이 될 것입니다. 이것은 약 200개의 동작이 담긴 작은 사전입니다. 이러한 특정 제스처가 선택된 이유는 무엇입니까? 이러한 질문은 특히 사전의 양이 적을 때 필연적으로 발생합니다. 우리 사전은 이렇게 만들어졌습니다. 사전은 주로 청각 장애인 교사를 대상으로 작성되었으므로 청각 장애인 학교의 교사 및 교육자들이 사전 구성 결정에 참여했습니다. 몇 년 동안 저자는 청각 장애인 기숙 학교에서 일하는 모스크바 주립 대학의 언어학 학생들에게 사전의 "후보자"라는 제스처 목록을 제공했습니다. 그리고 그는 그들에게 요청을 했습니다. 교사와 교육자에게 가장 필요한 제스처만 목록에 남기고 나머지는 삭제해 달라는 것이었습니다. 하지만 필요한 경우 목록에 추가할 수 있습니다. 전문교사 중 50% 이상이 반대하는 제스처는 모두 1차 목록에서 제외하였다. 반면, 사전에는 전문가가 절반 이상이 적절하다고 생각하는 경우 제안하는 제스처가 포함되어 있었습니다.

사전에 포함된 몸짓은 주로 러시아어 수화와 칼케 수화 모두에 사용됩니다. 주제별로 그룹화되어 있습니다. 물론, 하나의 주제 또는 다른 주제에 대한 많은 제스처의 귀속은 대체로 임의적입니다. 여기서 저자는 주제별 사전을 편찬하는 전통을 따랐으며, 각 그룹에 사물, 행동, 기호를 나타내는 제스처를 배치하여 주어진 주제에 대해 대화하는 것이 더 편리하도록 노력했습니다. 동시에 제스처에는 연속적인 번호가 지정됩니다. 예를 들어, 독자가 INTERFERE 제스처가 어떻게 수행되는지 기억해야 하는데 그것이 어떤 주제 그룹에 속하는지 모르는 경우 이를 수행해야 합니다. 사전 끝에는 모든 제스처(당연히 언어 지정)가 알파벳 순서로 정렬되어 있으며 INTERFERE 제스처의 서수 색인을 사용하면 사전에서 쉽게 찾을 수 있습니다.

전설그림을 통해 제스처의 구조를 보다 정확하게 이해하고 재현하는 데 도움이 됩니다.

저자는 여러분이 수화 어휘를 성공적으로 학습하기를 바라며 독자 여러분에게 짧은 수화 사전 개선을 위한 제안을 기대합니다.

전설

인사말 소개

1. 안녕 2. 안녕

3. 고마워요 4. 미안해요

인사말 소개

5. 이름 6. 직업

7. 전문성 8. 누구

인사말 소개

9. 무엇을 10. 어디서

11. 언제 12. 어디서

인사말 소개

13. 어디서 14. 왜

15. 왜 16. 누구의 것입니까?

