크로스워드 “동화 속으로 여행을 떠나세요. 크로스워드 퍼즐 “동화 여행 내가 좋아하는 동화를 주제로 한 크로스워드 퍼즐

나탈리아 카시셰바

크로스워드« 동화 속 여행»

일의 목적: 크로스워드재미있고 재미있는 방식으로 아이들이 좋아하는 캐릭터에 대한 지식을 통합할 수 있습니다. 전래 동화. 해결 크로스워드아이들뿐만 아니라 부모에게도 기쁨을 줄 것입니다.

표적: 어린이가 좋아하는 문학 영웅과 등장인물에 대해 이전에 습득한 지식을 통합합니다. 실제로 동화: 아이들의 추측 크로스워드.

작업:

1. 아이들의 문제 해결에 대한 관심과 기술을 배양합니다. 십자말 풀이;

2. 기억력을 발달시킨다;

3. 과제에 대한 답을 찾는 능력을 개발합니다.

4. 영웅에 대한 어린이의 지식을 통합합니다. 전래 동화

우리는 누구의 얼굴을 인식합니까?

좋아하는 책에서요?

누가 그 사람들을 그렇게 행복하게 만드는가?

소녀들, 소년들.

전래 동화아이들은 어린 시절부터 그것을 좋아했습니다!

당신의 과제는 다음과 같습니다.

우리는 희망한다

테스트에 합격하세요!

수직으로

1 그 소녀는 간단히 말해서 유아용 침대를 갖고 있었습니다.

2 모든 요리를 해주신 할머니의 이름.

3 동화 속 영웅청결과 위생을 유지합니다.

4 그 소년은 야채이고 용감하고 착하고 명랑하다

5 새와 동물을 치료하는 훌륭한 의사.

6 유리구두를 잃어버렸어요.

8 파란 머리의 소녀.

10 긴 수염을 기른 ​​화가 나고 무례한 인형사.

13 요술램프의 주인.

16 요정 파이크를 잡은 사람.

17 아프리카에 사는 사악한 강도.

수평으로

4 요정친구를 찾고 있던 큰 귀의 영웅.

7 긴 코를 가진 명랑한 나무 소년.

9 조부모님을 떠난 사람.

11 물고기 꼬리를 가진 소녀.

14 늑대 떼에게 자란 소년.

15 눈으로 만든 소녀.

18 남자들을 함께 살자고 권하는 친절한 고양이.

19 동화 속 영웅배우고 싶지도 않았고 아무것도 몰랐던 사람.

20 프로스토크바시노 마을에 사는 고양이.

주제에 관한 출판물:

수업 요약 “동화 속 여행”목표 및 목적: 동화에 대한 어린이의 지식을 심화, 확장 및 통합하고, 친숙한 동화를 기억함으로써 어휘력을 확장합니다. 개발하다.

대회에 참가하기 위해 십자말 풀이를 만들기로 결정했습니다. Whatman 종이를 가지고 커다란 떡갈나무와 과학자 고양이가 그 주위를 돌아다니는 모습을 그렸습니다.

K. CHUKOVSKY의 작품을 바탕으로 한 크로스워드 가로: 3. 아프리카에는 강도가 있고, 아프리카에는 악당이 있고, 아프리카에는 끔찍한 사람이 있다....? 4. 의사는 급히 어디에 있었나요?

문학 KVN "동화를 통한 여행"목표: 다양한 장르의 동화와의 접촉을 통해 미취학 아동의 언어 발달. 목표: 1. 어휘력을 풍부하게 하고 활성화합니다.

GCD "동화 속 여행"목표: 어린이의 연설을 개발하십시오. 목표: 1. 교사의 질문에 대답하는 능력을 향상시킵니다. 2. 반의어를 사용하여 어린이의 어휘력을 풍부하게 합니다.

목표: 다양한 활동에 포함시켜 미취학 아동의 러시아 민화에 대한 지식을 확대합니다. 작업: - 기억하세요.

교육학 프로젝트 "동화를 통한 여행"(교육 프로그램 Yugra Springboard에 따름) 프로젝트 목표: 러시아 국민에 대한 긍정적인 태도 형성.

