Materi menarik tentang angka 1.

Nomor 1 adalah yang paling mudah dan pertama kali dikenali oleh seorang anak. Mengenalnya dimulai dari awal. Angka ini tidak sulit untuk ditulis, tetapi menghitung menjadi satu bahkan lebih mudah.

Padahal bilangan harus dipelajari dalam suatu sistem, tanpa memisahkan bilangan satu sama lain. Puisi, peribahasa, ucapan, twister lidah, teka-teki, gambar, kartun “Pelajaran dari Bibi Burung Hantu” dan alat bantu hiburan lainnya dapat membantu pendidik, guru, dan orang tua dalam hal ini, bahkan jika ia bersekolah di kelas 1-4.

Jika kita mengajari anak kita angka 1, kita akan mencoba memberinya teka-teki. Untuk anak-anak prasekolah, serta untuk anak-anak kelas 1-4, teka-teki adalah teknik yang sangat baik untuk menarik perhatian dan minat. Teka-teki adalah gambaran dibalik tersembunyinya angka 1. Setelah mendengar teka-teki tersebut, bayi akan mengetahui apa yang dibicarakan.

Teka-teki

Teka-teki tidak hanya menarik, tetapi juga bermanfaat untuk mengembangkan pemikiran. Teka-teki membantu Anda menjadi lebih pintar, mengembangkan reaksi terhadap pesan orang lain, mengembangkan kecerdikan, dan berguna untuk anak-anak prasekolah dan anak-anak yang bersekolah di kelas 1-4. Suka teka-teki dan lebih sering menawarkannya kepada anak-anak. Jangan bingung dengan kenyataan bahwa teka-teki adalah salah satu genre cerita rakyat dan bukan milik bidang matematika. Anak-anak harus berkembang secara harmonis. Ayo pelajari angka 1 dengan teka-teki!

Amsal dan ucapan

Genre lisan yang sama pentingnya Kesenian rakyat Dalam perkembangan anak terdapat peribahasa dan ucapan. Amsal mengungkapkan kebijaksanaan manusia, dikumpulkan menjadi satu pepatah selama berabad-abad. Amsal dan ucapan menginstruksikan dan mengajari kita. Anda mungkin bertanya: instruksi apa yang bisa diberikan kepada anak-anak prasekolah dan anak-anak di kelas 1-4? Amsal dan ucapan sering kali menampilkan angka 1 sebagai ekspresi keutamaan, dan keutamaan dapat mencakup hal tersebut sifat negatif karakter, seperti keegoisan. Amsal dan ucapan memperingatkan anak-anak terhadap perilaku negatif. Mari belajar angka 1 menggunakan peribahasa dan ucapan!

Jika kita mempelajari angka 1 dengan anak-anak, kita tidak boleh melupakan teka-teki. Seperti teka-teki, teka-teki mengembangkan kecerdasan dan pemikiran kreatif. Sebagai sebuah genre, rebuses adalah kata yang dienkripsi. Dalam kasus angka 1, teka-teki dapat memiliki arti angka atau ejaannya terenkripsi.

rebus

Rebus dienkripsi menggunakan kata lain. Di mana Anda bisa menggunakan teka-teki untuk anak-anak? Dalam situasi apa pun: kelas di pusat anak-anak, percakapan di rumah, dalam pelajaran untuk anak-anak yang bersekolah di kelas 1-4 cocok untuk ini. Anda dapat mengunduh teka-teki di situs web kami.

Genre seni rakyat lain yang menarik adalah twister lidah. Jika kita mengajarkan angka 1, maka tidak ada salahnya untuk melatih kemampuan bicara anak. Pada usia dini, kita belajar matematika dengan anak-anak yang dikombinasikan dengan ilmu-ilmu lain, dan twister lidah akan membantu kita dalam hal ini. Twister lidah didasarkan pada pengulangan suara serupa yang sering terjadi. Anda juga dapat mengunduh twister lidah di situs web.

Puisi

Manual ini juga mencakup puisi oleh penulis modern, serta sajak pendek untuk anak-anak. Jika kita mempelajari angka 1 di kelas atau di rumah, ada baiknya kita mengambil puisi S. Marshak atau A. Barto, namun ada juga puisi lucu menarik yang bersifat menghibur. Puisi tidak hanya mengenalkan anak pada angka 1, tetapi juga mengembangkan rasa ritme, bahasa, dan menanamkan selera yang baik. Puisi tidak hanya bisa dibacakan di kelas atau di rumah, tetapi juga diberikan kepada anak-anak di rumah jika mereka bersekolah di pusat estetika atau kelas 1 SD. Jika Anda menyukai puisi, pastikan untuk memperkenalkannya kepada anak-anak Anda. Anda dapat mengunduh puisi karya penulis modern dan sajak menarik di situs web. Mari belajar angka dalam ayat!

Setelah mengenal angka 1, Anda dapat mengajak anak untuk berlatih menulisnya. Bagaimana cara menulis angka 1? Sangat sederhana. Cukup belajar menulis atau menggambar tongkat dan menempelkan ekornya.

Halaman mewarnai

Untuk belajar menulis angka, gunakan buku tulis dan mewarnai khusus.

