— Penerapan logika. Cara terbaik untuk mengembangkan pemikiran logis untuk orang dewasa dan anak-anak

Istilah "Logika" berasal dari Yunani kuno dan secara harafiah berarti “seni berpikir.” Saat itulah orang pertama kali mulai tertarik pada permainan logika, dan mereka mulai mahir dalam membuktikan teori filosofis berdasarkan deduksi logis. Berpikir logis tidak diberikan kepada seseorang sejak lahir, tetapi berkembang sebagai ciri kepribadian. Manusia adalah makhluk sosial, dan masyarakat kita telah menciptakan semua kondisi untuk mengurangi pengaruh logika terhadap proses yang sedang berlangsung. Jika logika lebih berbobot, dan umat manusia menetapkan tujuan yang ambisius, semua perang di dunia akan berhenti, jumlah penderitaan dan orang miskin akan berkurang. Paradoks logikanya adalah bahwa ia memiliki banyak segi, meskipun terdapat undang-undang yang diformalkan, hampir setiap orang dapat menemukan celah untuk dirinya sendiri dan membenarkan perilakunya.

Perkembangan logika pada orang dewasa - mengapa diperlukan?

Di halaman blog kami atau proyek BrainApps, Anda sering melihat seruan untuk pengembangan logika, tetapi bagaimana cara melakukannya dengan benar dan efektif? Ada baiknya dimulai dengan pemahaman bahwa logika bukan hanya ilmu, tetapi juga sistem berpikir. Jika Anda belajar menarik kesimpulan yang benar dan memahami esensi segala sesuatu, Anda dapat mencapai lebih banyak hal.

Logika berkembang secara empiris yang artinya “melalui pengalaman”. Karena itulah seseorang yang belum pernah membaca karya Aristoteles dan Herodotus dapat beroperasi dengan hukum logika yang berlaku umum. Setiap hari kita menyaksikan peristiwa, menarik kesimpulan sendiri, dan mempelajari pendapat orang lain. Akibat seringnya pengulangan siklus “sebab akibat”.

Ada aksioma logis tertentu yang menjadi dasar pemikiran setiap orang maju:

  • Waktu adalah vektor yang terarah, linier, dan tidak dapat diubah. Sejak usia dini, anak-anak diajarkan konsep “kemarin”, “hari ini”, dan “besok”. Berdasarkan pemahaman aksioma logika dasar tersebut maka terbentuklah konsep masa lalu, masa depan dan masa kini.
  • Sebab-akibat adalah aksioma logis lain yang dipelajari anak-anak sebelum usia satu tahun.
  • Konsep less and more diperoleh anak pada usia prasekolah.
  • Kedekatan konsep dan substitusi timbal baliknya. Misalnya seseorang tidak bisa tidur dan bangun pada saat yang bersamaan, sakit dan sehat, dan sebagainya.
  • Metode logika induktif adalah penarikan kesimpulan dari yang khusus ke yang umum, dan metode deduktif adalah dari yang umum ke yang khusus dengan syarat wajib pada hukum-hukum logika. Contoh deduksi - musim gugur telah tiba - dedaunan menguning dan rontok. Contoh induksi adalah daun menguning dan rontok, musim panas telah berlalu, dan musim gugur telah tiba.
  • Urutan tindakan untuk memperoleh hasil tertentu yang diharapkan (dengan kata lain, suatu algoritma).

Hanya dengan menguasai aksioma logis inilah seseorang dapat mengembangkan pemikiran logis.

Mengapa orang yang tidak logis membutuhkan logika?