크로스워드 퍼즐 "러시아 민화". 가로로: 1. 어느 동화에서 등장인물들이 곰에 의해 집이 파괴될 때까지 같은 집에서 함께 살았습니까? 4. 여우에게 속아 죽은 척하고 수레에 있던 물고기를 모두 내던진 사람. 5. 러시아 민화 중 하나에서 곰을 속여 배고프게 만든 사람은 누구입니까? 6. 동화 '곰 세 마리'에 나오는 새끼 곰의 이름. 9. 러시아 민화 중 하나에서 누가 여우를 okroshka로 대했습니까? 11. “할아버지를 떠났어요, 할머니를 떠났어요”라는 말을 한 동화 속의 영웅은 누구인가요? 12. "그루터기에 앉지 말고 파이를 먹지 마세요"라는 말을 들었던 동화 속 주인공. 14. 동화 속 영웅들이 순무를 꺼내는 데 누가 도움을 주었나요? 15. 파이크를 잡고 모든 소원을 이룬 동화 속 주인공의 이름은 무엇입니까? 16. '눈이 크다'는 것. 18. 친구들과 함께 버섯과 열매를 따기 위해 숲으로 갔다가 길을 잃고 곰 오두막에 온 러시아 민화의여 주인공의 이름을 말하십시오. 20. 황금알을 낳은 랴바.
수직: 2. 토끼 오두막에서 여우를 쫓아낸 사람은 누구였나요? 3. 고양이는 어떤 도구로 수탉을 구했습니까?

7. 할아버지, 여자, 손녀, 개, 고양이, 쥐가 땅에서 뽑을 수 있었던 야채의 이름을 말해보세요. 8. 누나의 말을 듣지 않고 어린 염소가 된 소년의 이름은 무엇이었습니까? 10. 더위가 무서워 불을 뛰어넘다가 녹아버린 동화 속 여주인공.

13. 화살을 잡은 개구리는 누구였나요? 17. 늪지대 주민 중 왕자의 아내가 된 사람은 누구입니까? 19. 웃음이 터진 동화 속 주인공.

1. 테레목
2. 수탉
3. 구슬리
4. 노인
5. 남자
6. 미슈카
7. 순무
8. 이바누쉬카
9. 크레인
10. 스노우 메이든
11. 콜로복
12. 곰
13. 공주
14. 마우스
15. 에멜리아
16. 두려움
17. 개구리
18. 마샤
19. 버블
20. 치킨

초등학생을 위한 동화 기반 크로스워드 퍼즐

크로스워드 "러시아 민화"

볼고그라드 지역 Kikvidzensky 지역의 MKOU "Mikhailovskaya 중등 학교"의 초등학교 교사 Ryabichenko Nadezhda Vladimirovna
재료 설명:본 자료는 초등학생을 대상으로 제작되었습니다. 초등학교 문학 읽기 수업에서 "구전 민속 예술"이라는 주제를 강화할 때 교사가 과외 활동에서 사용할 수 있습니다.
모든 단어를 추측한 후에는 십자말풀이의 노란색 셀에서 새로운 단어를 세로로 읽고 어떤 동화가 있는지 알아볼 수 있습니다.
표적:러시아 민화에 대한 지식을 통합합니다.
작업:
학생들의 사고력, 상상력, 기억력, 인지 능력을 개발합니다.
독서와 구전 민속 예술에 대한 관심을 키우십시오.

1. 어떤 동화에서 등장인물들은 곰에 의해 집이 무너질 때까지 같은 집에서 함께 살았습니까?
2. 토끼 오두막에서 여우를 쫓아낸 사람은 누구였나요?
3. 고양이는 어떤 도구로 수탉을 구했습니까?
4. 여우에게 속아 죽은 척하고 수레에 있던 물고기를 모두 내던진 사람.
5. 러시아 민화 중 하나에서 곰을 속여 배고프게 만든 사람은 누구입니까?
6. 동화 '곰 세 마리'에 나오는 새끼 곰의 이름.
7. 할아버지, 여자, 손녀, 개, 고양이, 쥐가 땅에서 뽑을 수 있었던 야채의 이름을 말해보세요.
8. 누나의 말을 듣지 않고 어린 염소가 된 소년의 이름은 무엇이었습니까?
9. 러시아 민화 중 하나에서 누가 여우를 okroshka로 대했습니까?
10. 더위가 무서워 불을 뛰어넘다가 녹아버린 동화 속 여주인공.
11. “할아버지를 떠났어요, 할머니를 떠났어요”라는 말을 한 동화 속의 영웅은 누구인가요?
12. "그루터기에 앉지 말고 파이를 먹지 마세요"라는 말을 들었던 동화 속 주인공.
13. 화살을 잡은 개구리는 누구였나요?
14. 동화 속 영웅들이 순무를 꺼내는 데 누가 도움을 주었나요?
15. 파이크를 잡고 모든 소원을 이룬 동화 속 주인공의 이름은 무엇입니까?
16. '눈이 크다'는 것.
17. 늪지대 주민 중 왕자의 아내가 된 사람은 누구입니까?
18. 친구들과 함께 버섯과 열매를 따기 위해 숲으로 갔다가 길을 잃고 곰 오두막에 온 러시아 민화의여 주인공의 이름을 말하십시오.
19. 웃음이 터진 동화 속 주인공.
20. 황금알을 낳은 랴바.
21. 러시아 설화의 주인공은 다음과 같은 말을 가지고 있다. "패배한 사람은 무패한 사람을 안고, 패한 사람은 무패한 사람을 안고 다닌다."