17. 남자 18. 남자

19. 여자 20. 아이

21. 가족 22. 아버지

23. 어머니 24. 아들

25. 딸 26. 할머니

27. 할아버지 28. 형

29. 자매 30. 라이브

31. 일 32. 존중

33. 조심하세요 34. 도와주세요

35. 방해하다 36. 우정

37. 젊은 38. 늙은

하우스 아파트

39. 도시 40. 마을

41. 거리 42. 집

하우스 아파트

43. 아파트 44. 방

45. 창문 46. 주방, 요리

하우스 아파트

47. 화장실 48. 테이블

49. 의자 50. 옷장

하우스 아파트

51. 침대 52. TV

53. VCR 54. 할

하우스 아파트

55. 시계 56. 세탁

57. 초대 58. 빛

하우스 아파트

59. 아늑함 60. 새로운

61. 깨끗하다 62. 더러운

63. 학교 64. 수업

65. 침실 66. 식당

67. 감독 68. 선생님

69. 교육자 70. 가르치다

71. 공부 72. 컴퓨터

73. 회의 74. 귀머거리

75. 청각 장애 76. 청각 장애

77. 수화 78. 납

79. 지시하다 80. 실행하다

81. 칭찬하다 82. 꾸짖다

83. 벌하다 84. 확인하다

85. 동의하다 86. 엄격하다

87. 친절하다 88. 정직하다

89. 레슨 90. 헤드폰

91. 책 92. 노트

93. 연필 94. 말하기

95.말하다 96.듣다

101. 안다 102. 모르겠다

103. 이해하다 104. 이해하지 못하다

105. 반복하다 106. 기억하다

107. 기억하다 108. 잊어버리다

109. 생각하다 110. 나는 할 수 있다, 나는 할 수 있다

111. 난 못해 112. 실수를 해

113. 좋다 114. 나쁘다

115. 주의깊게 116. 옳다

117. 부끄러워하다 118. 화가 난다, 화가 난다

119. 무례하다 120. 예의바르다

121. 학생

122. 부지런하다

휴식 중

123. 휴식 124. 숲

125. 강 126. 바다

휴식 중

127. 물 128. 태양

129. 달 130. 비

휴식 중

131. 눈 133. 낮

132. 아침 134. 저녁

휴식 중

135. 밤 136. 여름

137. 가을 138. 봄

휴식 중

139. 겨울 140. 소풍, 박물관

141. 연극 142. 영화

휴식 중

143. 경기장 144. 체육

145. 경쟁 146. 참가하다

휴식 중

147. 승리하다 148. 패배하다

149. 놀다 150. 걷기

휴식 중

151. 춤추다 152. 원하다

153. 싫어하다 154. 사랑하다

휴식 중

155. 기뻐하다 156. 기다리다

157. 속이다 158. 명랑하다

휴식 중

159. 민첩하다 160. 강하다

161. 약하다 162. 쉽다

휴식 중

163. 어렵다 164. 차분하다

165. 화이트 166. 레드

휴식 중

167. 블랙 168. 그린

우리 나라

169. 조국

170. 주 171. 모스크바

우리 나라

172. 사람들 173. 혁명

174. 파티 175. 대통령

우리 나라

176. 투쟁 177. 헌법

178. 선거, 179를 선택하다.

우리 나라

180. 의장 181. 정부

182. 번역가 183. 글라스노스트

우리 나라

184. 민주주의 185. 전쟁

186. 세계 187. 군대

우리 나라

188. 군축

189. 조약 190. 우주

우리 나라

191. 보호하다 192. 정치

이 제스처는 무엇을 의미하나요?

193, 194. 수화명(수화로 된 사람의 이름)

195. 기술의 대가 196. 기술의 대가 (옵션)

이 제스처는 무엇을 의미하나요?

197. 난 상관없어 198. 실수를 해라

199. (집에서, 직장에서) 날 잡지 마세요 200. 대단해요,

굉장히 멋진

201. 똑같아, 똑같아 202. 일단 진정해

모든 방해

203. 지쳤다 204. 그게 다야

음성 수화의 제스처

205. 시력을 잃으면 잊어라 206. "고양이가 심장을 긁는다"