Buku salinan

Copybook akan membantu anak Anda belajar menulis angka dengan cepat. Meskipun anak Anda belum bisa menulis dengan baik, cobalah menggambar sebuah angka. Buku copy dan mewarnai akan membantu Anda menggambar atau belajar menulis angka 1 dengan benar. Untuk menggambar angka 1, gambarkan tongkat dari atas ke bawah. Kemudian Anda harus menggambar ekor kecil secara diagonal di bagian atas nomor tersebut. Unduh copybook dan halaman mewarnai yang akan membantu Anda mempelajari cara menulis angka 1 dan menggambarnya. Mari belajar angka bersama dengan copybook!

Sebagai pertanyaan yang provokatif di kelas, Anda dapat menanyakan hal berikut kepada anak-anak: seperti apa angka “satu” itu? Mari kita coba memikirkan seperti apa sosok ini. Bentuknya seperti tongkat, seperti pistol, seperti kail. Mungkin masih banyak lagi jawaban untuk pertanyaan: seperti apa angka “satu” itu? Gambar, presentasi, video tutorial, dan foto akan membantu merangsang anak menjawab seperti apa suatu bilangan. Mari kita pelajari angka-angkanya dengan penuh minat!

Bagaimana cara menulis yang benar?

Video tutorial

Gambar, foto benda berbentuk serupa, serta kartun menarik “Pelajaran dari Bibi Burung Hantu” akan membantu Anda menggambar atau belajar menulis angka 1 dengan benar. Bersama dengan serial kartun “Pelajaran dari Bibi Burung Hantu” kami mempelajari nomor 1.

Apa itu serial “Pelajaran dari Bibi Burung Hantu”? Ini adalah kartun pendek dengan cerita terpisah yang didedikasikan untuk setiap topik. Pada saat yang sama, sebuah puisi dibacakan, gambar-gambar diperlihatkan, dan aksi terjadi dengan para tokohnya. Kartun “Pelajaran dari Bibi Burung Hantu” akan membenamkan anak-anak dalam suasana dongeng dan menunjukkan pembelajaran matematika dari sudut pandang yang sama sekali berbeda. “Pelajaran dari Bibi Owl” adalah kartun yang penuh warna dan bersemangat. “Pelajaran dari Bibi Burung Hantu” dapat diperlihatkan kepada anak-anak prasekolah dan anak-anak kelas 1 SD. Anda dapat mengunduh “Pelajaran dari Bibi Owl” di sini. Mari kita belajar nomor 1 bersama dengan seri "Pelajaran dari Bibi Burung Hantu". Ini akan membantu Anda menggambar dan belajar menulis angka 1 dengan benar.

Video lain tentang digital

Presentasi

Kami juga mengajari anak-anak angka 1 beserta penyajiannya. Presentasi yang disajikan di website kami mungkin menarik untuk dilihat di rumah atau di pusat estetika anak. Penyajiannya cerah, penuh warna dan pasti menarik bagi anak-anak. Penyajian ini akan sangat memudahkan pekerjaan guru yang sedang mempersiapkan pembelajaran di kelas 1 SD. Penyajiannya berisi puisi, belajar angka itu seru, bisa ditambah puzzle dan teka-teki di dalamnya. Mari belajar nomor 1 dengan presentasi kami!

Tugas perkembangan

Jadi, teka-teki, teka-teki, twister lidah, puisi, dll. – segala manfaat yang ada di website kami pastinya akan bermanfaat bagi anak anda. Berapapun kelasnya seorang anak, ia akan selalu tertarik untuk mengetahui seperti apa suatu bilangan dan bagaimana cara menggambarnya, jika informasinya disajikan dengan menarik. Mari belajar angka bersama!

Hari ini kami telah mengumpulkan puisi pendek dan terbaik tentang angka untuk anak-anak. Dan tidak hanya tentang angka 1 sampai 10. Anda akan menemukan puisi tentang angka 11, 12, 0, juga tentang tanda plus, minus dan sama dengan.

Cocok untuk anak prasekolah, anak kelas 1 SD, dan anak usia 4-5 tahun. Saat ini, beberapa bayi mempelajari pengetahuan baru hampir sejak buaian dan mulai berhitung sejak usia sangat dini.

Selain itu, untuk angka 0 hingga 9, kami membuat masing-masing satu gambar, yang menggambarkan angka tersebut dan salah satu puisi tentangnya. Mereka dapat disimpan dalam bentuk yang diperbesar (untuk melakukan ini, klik pada gambar) dan dicetak di atas kertas atau karton dalam bentuk kartu.

Ukuran kertas A4 atau lebih kecil. Saya rasa kartu bernomor seperti itu akan berguna bagi para pendidik, guru, dan orang tua yang peduli dalam mengadakan kelas dengan anak-anak.

Puisi tentang angka dari 0 hingga 10

Aku oval oranye
Saya menggambarnya di selembar kertas.
Dia mempunyai peran yang besar
Karena ini adalah angka Nol.

************
Raja duduk di atas periuk,
Mencari angka nol kemana-mana.
Kami dapat menyarankan jawabannya:
Nol - ketika ada sesuatu yang hilang!