Tidak ada seorang pun yang menyukai orang yang hidup hanya dengan logika. Ini biasanya adalah orang-orang egois yang acuh tak acuh yang tidak menerima emosi dan perasaan seperti cinta dan belas kasihan. Perhitungan dingin dan analisis catur terhadap semua gerakan terlebih dahulu tidak memberikan jaminan apa pun, karena hukum logika memiliki kesalahannya sendiri. Anda sering mendengar: “Logika tidak berdaya di sini,” misalnya, ketika logika memperoleh kehidupan baru seseorang yang menderita penyakit yang tidak dapat disembuhkan, atau, meskipun diagnosisnya buruk, pasangan mempunyai bayi.

Jika kita berpikir secara filosofis dan membayangkan dunia yang logis sejenak, maka kemungkinan besar tidak akan ada tempat di dalamnya bagi pasien kanker, orang miskin dan mereka yang tidak bekerja. Jika seseorang tidak memberi manfaat bagi masyarakat, dia akan hancur begitu saja. Itu sebabnya segala sesuatunya perlu dilakukan dalam jumlah sedang. Logika bukanlah satu-satunya penopang seseorang. Selain emosi dan perasaan, namun mengembangkan logika tidak ada salahnya, apalagi jika Anda ingin belajar berpikir efektif.

Bagaimana cara mengembangkan logika pada orang dewasa?

Jika pada masa kanak-kanak perkembangan berpikir logis kurang mendapat perhatian, maka pada masa kanak-kanak usia dewasa Orang tersebut mungkin mengalami kesulitan dalam mengambil keputusan, penalaran, dan masalah dalam menentukan sebab dan akibat. Orang dengan pemikiran logis yang berkembang lebih sukses dalam hidup, mereka membuat lebih sedikit kesalahan, dan merasa lebih percaya diri.

  1. Cobalah memecahkan masalah perbandingan logis. Di situs ini Anda dapat menemukan permainan untuk mengembangkan perhatian, latihan seperti "Bandingkan Angka".
  2. Pastikan untuk berkompetisi dengan teman dan bermain permainan kelompok untuk mengembangkan logika dan perhatian. Daripada mengobrol atau jalan-jalan seperti biasa, cobalah mengadakan pesta persahabatan di mana Anda akan bersaing satu sama lain permainan intelektual. Hiburan orisinal ini cocok untuk perusahaan yang berisik dan dua orang yang sedang jatuh cinta.
  3. Periksa tingkat IQ Anda dari waktu ke waktu untuk melihat dengan jelas hasil pelatihan Anda.
  4. Terjemahkan setiap permasalahan sehari-hari ke dalam permasalahan logis dan cobalah menyelesaikannya dengan menggunakan metode deduktif dan induktif.
  5. Saat berdebat dengan orang lain, cobalah buktikan sudut pandang Anda dengan argumen yang logis. Berlatihlah merumuskan pertanyaan tidak langsung yang ditujukan kepada lawan bicara Anda untuk menghasilkan kesimpulan.
  6. Baca kembali cerita detektif lama yang bagus. Arthur Conan Doyle, Agatha Christie adalah penulis hebat yang berhasil mengajarkan teknik logika kepada pembaca dengan cara yang menarik.
  7. Permainan yang mengembangkan komponen berpikir logis adalah catur, preferensi dan backgammon. Tambahkan variasi pada waktu senggang Anda dengan permainan papan ini.

Tim kami terdiri dari psikolog dan spesialis desain game terbaik. Kami sangat menyarankan untuk mengembangkan secara teratur tidak hanya logika, tetapi juga komponen kemampuan intelektual lainnya. Ngomong-ngomong, banyak soal tes IQ yang mengandung soal logika. Jadi, jika ingin lebih pintar, Anda perlu berlatih. Aturan utama untuk mengembangkan logika adalah latihan teratur. Layanan kami membantu melaksanakannya secara menguntungkan, serta mendapatkan hasil yang jelas akun pribadi dan program yang direkomendasikan.

Setiap hari seseorang merasa perlu menggunakan logika ketika memecahkan masalah. Pembentukan dan pengembangan pemikiran logis bertujuan untuk mencegah kesalahan yang dilakukan meskipun ada pengalaman hidup dan akal sehat.