207. 말하는 것을 두려워하지 마세요 208. 조금만 기다려주세요

눈에 뭔가

알파벳순 제스처 색인

군대 하다
할머니 민주주의
낮
하얀색 대리인
고심하다 마을
형제 감독
예의 바른 친절한
합의
오른쪽 비
재미있는 집
봄 안녕히 가세요
저녁 딸
비디오 녹음기 우정
주의 깊게 생각하다
물
전쟁 기다리다
선생님 여성
상기하다 수화
선거, 선택하다 살다
다하다
홍보 청각 장애인 이야기 도시 국가 무례한 더러운 산책 지증 할아버지는 어디에 있습니까? 잘 지내세요
잊다
무엇을 위해
보호하다
안녕하세요
녹색
겨울
화가 난다, 화가 난다
알다
놀다
실례합니다
이름
연필 속이다
아파트 창문
영화 가을
수업 나머지
책 아버지
언제 어디
방 실수하다
부엌, 요리사 어디로 가는 컴퓨터 구성 공간 빨간 침대
위탁
역자
쓰다
심하게
이기다
반복하다
정책
기억하다
용이하게 돕기 위해
숲 이해하다
여름 맡기다
손재주 있는 왜
달 정부
사랑에 빠지다 의장
대통령에게 직업 상실을 확인하도록 요청
어머니
간섭하다
세계
난 할 수 있어, 난 할 수 있어
젊은 바다 모스크바 맨 워시
일하다
가지고 있다
군비 축소
말하다
어린이 혁명 강 무승부 조국 꾸짖다
벌하다
사람들
헤드폰
모른다
나는 할 수 없다 선두
이해하지 못해요 새로운 밤을 보내고 싶지 않아요
빛
가족
여동생 강인한 청각 장애 약한 청각 시계 눈 회의 동의 태양 경쟁 침실 감사합니다 전문 고요한 경기장 부지런한 낡은 테이블 식당 엄격한 의자 부끄러워 카운트 아들 댄스 극장 TV 노트북 어렵다 화장실
존경
거리
수업
아침
참가하다
선생님
배우다
학생
공부하다
아늑한
체육 칭찬이 좋다
그 남자는 흑인이고 정직하고 깨끗해요 그 옷장 수학여행 박물관을 읽어보세요

안녕하세요 월요일입니다! 안녕하세요! 제 이름은 Alexey Znamensky입니다. 저는 러시아 수화(RSL) 독학의 큐레이터가 될 것입니다. 저는 32세이고 배우이자 감독입니다. 저는 State Historical Institute와 VGIK라는 두 기관을 졸업했으며 현재 연극과 영화 분야에서 일하고 있습니다. 안무가 엘레나와 함께 연극 프로젝트 '네도슬로프'에서 플라스틱 공연 '천사에 대한 권리 없이', '비가 무엇인지 처음 배운 자'를 공연했다. 영화는 대본 단계에 있습니다. (보내실 필요는 없습니다. 같은 작가님과 작업 중입니다 :) 저는 어릴 때부터 수화를 알고 있었어요. 사인송 동아리에 갔다가 보충했어요 연극 연구소. 처음에는 음성으로 말하고 갑자기 음성으로 전환합니다. 그러므로 내가 LSL에서 말한 내용을 이해하지 못한다면 주저하지 말고 큰 소리로 빠르게 쓰세요. 그러면 조용하고 천천히 말씀드리겠습니다. 처음에는 말과 몸짓을 비축하려고 노력하십시오. 이미지를 보고 생각하고, 스스로 논리적으로 정당화하고, 연관성을 연결해 보세요. 예: 새(날개로 손을 흔들고 "부리" 동작을 추가한다는 의미) 수화는 일부 동작이 전혀 비유적이지 않더라도 모든 것이 이미지를 기반으로 하는 언어입니다. 확립된 것도 있고, 논리적으로 정당한 것도 있습니다. 이것은 SL 이론에서 읽을 수 있습니다. 귀를 막을 필요도 없습니다. 그냥 보고 보기만 하면 됩니다. 차의 운전자가 되어 보세요. 차 안에서는 보행자의 말을 듣지 못하고 보통 추측만 합니다. 한 번에 모든 것을 이해하려고 하지 마십시오. 그렇지 않으면 뇌가 반항하여 배우고자 하는 모든 욕구를 잃게 됩니다. 조금씩 모든 것을 한 번에 한 걸음씩. 5주차까지 아무것도 이해하지 못한다고 해서 낙심하지 마십시오. 8주차가 되면 갑자기 이해하기 쉬워질 것 같습니다. 모든 사람은 자신만의 시계를 가지고 있습니다. 이 기사에서는 자신에게 편리한 언어 학습 도구를 선택할 수 있는 다양한 소개 링크를 찾을 수 있습니다.