************
Di planet Ogogo -
Tidak Ada dan Tidak Ada
Oleh karena itu, jika Anda berkenan
Ubah menjadi angka... (nol)

************
Nol terlihat seperti huruf O
Itu tidak berarti apa-apa.
Tapi nomor berapa pun sekaligus
Ini akan meningkat sepuluh kali lipat.

************
Nol tidak berarti apa-apa
Tapi itu tidak mungkin tanpa dia.
Anda tidak dapat melakukannya tanpa nol
Anda belajar menulisnya.
Anda sudah menggambar
Oval yang rapi?
Tidak ada yang lebih sederhana:
Nol terlihat seperti huruf "O".

************
Nol terlihat seperti roti
Dia berperut buncit dan bulat.
Kucing itu mirip dengannya
Jika dilipat menjadi bola.

************
Angka seperti huruf O -
Ini Nol, atau tidak sama sekali.
Round Zero, lucu sekali,
Tapi dia tidak tahu apa-apa.

Ayat tentang 1

Lihat ini teman-teman:
Pria penting macam apa ini?
Sangat ramping dan berhidung besar,
Dan namanya adalah Odin.

************
Diantaranya sprat dan sarden
Seekor lumba-lumba berenang sendirian
Mencari mutiara di antara bebatuan
Untuk satu-satunya milikmu!

************
Seekor beruang keluar dari hutan
Dan mari kita mengaum dan mengaum,
Menghentakkan kaki pengkor
Dan kedipkan matamu.
Berhenti menghentak, beruang.
Kami akan menghitung Anda:
Sekali! - dan akan berbalik
Boneka beruang di... (satuan)

************
Bernilai satu
Sepertinya cocok.
Dia hanya iblis
Dengan ledakan kecil.

************
Ini yang nomor satu
Dia berusaha untuk menjadi yang pertama.
Lebih lurus dan lebih setara dari orang lain,
Sisanya ada di belakangnya.
Ke pojok kanan atas
Bawalah pensilmu, temanku.
Lalu ke kiri, ke bawah:
Ini salah satu unitnya!

************
Nomor ini adalah satu.
Hidung tipis, seperti jarum rajut,
Saya menggantungnya. Sedih,
Bagaimanapun, dia hanyalah satu.

************
Unit Berhidung Panjang
Di rumah, saya tidak bisa mengantri!
- Saya ingin bepergian
Saya akan terbang mengunjungi Deuce!

Puisi tentang 2

Bagian belakangnya melengkung tajam -
Mungkin dia sakit?
Kepala tertunduk
Nomor orang malang itu adalah dua.

************
Aku dan adikku bepergian bersama,
Saya menjaga mata saya tetap terbuka saat mengemudi.
Dua roda dan dua pedal
Ada beberapa gundukan di sini... Bang! - menjatuhkan!

************
Tikus Proshka dan Eroshka
Mereka bersembunyi dari kucing di dalam lubang.
Dan mereka akan memberi mereka sosis,
Mereka akan segera menjulurkan hidungnya.
Hanya ada rumput di sosis,
Tikus menjadi angka... (dua)

************
Ia nyaris tidak meluncur di air,
Seperti angsa, nomor dua.
Dia melengkungkan lehernya,
Mendorong ombak di belakangnya.

************
Dan ini yang nomor dua:
Ada ekor dan kepala,
Dengan leher angsa yang panjang,
Lehernya masuk ke belakang.
Gambarlah ekor ke belakang
Dua sudah cukup jelas.
Sulit untuk menulis:
Pelatihan diperlukan di sini!

************
Lengkungkan leher Anda seperti deuce
Saya mungkin tidak akan mampu.
Mungkin kamu bisa? Hampir tidak!
Angsa dengan nomor 2 bisa melakukannya.

************
Tapi ini nomor Dua.
Kagumi seperti apa:
Deuce melengkungkan lehernya,
Ekornya terseret di belakangnya.

Puisi tentang 3

Saya akan bertanya kepada kalian:
Ular aneh apa ini?
Ayo, angkat ekormu,
Keriting nomor tiga!

********** **
Tiga babi lucu
Mereka mengganggu ikan mas crucian.
"Tiga permintaan? Tuhanku,
Saya sederhana, bukan emas!”

*********** *
Funtik, Babi dan Babi
Babi asli -
Berguling-guling di lumpur
Setidaknya bawa mereka ke tempat cuci mobil.
Gosok punggung mereka dengan sabun,
Ubah menjadi angka... (tiga)

********** **
Dua kait, lihat
Hasilnya adalah nomor tiga.
Tapi dua kait ini
Anda tidak bisa mendapatkan cacing.

*********** *
Di depan kita ada nomor tiga.
Lihat lebih dekat.
Sampai jumpa
Dua kelopak bunga.
Kelopak menunjuk ke kanan:
Jangan pegang tanganmu!
Hentikan pensilnya!
Hasilnya nomor tiga!

*********** *
Nomor tiga sebagai ancaman
Mengekspos tiga serpihan
Tiga kail untuk memancing,
Ada dua poros di antara mereka.