Manusia hampir setiap hari membutuhkan logika untuk menyelesaikan berbagai permasalahan. Digunakan dalam penelitian ilmiah, dalam mengatur pekerjaan resmi, rutinitas, dan kehidupan pribadi. Semua bidang ini didasarkan pada unsur-unsurnya. Dengan mengembangkan pemikiran logis, orang dapat mengatasi masalah sehari-hari lainnya dengan lebih cepat dan rasional. Misalnya, kemampuan untuk menonjolkan hal utama, membuang hal sekunder. Mari kita lihat cara mengembangkan keterampilan tersebut di bawah ini.

Fungsi dasar berpikir logis

Aktivitas mental secara konsisten membangun hubungan yang ada antara objek dan fenomena, serta hubungan di antara keduanya. Kognisi bergerak ke tingkat yang lebih tinggi dibandingkan persepsi indrawi, yang hanya memberikan representasi eksternal tanpa kesadaran akan prinsip.

Proses ini juga memainkan peran regulasi dan komunikatif. Orang sering melakukannya dalam bentuk verbal ketika berkomunikasi. Pikiran diungkapkan dengan kata-kata, lisan atau tulisan. Perolehan suatu keterampilan dimulai pada masa kanak-kanak melalui kontak dengan orang dewasa. Jenis pemikiran berikut ini dibedakan.

  1. Efektif secara visual.
  2. figuratif visual.
  3. Pemikiran verbal dan logis.
  4. Abstrak-logis.

Dua jenis pertama mengandalkan persepsi objek saat berinteraksi dengannya atau pada gambarnya. Pemikiran logis-verbal mencakup pengoperasian konsep-konsep yang melaluinya pola dan hubungan realitas diketahui. Dengan perkembangannya, ide-ide figuratif dan praktis menjadi lebih efisien. Berpikir logis abstrak disebut juga berpikir abstrak. Hal ini didasarkan pada identifikasi sifat-sifat penting, hubungan dan pemisahannya dari sifat-sifat yang kurang penting. Mencerminkan realitas dalam proses aktivitas kognitif, proses berpikir diberkahi dengan fungsi-fungsi berikut.

  1. Pemahaman, kesadaran akan peran konsep, ruang lingkup distribusi. Dan juga klasifikasinya.
  2. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan kehidupan.
  3. Memahami realitas membantu individu mengelola aktivitasnya, merencanakan perilaku, dan memotivasi mereka.
  4. Refleksi memungkinkan Anda menganalisis aktivitas dan hasilnya, serta menggunakan pengetahuan secara bermakna.

Logika diberkahi dengan daftar bentuk berikut

  • Konsep adalah suatu pemikiran yang mencerminkan objek dan fenomena.
  • Penilaian mengungkapkan sikap dan penilaian terhadap isi pemikiran tertentu.
  • Inferensi menghubungkan berbagai pemikiran ke dalam rangkaian sebab dan akibat.

Fungsi logika berikut dibedakan:

  • Katalogisasi metode berpikir yang benar yang mengarah pada kebenaran.
  • Mengembangkan teori untuk mempelajari cara mengimplementasikan proses berpikir.
  • Formalisasi teori yang diciptakan dalam bentuk simbol, tanda.

Sekarang mudah untuk memahami fungsi apa yang dilakukan logika dan pemikiran secara bersamaan. Arti pertama dirumuskan sebagai “ilmu tentang proses berpikir yang benar” atau “seni berpikir”. Modernitas mendefinisikannya sebagai ilmu tentang hukum dan standar aktivitas intelektual. Itu (pada gilirannya) mencakup teknik, mempelajari cara-cara untuk mencapai hasil yang benar berupa kebenaran. Salah satu tugas utamanya adalah mencari tahu bagaimana mungkin mencapai suatu kesimpulan dari premis-premis. Dan juga memperoleh ilmu yang saksama, kemudian memahami aspek-aspeknya.