자원 및 자료

1. 온라인 사전(개인적으로는 이러한 사전을 사용하는 것이 편리합니다. 특정 단어를 검색 엔진에 입력할 수 있습니다.) http://signlang.ru/ http://www.spreadthesign.com http://surdoserver.ru/ http:/ /www.digitgestus.com 2. 강좌

시작할 곳:

1) 팔을 따뜻하게 해주세요

손가락과 손의 워밍업은 매일 15분씩 실시해야 합니다. SL을 한 번도 말한 적이 없는 사람들에게는 처음에는 나무 제스처가 보일 것입니다. 괜찮아, 모든 것은 운동과 워밍업을 통해 획득됩니다. 손 워밍업 - 평생을 위해! 청력이 있는 사람과 들리지 않는 사람 모두에게 유용합니다. 다음은 훌륭한 비디오입니다: https://www.youtube.com/watch?time_continue=30&v=lRWU-DTzLlI

2) 사실론

Dactylology - 수동 알파벳. 많은 제스처가 문자로 시작되기 때문에 잘 배워야 합니다. 예를 들어, - 문자 N, 차 - 문자 H가 필요합니다. RSL 1 비디오 버전의 알파벳 수동 알파벳 다운로드 - https://www.youtube.com/watch?v=9Sex-znpxj0 2개의 알파벳 비디오 버전 – https://www.youtube.com/watch?v=2SMlvOPOKRs알파벳의 3가지 비디오 버전( 최적의) – https://www.youtube.com/watch?v=BoCRf9AslgA 힌트: 사람의 이름과 도시, 회사, 브랜드의 이름은 항상 지문이 채취됩니다.

3) 연습

수동 알파벳을 배운 후 첫 번째 연습은 "dactyl"이라는 단어를 발음하는 것입니다. 쾌활한 남자, 웃기는 말, 웃기는 날, 웃기는 광대 학교 수업, 수업일, 학교 광대, 학교 점심 빨간 꽃, 빨간 오토바이, 빨간 오렌지, 빨간 의자 등 단서:짧은 시를 골라 편집해보세요. 손가락은 글자를 기억해야 합니다. 혼동하지 말고 “E, O 및 S”, “T 및 M”, “U 및 S”, “R 및 N”, “F 및 F”, “E 및 F”에 주의하세요.

4) 말하는 법을 배워보세요!

아는 사람:

어휘:우정, 아는 사람(알아보기), 이름, 안녕하세요, 안녕, 안녕, 잘 지내요, 일하고 있어요, 공부해요, 수화, 친구, 여자친구, 재미있어요, 고마워요, 부탁해요(요청), 하세요( 하다, 했다), 공부(공부하다) 의문:누가, 무엇을, 어디서, 어디서, 언제, 왜, 왜, 얼마나, 어떻게, 누구의, 대명사:나, 당신, 당신, 그, 그녀, 그들, 우리, 당신(복수) 나의 것, 당신의 것, 그의(그녀), 당신의 것 직접 말해 보세요.내 이름은 ..., 나는 일/공부 중입니다 ... 내 친구, 내 여자친구, 어디서 만났나요? 그가 어디 작동합니까? 그는 어디서 공부하나요? 그는 같은 것입니다? 그녀는 어떤가요? 언제 작동하나요? 그녀는 언제 공부하나요? 어떻게 지내세요? 수화를 배우고 있어요, 수화에 관심이 있어요, 어디서 오셨어요? 왜 이 언어인가? 단서:배우기 어렵다면 각 단어 아래에 제스처를 그리거나 제스처의 의미를 말로 설명할 수 있습니다. 모든 사람은 자신의 협회를 가지고 있습니다.

5) 독립적인 작업: 온라인 사전에서 제스처 검색:

미안, 용서해줘, 제발 (감사에 대한 응답), 분명하다, 명확하지 않다, 나 자신, 이다(이다), 존재(이었다), 될 것이다, 그러므로, 왜냐하면, 살고(살다), 도시, 원하다( 원하다).

6) 숙제

(Planeta.ru 수수료의 일부로 이 옵션을 지불한 사람들은 2016년 10월 31일부터 1월 25일까지 유효하며 온라인 코스를 진행하는 동안 직접 완료할 수 있습니다 :)) 나에게 보내주세요 금요일, 토요일, 일요일 환영 비디오: 자신에 대해 간략하게 설명하고, 어디서, 누구에서 일하고 공부하는지, 언어 공부 동기(목적 및 사용 방법)를 설명하고, 무엇이 명확한지 설명해야 합니다. 수업에서 명확하지 않은 내용. SL로 말해보세요. 방법을 모르면 찾아보세요. 리허설도 할 수 있고, 자막도 추가할 수 있습니다. 두려워 하지마! 나는 도울 것이다.