십자말풀이에 대한 답:

1. 테레목
2. 수탉
3. 구슬리
4. 노인
5. 남자
6. 미슈카
7. 순무
8. 이바누쉬카
9. 크레인
10. 스노우 메이든
11. 콜로복
12. 곰
13. 공주
14. 마우스
15. 에멜리아
16. 두려움
17. 개구리
18. 마샤
19. 버블
20. 치킨
21. 폭스

초등학생을 위한 "좋아하는 동화" 답변이 포함된 크로스워드 퍼즐입니다.

Shilkina Tatyana Anatolyevna, Kaluga 지역 Meshchovsk의 Meshchovsky 미성년자 사회 재활 센터 교사.
이 십자말 풀이는 교사, 담임 교사, 문학 읽기 수업의 추가 교육 교사 및 초등학생과의 과외 활동에서 사용할 수 있습니다.
표적:
- 예술 작품에 대한 학생들의 관심을 키워줍니다.
작업:
- 동화에 대한 아이들의 지식을 넓혀줍니다.
- 아이들의 어휘력을 풍부하게 해줍니다.

크로스워드 “좋아하는 동화”


수평으로:
1 – 노파의 쥐 샤포크랴크의 이름은 무엇이었나요?
2 - 노인들과 함께 자란 소녀의 이름은 무엇입니까? “눈처럼 하얗고 머리는 허리까지 갈색이지만 홍조는 전혀 없습니다. 노인들은 딸을 사랑하며 이보다 더 행복할 수 없습니다.”
3 – 동화 '황금열쇠 또는 ​​피노키오의 모험'에 나오는 개 이름은 무엇이었나요?
4 – 부드럽고 소심함 –
메리 골드가 적습니다.
그들은 연약한 두꺼비와 두더지를 화나게 했습니다.
그 여자 이름이 뭐죠? 당신과 나는 알고 있어요.


5 – 그는 꽃의 도시에 살고 있으며 모두가 그에게 조언을 구합니다.
6 – 누가 잼을 다 먹었나요?
7 – K.I.의 동화에 나오는 콧수염이 있는 캐릭터.
8 – Aibolit의 직업.
9 – 누가 이런 말을 했는지:
“목소리가 너무 가늘어요.
엄마, 음식이 아니라 더 좋아요
나를 위해 유모를 찾아주세요..."
10 – 신데렐라가 왕자를 만난 곳은?

수직으로:

1 – 러시아 설화에서 동물들이 집을 짓는 화분의 이름은 무엇입니까?


2 – 파란 모자를 쓴 소년 –
유명한 동화책에서
그 사람은 멍청하고 거만해요
그리고 그 사람 이름은...
3 – 나는 나무 소년입니다.
여기 황금 열쇠가 있습니다!
아르테몬, 피에로, 말비나 -
그들은 모두 나와 친구입니다.
여기저기 코를 대고 있어
내 이름 - …


4 – Korney Chukovsky의 어느 동화에서 소년이 몸을 씻고 싶지 않고 더러워진 상태로 남아 있었습니까?
5 – 여기 어려운 수수께끼가 있습니다:
이 여자는 어떤 여자인가요?
나는 엉망이었다
공주가 될 수 있나요?
6 - 그리고 살구류
우리는 성냥을 땄어요
푸른 바다로 가자
푸른 바다가 빛났다.
바다에 불이 붙었고,
바다에서 뛰쳐나와...
7 – Ivanushka 형제의 자매.
8 – 그 도시의 모든 집에서 말하는 것을 적는 마술 항아리를 누가 만들 수 있었습니까?
9 – Artemon의 여주인.
10 - 악의적인 동화 속 할머니.
11- 노인 Hottabych의 자존심은 무엇입니까?
12. 심장이 얼음처럼 변할 뻔한 소년의 이름은 무엇이었나요?