*********** *
Dan lihat ke belakang Deuce,
Angka Tiga muncul.
Tiga adalah ikon ketiga,
Terdiri dari dua kait.

4

Di kursi tua biasa
Aku mencari di apartemen.
Saya mengambilnya, membaliknya, -
Punya Empat!

*********** *
Mengapa kita bukan serangga?
Aku butuh empat tangan,
Untuk menyelesaikan pekerjaan rumah,
Dan sayap untuk terbang ke toko!

*********** *
Burung hantu elang, jay, sariawan dan gagak
Duduk di atas tongkat kering
Kami melihat ke kanan, ke kiri,
Mereka bangkit dan terbang.
Kami mendarat di Pamir,
Mereka menjadi nomor... (empat)

*********** *
Entah bagaimana garpunya terjatuh
Satu siungnya patah.
Garpu ini ada di seluruh dunia
Ini disebut "empat".

*********** *
Ini empat. Tidak rumit
Saat dia menulis:
Di sebelah kiri adalah sudut di depan,
Gambarlah garis ke kanan.
Ada cara yang lebih singkat lagi:
Kita perlu membalikkan kursinya.
Di sebelah kiri adalah kaki, di sebelah kanan adalah punggung:
Gambar yang sangat akurat.

********** **
Seseorang di malam hari sebuah kursi tua
Membalikkannya.
Dan sekarang di apartemen kami
Dia menjadi nomor empat!

*********** *
Setelah Tiga datanglah Empat,
Siku menonjol tajam.

5

Ada rompi di dada,
Tutup dengan pelindung.
Pelaut yang harus Anda ketahui:
Itu disebut angka Lima.

*********** *
Lima jari di satu tangan
Saya menemukan tempat di pasir.
Dan jika aku menemukan cincin itu,
Lalu aku akan pergi dan merayu Svetka!

*********** *
Mereka tinggal di gubuk dongeng
Tikus, kelinci, landak, katak
Bersama mereka ada kucing abu-abu -
Seteguk krim dan susu.
Jika Anda mulai menghitungnya,
Akan berubah menjadi angka... (lima)

********** **
Nomor lima - dengan perut buncit,
Memakai topi dengan pelindung.
Di sekolah jumlahnya lima
Anak-anak senang menerima.

*********** *
Kami mencapai nomor lima.
Bagaimana kita harus menulisnya?
Tempatkan goresan vertikal,
Pimpin lingkaran darinya.
Di atasnya ada ekor kecil.
Nomor lima ada di depan Anda!
Belajar menulisnya
Untuk mendapatkan nilai A yang lurus.

*********** *
Lihatlah nomor lima.
Mengambil lima dengan tangan,
Anda bisa mengambilnya seperti sendok
Air dan pasir lepas.

*********** *
Dan kemudian saya pergi menari
Di atas kertas jumlahnya adalah Lima.
Dia mengulurkan tangannya ke kanan,
Kakinya tertekuk tajam.

6

Itu tidak membantu kami menutup rumah
Kastil kecil ini.
Dibutuhkan untuk bisnis di sini:
Wah, ini angka Enam!
*********** *
Enam atlet, enam orang,
Puck, tongkat, es, hoki.
Skornya 6:6, dan sekali lagi: “Gol!”
Pelatih kami sangat marah!

*********** *
Dari artis Luke
Kolobok berguling:
Merah, kuning, biru, putih,
Merah cerah dan terbakar.
Kecil kemungkinannya ada orang yang mau memakannya.
Ubah menjadi angka... (enam)

*********** *
Sungguh menyenangkan, temanku,
Apakah batangnya bengkok ke atas?
Cobalah untuk memakannya
Ceri ini nomor enam.

*********** *
Angka enam tidak memiliki sudut
Hanya ada busur dengan lingkaran.
Anda mulai menulis dengan busur,
Dan bungkus dalam lingkaran.
Angka enam mudah ditulis:
Tidak ada pukulan, tidak ada sudut!
Perhatikan tangan Anda:
Gambar garis dengan mulus.

*********** *
Jika gembok
Belalai akan bangkit,
Nanti kita lihat di sini
Bukan gembok, tapi angka enam.

*********** *
Nomor Enam - kunci pintu:
Ada pengait di atas, lingkaran di bawah.

7

Wanita itu seperti poker
Dia memiliki satu kaki.
Wanita itu dikenal semua orang
Karena ini adalah angka Tujuh.

*********** *
Pelangi memiliki tujuh jalur,
Tujuh kucing putih melukisnya,
Dan di surga ketujuh
Tujuh kurcaci sedang menari!

*********** *
Pedagang datang dari pameran -
Teman-teman yang berani:
Frol, Stepan, Pankrat, Timoshka,
Vanka, Senka dan Antoshka.
Kami akan berjabat tangan dengan mereka semua,
Mengubahnya menjadi angka... (tujuh)

*********** *
Saya seorang poker
Saya tidak bisa memasukkannya ke dalam oven.
Semua orang tahu tentang dia
Itu disebut "tujuh".