오늘날 언어를 배우려면 어떤 기기에서든 네트워크에 접속하는 것만으로도 충분합니다. 웹에는 복잡한 내용을 배우는 데 도움이 되는 사이트가 가득합니다. 외국어, 비디오 튜토리얼을 사용합니다. 그리고 신청 모바일 장치그들은 재미있는 방법으로 프로그램을 마스터하고 흥미로운 작업을 완료할 것을 제안합니다. 그러나 정보를 비언어적으로 전달하는 방식에서 다른 언어와 다른 독특한 언어가 하나 있습니다. 이것은 수화입니다. 처음부터 배우는 방법은 무엇입니까? 이 기사에서는 시작 위치와 기능이 무엇인지 설명합니다.

러시아어 dactyl 알파벳

dactyl 알파벳은 러시아 알파벳에 해당하는 33개의 문자 집합으로, 손짓을 사용하여 시각적으로 재현됩니다. 따라서 dactyl을 통한 의사소통은 구두로 간주됩니다. 특정 문자를 표시하기 위해 손가락의 위치가 변경됩니다.

dactyl 알파벳의 더 많은 문자는 인쇄된 문자와 유사하므로 배우기가 더 쉽습니다. "손가락 알파벳"을 사용하여 청각 장애인과 청각 장애인 간의 의사 소통이 이루어집니다.

그러나 이러한 정보 전송 방법은 부차적이며, 기관명이나 고유명사와 같이 특별한 동작이 없는 단어나 문구에 더 자주 사용됩니다. 비디오 강의는 러시아 문자를 빠르게 배우는 데 도움이 되며, 다음 인터넷 리소스에서 찾을 수 있습니다:

  • Youtube는 귀하에게 편리한 dactyl 학습에 대한 비디오 코스를 선택할 수 있는 가장 인기 있는 비디오 호스팅 사이트입니다.
  • "City of Signs"는 간단한 인터페이스, 비디오 사전 및 지속적인 사용자 지원을 통해 수화 학습을 위한 편리한 리소스입니다.
  • 인기 있는 그룹 소셜 네트워크 VKontakte – 비디오 레슨, 데이트, 흥미로운 이야기귀먹고 듣기 힘든 사람들에게서.

수화

청각 장애인 간의 의사소통에는 KZhR(수화 계산)과 RZhR(러시아 수화)이라는 두 가지 음성 시스템이 구별됩니다.

  • 러시아 수화는 러시아의 청각 장애인과 난청인 사이의 의사소통에 사용됩니다. 구두 연설을 동반하지 않고 일상적인 의사 소통에 사용된다는 점에서 수화 추적과 다릅니다.
  • 추적 수화는 다음에서 사용됩니다. 비즈니스 커뮤니케이션그리고 구두 연설이 동반됩니다.

KZhR이 단어를 직접적으로 표시하는 제스처뿐만 아니라 어휘 단위와 제스처의 조합으로 구성된 단어도 포함한다는 점이 흥미롭습니다. 예를 들어 "사무실"이라는 단어는 다음과 같이 표시됩니다. k+a+b(문자 dactyl 알파벳) + 제스처, "방"이라는 단어를 의미합니다. 또한 KZhR에는 전적으로 dactyls(dactyl 단어)로 구성된 단어가 있습니다. 예: k+o+n+s+e+r+v+a+t+o+r - "보수적".

수화를 익히고 청각 장애인의 언어로 자유롭게 의사 소통하려면 비디오 강의, 비디오 사전, 테스트, 수화 영화 시청, 의사 소통 연습 등 모든 정보 소스를 사용하십시오.