답변.
수평으로:
1 – 라리스카,
2 – 눈 처녀,
3 – 아르테몬,
4 – 엄지공주,
5 – 즈나이카,
6 – 칼슨,
7 – 바퀴벌레,
8 – 의사,
9 – 마우스,
10 – 포인트.
수직으로:
1 – 테레목,
2 - 모르겠어요,
3 - 피노키오,
4 – 무이디어,
5 – 신데렐라,
6 – 고래,
7 – Alyonushka,
8 – 돼지떼,
9 – 말비나,
10 – 야가,
11 – 수염,
12 – 카이.

동화 십자말 풀이이미 학교에 다니고 스스로 글을 쓸 수 있는 아이들뿐만 아니라 이제 막 편지를 배우는 아이들에게도 적합합니다. 왜냐하면 그들의 어머니는 보통 그들에게 동화를 읽어주고 어머니와 함께 간단한 십자말풀이를 풀 수 있기 때문입니다 퍼즐. 이제 매장에서는 전통적인 질문 외에도 동화 속 인물에 대한 재미있는 그림, 이야기 및 일화가 있기 때문에 어린이에게 흥미로울 어린이 십자말 풀이 전체 컬렉션을 구입할 수 있습니다.

어린 아이들의 경우 모든 캐릭터를 알 수 있는 크로스워드 퍼즐을 선택해야 합니다. 푸쉬킨의 동화를 바탕으로 한 크로스워드 퍼즐, 아마도 학생에게 적합할 것입니다. 과외 독서 중에도 다루는 자료를 통합하는 데 사용할 수 있습니다. 확실히 아이들은 십자말풀이를 푸는 과정을 즐길 것입니다. 특히 그것이 경쟁의 정신으로 진행되는 경우, 아이들의 관심을 끌기 위해 몇 가지 보너스나 상품을 준비할 수 있습니다.

최고의 어린이 십자말 풀이를 직접 만들 수 있습니다. 예를 들어 피노키오, 말비나, 던노, 체브라시카, 랴바헨 등 가장 유명한 만화 캐릭터를 기억하고 크로스워드 퍼즐을 만들어 보자.

1. 코가 가장 긴 소년의 이름은 무엇이었나요? (피노키오)

2. 난로 운전을 좋아하고 하루 종일 아무것도 하지 않는 사람. (에멜리아)

3. 피에로가 시를 바친 파란 머리의 소녀. (말비나)

4. 그를 죽이려면 가슴에 숨겨진 알을 가져와야했습니다. (코셰이)

5. 악어 제나의 가장 친한 친구. (체브라시카)

6. Thumbelina의 못생긴 신랑. (두꺼비)

7. 반죽으로 만든 둥글고 못된 파이. (콜로복)

8. 황금알을 낳은 암탉. (랴바)

질문이 초보적이라는 사실에도 불구하고 어린 나이의 어린이는 그 질문에 흥미를 느낄 것이며 문제를 해결하는 과정도 재미있을 것입니다. 그리고 자녀가 어린 시절부터 십자말 풀이에 대한 사랑을 키우면 이는 미래의 발달에 큰 영향을 미칠 것입니다. 왜냐하면 이러한 텍스트 퍼즐 덕분에 아이의 지평, 어휘 및 논리적 사고가 확장되기 때문입니다.

답변이 포함된 동화 속 크로스워드 퍼즐아이는 최근에 읽은 동화를 바탕으로 질문을 직접 작성할 수 있으며, 그런 다음 질문을 함께 십자말 풀이로 만들 수 있습니다. 그 일이 너무 어려운 것 같나요? 실제로 이 과정은 흥미로울 뿐만 아니라 읽은 내용을 더 잘 이해하는 데 도움이 되므로 교육 과정의 중요한 부분이기도 합니다.

Hans Christian Andersen의 동화를 바탕으로 학생용 크로스워드 퍼즐을 만들 수 있습니다. 예를 들어, 소녀 Gerda의 이름을 암호화하려면 다음 설명을 사용할 수 있습니다. "소년 Kai를 곤경에 빠뜨리지 않은 사람은 누구입니까?" 그리고 인어공주에 대한 설명은 전혀 어렵지 않을 것입니다. 왜냐하면 그녀는 물고기 꼬리를 가진 소녀였기 때문입니다. Thumbelina와 함께 너무 많은 모험이 일어 났기 때문에 십자말 풀이에서는 큰 꽃에 살았던 소녀의 이름뿐만 아니라 동화 속에서 그녀를 만난 영웅에 대해서도 물어볼 수 있습니다.



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