*********** *
Untuk menulis tujuh,
Gambarlah sudutnya lagi.
Dari atas ke bawah dari sudut
Tangan memimpin barisan.
Tarik sampai akhir
Gambarlah garis melalui tengah.
Nomor ini adalah nomor tujuh
Sangat mudah untuk menulis.

*********** *
Saya tidak bisa dengan nomor ini
Bekerja di padang rumput.
Dia tampak seperti kepang
Tapi dia tidak bisa memotong rumput -
Tidak diasah sama sekali
Dan angka tujuh tidak berkurang.

*********** *
Ini Tujuh - poker.
Dia memiliki satu kaki.

8

Saya membuat manusia salju:
Saya mengambil dua gumpalan salju,
Saya membuat hidung dari wortel, -
Hasilnya adalah angka Delapan.

*********** *
Roma pada Tanggal Delapan Maret
Yule menulis di seluruh meja:
"Julietku sayang,
Anda adalah Keajaiban Dunia kedelapan!

********** **
Pada bunga kamomil
Bug yang dikumpulkan:
Lebah, semut, tawon,
Kumbang, nyamuk, capung,
Pelompat Belalang
Dan pembuat roti jangkrik.
Ayo kita lempar kecoak itu ke tanah,
Mari kita ubah menjadi angka... (delapan)

*********** *
Tali itu terpelintir, terpelintir,
Dikepang menjadi dua loop.
"Nomor apa ini?" - Ayo tanya ibu.
Ibu akan menjawab kita: “Delapan.”

*********** *
Delapan memiliki dua lingkaran.
Gambarlah manusia salju:
Di satu cangkir ada cangkir lainnya.
Angka delapan ada di depan Anda.
Gambarlah dua cincin:
Yang lebih besar ada di bawah.
Hubungkan mereka dengan lancar.
Itu saja! Sekarang lihat!

*********** *
Mari kita satukan dua bagel,
Sebuah nomor akan keluar. Ini delapan!
Delapan - bersama-sama dua kemudi,
Atau dua angka nol bersamaan.

*********** *
Delapan memiliki dua cincin
Tanpa awal dan akhir.

9

Kuat, megah, berotot
Pemain sepak bola pemberani ini.
Dia bisa melakukan segalanya dengan bola,
Dan itu disebut angka Sembilan.

*********** *
Bandit kecil ini
Tidur di perut ibu!
Aku sudah menunggu selama sembilan bulan
Semua! Aku akan pergi bermain sendiri!

*********** *
Di Landak penyihir
Putri-putri yang lumpuh:
Licik, Pembohong, Menyelinap,
Zavida, Koryabeda,
Penakut, Jorok,
Gadis Malas juga memanggilku dengan nama.
Para pelamar melihat mereka
Mereka lari ke burdock.
Kaki lumpuh karena marah
Menjadi angka... (sembilan)

********** **
Angin bertiup dan bertiup kencang,
Dia membalik ceri itu.
Nomor enam, tolong beritahu saya
Itu berubah menjadi nomor sembilan.

*********** *
Angka sembilan adalah
Terbalik enam:
Tulis lingkaran di atas
Bawah - busur secara diagonal.
Mulailah menulis dengan lingkaran,
Jangan membuat sudut.
Sembilan tidak memiliki sudut:
Lingkaran, busur - dan tandanya sudah siap!

*********** *
Apakah angka sembilan itu roti?
Atau mungkin sebuah bola?
Kucing Barsik ini sedang tidur,
Dan ekornya terletak seperti kail.

*********** *
Nomor Sembilan atau Sembilan,
Akrobat sirkus:
Jika itu berdiri di atas kepalamu,
Nomor Enam akan menjadi Sembilan.

10

*********** *
Seperti seorang kakak perempuan
Angka nol dipimpin oleh satu.
Kami hanya berjalan bersama
Mereka langsung menjadi nomor sepuluh.

11

Mengambil penalti melawan angin
Dari sejauh sebelas meter!
Pertandingan akan dikelola oleh para pemain sepak bola,
Kesebelasnya adalah “seniman”!

12

Ini sudah jam dua belas,
Cinderella memiliki ketakutan di matanya,
Lagi pula, jika Anda tidak terburu-buru,
Kereta itu akan berubah menjadi labu!

Puisi tentang tanda plus, minus, sama dengan

—

Dia suka mengambil nomor
Dan menyangkal segala sesuatu di dunia.
Dan agar kita tidak kehilangan hitungan,
Tanda dengan nama MINUS akan membantu!

+

Dan semua orang tahu “salib” ini:
Dia membantu menjumlahkan angkanya.
Setiap balita akan menjawab,
Bahwa tanda ini disebut PLUS!

=

Anak-anak akan menulis dengan dua batang kayu
Dan apa jawabannya?
Bagaimanapun, semua orang telah mempelajarinya sejak lama
Cara mengeja tanda itu: SAMA!

Katakan padaku, apakah mungkin angka 1 tertukar dengan angka lain? Tentu saja tidak. Bagaimanapun, dia adalah yang pertama dan satu-satunya...