수화 학습을 위한 유용한 서비스, 문헌, 강좌 및 이벤트 목록:

  • 사인 서버는 dactyl 알파벳을 포함한 수화 학습을 위한 간단한 보조 도구입니다. 다른 언어들, 관용구집, 테스트 및 퍼즐. 그것은 가지고있다 모바일 버전.
  • G.L. Zaitsev“Dactylology. 수화", "러시아 수화. 초보자를 위한 코스” - Zaitseva의 작품은 교육 문헌 중에서 강조됩니다. 그녀의 책에서 당신은 수화 형성의 역사, 그 특징을 배우고 언어를 이해하게 될 것입니다. 구조적 수준그리고 많은 제스처를 마스터하세요.
  • A.A. Ignatenko "수화에 대한 연습 및 테스트 모음."
  • “청각 장애인 및 수화 교육 센터의 이름을 따서 명명되었습니다. G.L. Zaitseva"는 세 가지 수준에서 수화 습득 과정을 진행합니다. 기본 코스; 기본 언어 의사소통 능력을 갖춘 사람들을 위한 과정; 심화과정. 처음 두 코스는 3개월 동안 진행되며, 그 후에는 청각 장애인에게 자신의 생각을 표현할 수 있게 됩니다.

교육 활동 외에도 청각 장애인을 위한 영화를 시청하여 지식을 강화하세요.

  • 상트페테르부르크의 영화 회사인 "Kovcheg"는 청각 장애인을 위한 비디오와 영화를 제작하고 기독교 몸짓을 담은 비디오 사전도 제작합니다. 유튜브에서 청각 장애인을 위한 특정 영화를 찾아보세요.
  • 청각 장애인 배우들이 공연을 펼치고 프로그램 전반에 걸쳐 청각 장애인을 위한 통역이 제공되는 모스크바의 흉내와 몸짓 극장을 방문하세요. 배우들은 표현력이 뛰어나고 공연의 생동감이 활력을 불어 넣고 수화의 풍부함을 보여 주며 가장 중요한 것은 그러한 공연이 청각 장애인과 청각 장애인 모두에게 똑같이 즐거울 것이라는 것입니다.

수화를 배우는 이유가 무엇이든, 학습 과정을 더 쉽고 빠르게 만들기 위해 재미있고 재미있게 만드세요. 가족, 친구, 동료 등 청각 장애가 있는 사람들도 당신만큼 의사소통을 좋아합니다. 러시아어 수화를 마스터함으로써 의사소통 범위를 확장하고 청각이 제한된 사람들을 도울 수 있습니다.

수화를 배우는 방법? 이 질문은 오랫동안 사람들을 걱정해 왔습니다. 왜냐하면 항상 귀머거리와 벙어리들이 있기 때문입니다.

그런 사람들이 사회에 적응하고 완전한 삶을 영위하는 것은 더 어렵습니다. 예전에는 많은 유럽 국가에서 청각 및 언어 장애가 있는 사람들을 정상으로 간주하지 않았습니다. 그들은 강제 치료를 위해 정신 병원으로 보내졌습니다. 사회는 그들을 부정적으로 대했습니다.

“수화를 어떻게 배울 수 있는가?”라는 질문에 답하기 전에, 시간이 지남에 따라 상황이 어떻게 변했는지 살펴보고 청각 장애인 교육학과 수화학이 등장하게 된 배경을 알아보겠습니다.

보넷 시스템

다행히도 청각 장애인과 벙어리들을 불쌍히 여기고 도와주고 싶어하는 긍정적인 마음을 가진 사람들도 있었습니다. 예를 들어 그러한 사람은 Juan Pablo Bonet 신부였습니다. 그는 17세기 초에 살았습니다. 어느 날 보넷은 부유한 가문의 조수로 고용되었는데, 그 가문의 가장은 중요한 관리였습니다. 이 신사의 아들은 청각 장애를 앓고 있어서 그에게 글쓰기나 산수를 가르칠 수 있는 사람이 아무도 없었습니다.

곧 신부는 이 소년을 위한 자신만의 훈련 시스템을 만들었습니다. 그는 알파벳의 각 문자에 대한 특별한 기호를 생각해 냈습니다. 이 청각 장애인 소년에게는 수화를 배우는 방법에 대한 질문조차 발생하지 않았으며 Bonet은 열정과 큰 열정으로 아이와 함께 일하기 시작했습니다.