Komponen berpikir logis

Setelah menyadari tugas dan bentuk berpikir logis, kita dapat dengan jelas merumuskan definisi konsep ini. Ini adalah proses dengan sifat pembuktian. Tujuannya adalah untuk memperoleh kesimpulan dari premis tersebut. Anda juga harus mempertimbangkan jenisnya secara detail.

Pemikiran figuratif-logis

Keanekaragaman ini disebut juga pemikiran visual-figuratif. Situasi disajikan secara visual, operasi dilakukan pada gambar objek yang termasuk di dalamnya. Intinya, imajinasilah yang memungkinkan Anda memberikan berbagai karakteristik yang jelas. Aktivitas mental dan pemikiran logis tersebut mulai berkembang sejak usia 1,5 tahun di masa kanak-kanak. Anda dapat memeriksa tingkat perkembangan menggunakan Raven Test - kuesioner tambahan. Ini memungkinkan Anda memperoleh IQ Anda, yang pada dasarnya merupakan diagnostik pemikiran logis dengan penilaian objektif.

Pengembangan dari tahun 1936 oleh D. Raven dan R. Penrose menghitung IQ tanpa bergantung pada pendidikan atau afiliasi sosial seseorang. Skala matriks progresif didasarkan pada gambar gambar dan tidak menyertakan teks. Terdapat 60 tabel dengan gambar-gambar yang dihubungkan dengan beberapa ketergantungan. Sosok yang hilang terletak di bagian bawah gambar di antara 6 - 8 lainnya. Seseorang harus membuat pola, memilih dengan tepat elemen yang hilang. Tabel ditawarkan berdasarkan prinsip peningkatan kompleksitas tugas.

Pemikiran logis abstrak

Tipe ini menggunakan kategori yang tidak ada - abstraksi yang melaluinya mereka berpikir. Hubungan dimodelkan tidak hanya pada objek nyata, tetapi juga antara representasi figuratif yang dibuat. Pemikiran seperti inilah yang meliputi bentuk-bentuk: konsep, penilaian, inferensi.

Pemikiran verbal dan logis

Tipe ini menggunakan struktur bicara dan sarana bahasa. Pemikiran verbal atau verbal-logis melibatkan kemampuan berbicara secara kompeten dengan penggunaan proses berpikir yang terampil. Ini adalah penampilan publik, argumen, dan situasi lain di mana pemikiran diungkapkan secara lisan.

Ciri-ciri perkembangan pemikiran logis

Setiap orang memiliki kemampuan untuk memproses informasi. Artinya, secara harfiah semua orang berpikir, mengingat ini adalah fungsi alami otak. Bentuk pemikiran logis dasar dan sekunder memungkinkan perencanaan dan pengaturan perilaku. Dan juga menarik kesimpulan yang tepat dari keadaan yang ada dan mengatur pengambilan tindakan. Kami menyimpulkan bahwa perlu adanya kemampuan berpikir logis yang dapat dikembangkan atau dilatih.

Karakteristik intelektual ini mencakup sejumlah keterampilan:

  • landasan teori;
  • kemampuan untuk melakukan operasi: menggeneralisasi, membandingkan, menentukan;
  • ekspresi pikiran yang benar;
  • kemampuan untuk menghindari kesalahpahaman;
  • mengidentifikasi kesalahan;
  • menemukan argumen yang diperlukan.

Bagaimana mengembangkan pemikiran logis

Keterampilan tersebut dikembangkan dalam beberapa cara, dan setelah mempelajari seni tersebut, seseorang akan menganalisis informasi dengan lebih tepat dan dengan cepat menyelesaikan masalah yang muncul. Selain itu, budaya berpikir logis membantu membangun perspektif jangka panjang atas tindakan Anda. Hal ini difasilitasi oleh kemampuan mengolah informasi yang tersedia.