"Yang pertama dan satu-satunya"
Penulis cerita: Ulasan Iris

Dahulu kala ada nomor 1. Dia ceria dan ceria. Satu-satunya matahari tersenyum ramah padanya, bulan yang jauh dan sepi menerangi jalannya di malam hari.

Nomor 1 bisa menyanyi dan menari dengan baik. Dia adalah seorang solois di paduan suara. Dia tahu cara menyanyikan nada-nada tinggi dan indah. Edinichka juga tampil solo dalam menari dan selalu menjadi yang terdepan.

Tapi suatu hari nomor 1 bosan.

- Kenapa aku selalu berjalan sendirian? Ya, saya ingin menjadi yang pertama, saya seorang pemimpin. Saya adalah personifikasi keunikan. Namun terkadang saya merasa sangat sedih.

Dan kemudian planet Bumi sendiri memberitahunya: “Saya juga sendirian. DI DALAM tata surya tidak ada lagi planet seperti saya. Tapi aku tidak sedih atau bosan. Saya punya teman - planet lain. Dan kamu, sayang nomor 1, juga punya teman. Ini adalah angka yang berbeda."

“Itu benar,” pikir Unity. - Kenapa aku sedih? Saya tinggal di salah satu komunitas terbaik - dunia digital. Kami tidak pernah bertengkar atau bertengkar. Dan saya yang pertama dan satu-satunya di dunia ini.

Soal dongeng tentang angka 1

Biasanya nomor 1 apa: senang atau sedih?

Mengapa suatu hari nomor 1 bosan?

Siapa yang mendukung nomor 1?

Di komunitas apa orang nomor 1 tinggal?

Menurutmu apakah ada nomor 1 di planet lain?

Penghitungan ajaib dari 1 hingga 10, bentuk geometris

Tapi ini nomor dua.
Kagumi seperti apa:

Deuce melengkungkan lehernya,
Ekornya terseret di belakangnya.

Dan lihat di balik deuce -
Angka tiga muncul.

Tiga - ikon ketiga -
Terdiri dari dua kait.

Setelah tiga datang empat,
Siku menonjol tajam.

Dan kemudian saya pergi menari
Di atas kertas jumlahnya lima.

Dia mengulurkan tangannya ke kanan,
Kakinya tertekuk tajam.

Nomor enam - kunci pintu:
Ada pengait di atas, lingkaran di bawah.

Ini tujuh - poker.
Dia memiliki satu kaki.

Delapan memiliki dua cincin
Tanpa awal dan akhir.

Nomor sembilan, atau sembilan, -
Akrobat sirkus:

Jika itu berdiri di atas kepalamu,
Angka enam akan menjadi sembilan.

Angka seperti huruf O -
Ini nol, atau tidak sama sekali.

Putaran nol sangat indah
Tapi itu tidak berarti apa-apa!

Jika di sebelah kiri, di sebelahnya
Kami akan menampung unitnya,
Dia akan menimbang lebih banyak
Karena ini jam sepuluh.

Angka-angka ini berurutan
Tuliskan di buku catatan Anda.
Saya sedang membicarakan semuanya sekarang
Aku akan menulis sebuah cerita untukmu.

1
Tinggal di buku masalah
Satu dan satu.
Mereka pergi berperang
Satu-satu.

Tapi segera sendirian
Dicoret satu.
Dan sekarang tidak ada lagi yang tersisa
Tidak ada apa pun dari mereka.

Bagaimana jika kita berteman
Mereka ada di antara mereka sendiri
Mereka akan hidup lama sekali
Dan akan ada dua!

Dua saudara perempuan - dua tangan
Mereka menebang, membangun, menggali,
Gulma merobek taman
Dan mereka saling mencuci.

Dua tangan menguleni adonan -
Kiri dan kanan
Air laut dan sungai
Mereka mendayung sambil berenang.

3
Lampu lalu lintas memiliki tiga warna,
Mereka jelas bagi pengemudi:

Lampu merah -
Tidak ada akses.
Kuning -
Bersiaplah untuk perjalanan
A lampu hijau- berguling!

4
Ada empat sudut di ruangan itu.
Empat kaki di meja.
Dan empat kaki
Tikus dan kucing.

Empat roda sedang berjalan
Mereka bersepatu karet.
Apa yang akan Anda bahas dalam dua jam?
Mereka berada dalam dua menit.

5
Sebelum Anda lima bersaudara,
Di rumah mereka semua tanpa gaun,
Tapi di jalan
Setiap orang membutuhkan mantel.

6
Enam anak kucing
Mereka ingin makan.
Beri mereka bubur dengan susu.
Biarkan mereka menjilat dengan lidahnya,
Karena kucing
Jangan makan dari sendok.

7
Tujuh malam tujuh hari dalam seminggu.
Tujuh hal di tas Anda:
Blotter dan buku catatan,
Dan pena untuk menulis
Dan karet gelang untuk membuat noda
Membersihkannya dengan hati-hati
Dan kotak pensil dan pensil,
Dan yang utama adalah temanmu.

8
Delapan boneka kayu,
Gemuk dan kemerahan,
Dalam gaun malam multi-warna
Mereka tinggal di meja kami.
Semua orang disebut Matryoshka.