곧 소년은 알파벳 전체를 배웠습니다. 그 후 Bonet 시스템에 대한 소문이 스페인 전역에 퍼졌습니다. 신부는 자신의 방법을 자세히 설명하는 책을 출판했습니다.

미셸 샤를 드 르퓨(Michel Charles de Lepeux) 학교

Michel Charles de Lepeux는 청각 장애인을 교육하기 위한 세계 최초의 학교를 조직하고 개교한 것으로 유명해졌습니다. 그는 Juan Bonet의 책을 그의 방법의 기초로 삼았습니다. 그건 그렇고, 당시 파리에는 이미 고대 프랑스어로 된 수화와 유사한 것이 존재했습니다. 그러나 Michel de Lepe는 이러한 유사성을 현대에 적용했습니다. 프랑스 국민, 청각 장애인 간의 의사 소통은 단순한 개별 단어 이상으로 구성되기 시작했습니다. 이제 사람들은 실제로 의사소통을 할 수 있고, 원활하고 일관적인 "말"을 할 수 있습니다.

토마스 홉킨스 갈로뎃 학교

Thomas Gallaudet는 Leppe 학교를 방문한 후 미국으로 돌아와 자신의 학교를 열었습니다. 교육 기관. 이 방법은 프랑스 동료에게서 빌려왔습니다. Thomas Gallaudet의 학교에서는 수화를 영어로 배우는 방법에 대한 실제 "강의"가 있었습니다.

그리고 이 방법 역시 큰 성공과 인기를 누렸습니다.

구술주의자들은 그러한 교육 시스템에 반대했습니다. 그들의 믿음에 따르면, 그러한 기술은 청각 장애인을 청각 공동체로부터 분리시키며, 실제로는 그로 인한 이점이 없습니다.

알렉산더 그레이엄 벨(Alexander Graham Bell)과 그의 구술가 학교

여기서 그들은 완전히 다른 시스템을 사용하여 쓰기와 읽기를 가르쳤습니다. 각 말소리(입술의 위치에 따라 다름)에는 문자 기호가 표시되었습니다. 처음에는 이 방법을 사용하여 어법을 교정할 예정이었습니다. 그러나 그 과정에서 벨은 귀머거리와 벙어리에게도 같은 방식으로 가르쳤습니다.

러시아 최초의 청각 장애인 교육 학교

1806년에 최초의 청각 장애인 교육학 학교가 파블로프스크(상트페테르부르크 인근)에 문을 열었습니다. 그들은 프랑스 시스템에 따라 이곳에서 가르쳤습니다.

1860년에 그러한 학교가 모스크바에 문을 열었습니다. 수도에서는 청각 장애인과 멍청한 사람들을 위해 수화를 배우는 방법을 가르치는 기초로 독일 방법이 사용되었습니다.

점차적으로 그러한 훈련 시스템에 관심이 있는 연구자와 과학자들이 우리나라에 나타나기 시작했습니다.

레프 세메노비치 비고츠키

처음에 그는 수화의 이점을 특별히 믿지 않았으며 매우 제한적이라고 생각했습니다. 그러나 얼마 후 그의 작품 중 하나에서 그는 수화를 매우 복잡하고 다양하다고 불렀으며 과학자는 그것이 풍부하게 발달했다고 생각하고 청각 장애인과 멍청한 사람들에게 부인할 수 없는 이점을 인식했습니다.

레이첼 보스키스, 나탈리아 모로조바

우리는 비고츠키의 작품을 연구했습니다. 언어 발달에 관한 연구에서 그들은 간단한 러시아어와 수화의 문법이 다르다는 결론을 내렸습니다.

청각 장애가 있는 사람은 스스로 수화를 배울 수 없고 동시에 언어도 배울 수 있다고 잘못 믿어졌습니다.