Bagaimana cara mengembangkan pemikiran logis, memastikan diri Anda memiliki respons yang nyaman terhadap berbagai situasi? Penting untuk belajar menghitung aspek-aspek yang ada, menghilangkan solusi yang tidak sesuai, bergerak ke arah menemukan kesimpulan – kesimpulan yang benar. Orang-orang dengan pikiran yang luar biasa terus-menerus mencari jawaban baru atas pertanyaan tentang bagaimana meningkatkan pemikiran logis dan jenis pemikiran lainnya. Politisi dan pelatih bisnis sedang mengembangkan metode untuk membantu masyarakat menjadi lebih baik.

Bagaimana cara mengembangkan pemikiran logis, berpindah dari teori ke praktik? Yang paling efektif adalah:

  • teka-teki yang membutuhkan kecerdasan dan logika;
  • latihan untuk pengembangan pemikiran logis;
  • mengenal sastra, membaca buku;

Mari kita lihat lebih dekat bagaimana mengembangkan pemikiran logis. Untuk melakukan ini, diusulkan untuk menggunakan metode berikut.

Membaca

Dalam buku, banyak orang tidak hanya menemukan sumber kebijaksanaan, tetapi juga peluang untuk melakukan diversifikasi. Jika kita berbicara tentang pemikiran logis murni, kita harus menggunakan ilmiah dan fiksi. Ada lebih banyak pengetahuan mengenai keterampilan praktis di sana daripada di buku referensi. Dan juga semua bentuk utama implementasi kemampuan tersebut diterapkan. Bagaimana cara mengembangkan pemikiran logis melalui buku? Anda perlu membaca setidaknya 10 lembar setiap hari. Setiap baris dan bab harus dianalisis, dimana informasi yang diterima akan tetap ada di kepala, terakumulasi secara bertahap. Dan juga prediksi dibuat: apa akhirnya, apa yang akan terjadi pada karakternya.

permainan

Contoh kunonya adalah catur mengembangkan pemikiran. Sejak kecil, banyak yang sudah familiar dengan catur yang lebih sederhana. Lawan belajar merencanakan tindakan mereka untuk beberapa gerakan, yang membawa salah satu dari mereka menuju kemenangan. Melatih pemikiran logis memerlukan dedikasi hingga 3 jam sehari untuk aktivitas ini. Saat ini ada banyak permainan di komputer dan perangkat seluler. Semacam simulator tersedia kapan saja, siang atau malam.

Latihan khusus

Masalah matematika dalam program sekolah dan universitas dapat menjadi contoh. Bentuk pemikiran logis dalam psikologi menyediakan tipe-tipe terpisah yang mengembangkannya. Beginilah cara anak belajar menjelaskan kesimpulan dan mengambil keputusan yang tepat.

Pengantar bahasa asing

Ini memberi informasi baru, mengaktifkan kemampuan dan aktivitas otak secara maksimal level tinggi. Seseorang mengasosiasikan antara frasa, kata, bunyi dari ucapannya sendiri dan bahasa asing. Bagaimana Anda dapat meningkatkan pemikiran logis Anda dengan cara ini? Ada kursus online yang tersedia di Internet. Serta pelajaran yang bisa diunduh. Anda harus belajar setiap hari, disarankan untuk mendaftar di sekolah bahasa.

Rahasia kebugaran otak

Anda dapat mempelajari secara spesifik dan hasil pengembangan kemampuan berpikir pada pelatihan khusus. Kebugaran otak mencakup program dan latihan yang mirip dengan latihan fisik. Parameter dan kinerja kecerdasan ditingkatkan: memori super atau membaca cepat. Hampir semua kursus semacam itu memerlukan logika dan mengembangkannya. Anda hanya perlu memilih bidang yang tepat, baik itu sains, peningkatan kemampuan anak, atau yang lainnya.