Boneka pertama itu gemuk,
Tapi di dalam dia kosong.

Dia putus
Dalam dua bagian.
Satu lagi tinggal di dalamnya
Boneka itu ada di tengah.

Buka boneka ini -
Akan ada yang ketiga di yang kedua.

Buka setengahnya
Padat, membumi, -
Dan apakah Anda dapat menemukannya
Boneka keempat.

Keluarkan dan lihat
Siapa yang bersembunyi di dalam?

Yang kelima bersembunyi di dalamnya
Boneka berperut buncit
Dan di dalamnya kosong.
Yang keenam tinggal di dalamnya.
Dan yang keenam -
Ketujuh,
Dan di ketujuh -
Kedelapan.

Boneka ini adalah yang terkecil
Sedikit lebih besar dari kacang.

Di sini, ditempatkan berturut-turut,
Saudara perempuan boneka itu berdiri.

Berapa kamu? - kami akan bertanya kepada mereka,
Dan boneka itu akan menjawab: - DELAPAN!

9
Pukul sembilan kurang sepuluh,
Pukul sembilan kurang sepuluh,
Pukul sembilan kurang sepuluh

Anda harus pergi ke sekolah.
Pukul sembilan bel berbunyi.
Pelajaran dimulai.

Pukul sembilan kurang sepuluh
Sudah waktunya anak-anak tidur.
Jangan pergi tidur,
Anda akan tertidur!

10
Ini nol, atau tidak sama sekali.
Dengarkan cerita tentang dia.

Ucap si ceria, bulat nol
Ke unit tetangga:
- Denganmu di sampingku, biarkan aku
Berdiri di halaman untukku!

Dia memandangnya
Dengan ekspresi marah dan bangga:
- Kamu, nol, tidak berharga apa pun,
Jangan berdiri di sampingku!

Zero menjawab: - Saya akui,
Bahwa aku tidak berharga
Tapi kamu bisa menjadi sepuluh
Jika aku bersamamu.

Kamu sangat kesepian sekarang
Kecil dan tipis
Tapi Anda akan menjadi sepuluh kali lebih besar
Saat saya berdiri di sebelah kanan!

Sia-sia mereka mengira itu nol
Memainkan peran kecil.

Kami akan mengubah dua menjadi dua puluh.
Dari bertiga dan empat
Kita bisa jika kita mau
Hasilkan tiga puluh, empat puluh.

Biarkan mereka mengatakan bahwa kita bukan apa-apa -
Dengan dua angka nol bersamaan
Dari satu muncul seratus,
Dari dua - sebanyak dua ratus!

Banyak orang tua yang ingin mengenalkan buah hatinya pada dunia angka sedini mungkin. Anak akan dapat mengingat dan mengulang puisi pertama tentang angka pada usia dua tahun. Informasi berirama yang diisi dengan gambar yang jelas dan mudah dipahami akan diingat dengan lebih baik. Sajak tentang angka beserta gambar akan membantu anak Anda mengingat nama-nama angka dan menguasai operasi aritmatika sederhana.

Dari artikel ini Anda akan belajar

Mempelajari nama-nama angka

Saat mempelajari angka dengan anak Anda, Anda dapat mempelajari setiap puisi sambil mempelajari materinya. Tidak perlu memilih satu penulis. Anak Anda mungkin ingat puisi tentang orang nomor satu yang tidak Anda sukai.

Gunakan imajinasi Anda untuk membuat pembelajaran lebih menarik. Buatlah aplikasi bersama anak, warnai gambar dengan angka, tonton film kartun tentang asyiknya berhitung bersama. Saat jalan-jalan, hitung langkah bersama anak, burung di halaman, anak di kotak pasir, bacakan puisi bersama tentang angka tiga, dll.

Semua anak berbeda; bagi sebagian orang, deskripsi kiasan dalam puisi atau lagu lucu akan membantu mereka menguasai angka; yang lain lebih menyukai latihan praktis dengan menghitung permen di vas dan burung di halaman. Saat menguasai berhitung, ajari anak Anda untuk membedakan bilangan urut dan bilangan pokok: ketiga dan tiga, kesembilan dan sembilan, sepuluh dan sepuluh, dst. Saat berhitung, jangan biarkan bilangan pokok diganti dengan kata-kata yang maknanya tidak pasti: banyak, sedikit , sangat banyak, sangat sedikit.

Mengajari anak Anda operasi aritmatika sederhana tidak kalah pentingnya dengan mempelajari angka dan berhitung. Setelah menguasai penjumlahan dan pengurangan dalam puluhan, Anda dapat dengan aman bersiap memasuki kelas satu dan mulai menulis angka di buku fotokopi.

Contoh pengajaran dalam puisi

Puisi tentang nomor 1

Bahkan tetap nomor satu

Pamer yang penting, seperti burung merak,

Itu baru saja mulai dihitung dengannya

Yang pertama selalu yang satu.

Dengan bangga mengangkat hidungnya yang indah,

Unit ini akan menjawab pertanyaan:

“Berapa ekor yang dimiliki gajah besar?

Dan apakah bulan sepi di langit?