빅토르 이바노비치 플뢰리

그는 교사였으며 상트페테르부르크에서 학교 교장으로도 일했습니다. 그는 '청각 장애인 언어'에 대한 심층 분석을 수행한 결과 청각 장애 또는 언어 장애가 있는 모든 사람이 러시아어 수화를 배울 수 있다는 결론에 도달했습니다. 또한 그는 특정 청각 장애인 회사와 사회에서 수화가 그 사회에 고유한 특성, 차이점 및 미묘한 패턴을 가지고 있음을 발견했습니다. "우리"(언어적 연설)에 전문 용어와 특정 단어가 있는 것처럼 "침묵 연설"에도 이것이 있습니다.

그는 "귀머거리와 벙어리"라는 책을 썼습니다. 이 작업에서 교사는 자신에게 알려진 모든 몸짓과 신호를 수집했습니다.

러시아 청각 장애인 교육에 기여한 다른 사람들로는 I. A. Sokolyansky, L. V. Shcherba, A. Ya. Udal이 있습니다.

그렇다면 무성 수화를 어떻게 배우나요?

이 질문을 더 자세히 살펴보겠습니다. 다음은 단계별 지침입니다.

지성학 소개

먼저 dactylology에 대해 알아야합니다. 이것은 특별한 연설 형태의 이름입니다. Dactylology에는 지문 알파벳이 포함됩니다. 그 안에 알파벳의 각 문자에는 손가락으로 만든 기호라는 자체 지정이 있습니다. 이러한 징후를 dactylem이라고합니다.

많은 사람들은 수화와 dactyl 알파벳이 하나이고 같은 것이라고 깊이 착각하고 있습니다. 차이점이 있습니다. dactylem은 단어를 문자별로 전달하는 반면 수화는 단어 전체를 전달합니다.

장엄한 연설도 있습니다. 이러한 형태의 의사소통을 통해 입술에서 단어가 읽히고 몸짓은 강하고 부드러우며 귀가 들리지 않는 자음만 강조합니다.

손가락 배치 기술

지문 알파벳을 배울 때 서두르지 마십시오. 손가락을 놓는 기술을 잘 기억하고 연습해야 합니다. 처음에는 손이 피곤해집니다. 그러나 2~3회 운동을 하고 나면 손가락이 익숙해지기 시작하고 더 잘 구부러집니다.

핑거링 속도

dactyls 형성 기술을 완성한 후 손가락을 놓는 속도로 넘어갑니다. 청각 장애인 교육학에서는 고유명사, 성, 지명이 문자별로 표시됩니다.

dactyl 알파벳은 그림 형태로 찾거나 보다 시각적인 비디오 튜토리얼을 사용할 수 있습니다. 그런데 수화와 독어는 나라마다 다릅니다. 불행하게도 청각 장애인과 벙어리들을 위한 단일 언어는 없습니다.

관행

모든 dactylem을 마스터한 후에는 연습해야 합니다. 기본 단어, 이름, 제목을 알아보세요. 비디오, 영화가 이에 도움이 될 수 있으며 Android용 특별 애플리케이션도 있습니다.

계산과 숫자

약간의 연습을 하고 나면 계산을 마스터해야 합니다. 최소한 가장 많은 것을 보여주는 방법을 즉시 배우는 것이 좋습니다. 소수. 이것은 수화 연구를 크게 발전시킬 것입니다.

연구 순서

수화 자체로 넘어 갑시다. 여기에는 약 2000개의 다양한 기호가 포함되어 있습니다. 이렇게 많은 수화로 수화를 빨리 배우는 방법은 무엇입니까? 사실 모든 것이 보이는 것만 큼 어렵지는 않습니다.

학습 제스처는 다음과 같이 시작해야 합니다. 간단한 단어“안녕하세요”, “안녕하세요”, “미안해요”, “고마워요”. 양에 쫓기지 말고 점차적으로 배워야 합니다. 한 번의 훈련 세션에서 적은 수의 동작을 배우는 것이 좋습니다.

그리고 마지막 추천. 청각 장애인의 언어를 배우는 것에 대해 진지하게 생각하고 있다면, 귀하의 도시에서 그러한 코스를 찾아볼 가치가 있을 것입니다. 널리 퍼져 있지는 않지만 여전히 찾을 수 있습니다. 이러한 코스는 여기에서 실시간 의사소통 연습을 하고 기술과 언어 능력을 연마할 수 있기 때문에 좋습니다.

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