Puisi tentang angka 2

Angka dua melengkung seperti angsa,

Bagaimana sang putri yang bangga berenang

Dari buku catatan persegi hingga impian seorang anak,

Dimana seekor singa dan gajah sedang mengayun-ayun bayi.

Angsa mempunyai dua sayap untuk terbang

Ibu mempunyai dua tangan untuk memompa.

Dua - mengungkapkan keteraturan dan kekuatan,

Dua selalu lebih kuat dari satu.

Seekor burung mempunyai dua sayap untuk terbang

Kita diberi dua tangan untuk bekerja.

Sesuatu seperti pertanyaan,

Hanya saja tidak diakhiri dengan titik

Pertanyaannya telah berkembang menjadi pertanyaan yang panjang

Seperti gelombang yang mengalir sepanjang garis.

Puisi tentang angka 3

Tiga adalah jumlah dua kait,

Anda bisa melihatnya tanpa kacamata

Mereka mirip dengan huruf "Z"

Tidak baik membuat mereka bingung.

Mereka menyukai dongeng nomor 3

Para pahlawan akan membunuh kejahatan,

Tiga pahlawan yang mulia.

Raja mempunyai tiga orang putra,

Tiga putri di penangkaran

Tiga pertanyaan untuk keselamatan.

Puisi tentang angka 4

Peningkatan sudut pada kaki

Disebut nomor empat

Seekor kucing memiliki empat cakar

Dan ada empat sudut dalam sebuah persegi.

Empat musim,

Saling menggantikan, mereka berjalan

Di empat sisi bumi,

Sehingga kita bisa melakukan semuanya tepat waktu.

Puisi tentang angka 5

Melengkungkan punggung Anda menjadi setengah lingkaran,

Sama seperti kucing nomor lima,

Teman terbaik di sekolah

Untuk siswa berprestasi.

Lima jari hidup di telapak tangan,

Lima jari kaki di kaki kecil.

Lima kucing duduk berdampingan

Yang satu takut pada seekor anjing besar,

Berapa banyak kucing yang tersisa setelahnya?

Puisi tentang angka 6

Nomor enam - lingkaran dengan kail

Ini adalah apel dengan daun,

Atau jeruk keprok bulat,

Atau jeruk matang

Dengan ranting kecil.

Bayi itu menyukai buah-buahan.

Puisi tentang angka 7

Satu untuk setiap saudara perempuan

Sangat mirip

Dengan tongkat tipis - jarum rajut,

Kami memiliki hidung yang cantik.

Hanya hidungnya saja yang tidak mudah,

Dan dengan ombak yang indah,

Berjalan persis di sepanjang garis,

Dan dia tidak melihat ke bawah, dia melihat ke depan.

Puisi tentang angka 8

Seperti manusia salju yang lucu

Delapan tampaknya penting.

Hari Ibu setiap bulan Maret

Hari kedelapan membawa.

Delapan kerucut di pohon pinus

Tupai itu memilih

Saya memasukkan tujuh ke dalam lubang,

Berapa kerugianmu?

Puisi tentang angka 9

Sembilan adalah balon

Itu terbang bersama angin.

Tangkap saja dengan seutas benang

Dia tiba tepat waktu untuk selnya.

Puisi tentang angka 10

Nolik berteman dengan satu,

Dia bahkan ingin menjadi kerabat

Bersama dengannya - dia adalah nomornya!

Itu sendiri tidak berarti apa-apa.

Mempelajari operasi aritmatika sederhana

Dengan menggunakan puisi, Anda tidak hanya dapat belajar angka dengan anak Anda, tetapi juga menguasai penghitungan berurutan dan mundur dalam sepuluh, dan melakukan operasi aritmatika sederhana.

Anak harus memahami berapa banyak benda yang mewakili setiap angka yang diketahuinya. Gambar dengan gambar beberapa objek akan membantu dalam hal ini. Anda dapat mempelajari angka dengan menggunakan tongkat hitung, sempoa anak, dan koin.

Menghitung pantun akan membantu Anda menguasai penghitungan berurutan. Misalnya tentang landak:

satu dua tiga empat lima

Landak keluar jalan-jalan

Di sini rubah habis,

Cukup untuk gigi landak.

Tiba-tiba dia berteriak: “oh-oh”

dan berlari pulang dengan cepat.

Setelah belajar berhitung sampai lima dengan percaya diri, Anda dapat menganalisis komposisi angka lima. Lima terdiri dari 1 dan 4, 2 dan 3, dst. Mengetahui semua cara membentuk suatu bilangan, seorang anak dapat dengan mudah menjumlahkan dan mengurangi dalam lima. Kemudian mereka terus menguasai angka hingga sepuluh. Pembagian dan perkalian juga mudah dijelaskan kepada anak prasekolah. contoh praktis. Jika penjumlahan 2+3=5 berarti menjumlahkan dua apel dengan tiga, maka perkalian 2x3=6 berarti tiga orang memberi dua apel 2+2+2=6. Dan juga menjelaskan perbedaan antara pengurangan dan pembagian. Anda dapat menemukan teka-teki menarik dalam gambar. Yang penting pembelajarannya menarik bagi anak.