Latihan untuk mengembangkan pemikiran logis

Anda dapat menemukan banyak permainan edukatif dan teka-teki di Internet. Ini adalah teka-teki silang, teka-teki, reversi, sudoku, yang disukai oleh orang dewasa dan anak-anak. Misalnya, permainan "Scrabble" membantu peningkatan kamus, mempercepat logika. Anda harus mengunduh aplikasi permainan ke komputer Anda, dan kemudian menggunakannya di waktu luang Anda. Otak bisa dilatih di rumah, di perjalanan dengan transportasi, di saat-saat menunggu, sambil menghabiskan waktu dengan manfaat. Untuk mencapai hasil yang maksimal, keteraturan sangatlah penting.

Mereka menawarkan berbagai latihan. Misalnya dengan mengurutkan kata pada satu topik. Rantai konsep dibangun dari yang khusus ke yang umum: gembala - nama ras - anjing - hewan. Anda perlu mencoba mengambil sebanyak mungkin kata yang termasuk dalam rantai. Pelatihan dilakukan dua kali sehari, menghabiskan waktu seperempat jam.

Kursus, buku untuk pengembangan dan pelatihan berpikir

Contoh buku tentang penggunaan praktis logikanya adalah "Sherlock Holmes" oleh A. Conan Doyle. Anda dapat membiasakan diri dengan “Buku Teks Logika” oleh G. I. Chelpanov. Ada literatur serupa untuk sekolah, universitas dan spesialisasi lembaga pendidikan. Selain itu, pelatihan pengembangan akan efektif:

  • memori dan perhatian;
  • berpikir kreatif, keterampilan menulis;
  • membaca cepat, aritmatika mental;
  • psikologi.

Berpikir adalah fungsi tertinggi dari kesadaran manusia. Ia mencerminkan dunia, mampu menambah pengetahuannya, dan membuat penilaian baru. Logikanya perlu dikembangkan sejak kecil. Maka keterampilan untuk menemukan solusi yang tepat akan muncul pada waktunya.

Perkembangan pemikiran logis pada anak sekolah dasar merupakan salah satu bidang pembelajaran siswa yang paling penting. Pentingnya proses ini ditunjukkan program pembelajaran dan literatur metodologis. Cara terbaik untuk meningkatkan pemikiran logis adalah di sekolah dan di rumah, namun tidak semua orang tahu metode mana yang paling efektif untuk ini. Akibatnya pelatihan logis berbentuk spontan, yang berdampak negatif terhadap tingkat perkembangan siswa secara keseluruhan. Bahkan siswa sekolah menengah pun tidak tahu cara berpikir logis, menggunakan teknik analisis, sintesis, perbandingan, dll. Anda akan belajar dari artikel kami cara mengembangkan pemikiran logis anak sekolah yang lebih muda dengan benar.

Kekhasan berpikir siswa sekolah dasar

Pemikiran siswa sekolah dasar mempunyai kekhasan

Pada saat seorang anak mulai bersekolah, dia perkembangan mental ditandai dengan tingkat yang sangat tinggi.

“Setiap periode usia seorang anak dicirikan oleh pentingnya proses mental tertentu. Pada anak usia dini, peran utama dimainkan oleh pembentukan persepsi, pada periode prasekolah - oleh ingatan, dan pada anak-anak sekolah yang lebih muda, peran utama adalah pengembangan pemikiran.”

Pemikiran siswa sekolah dasar mempunyai kekhasan tersendiri. Itu terjadi selama periode ini pemikiran visual-figuratif, yang sebelumnya memiliki arti utama, berubah menjadi verbal-logis, konseptual. Itu sebabnya di sekolah dasar Sangat penting untuk memperhatikan perkembangan pemikiran logis.

Anak-anak sekolah yang lebih muda mengembangkan pemikiran logis mereka dengan menyelesaikan tugas secara teratur dan belajar berpikir ketika diperlukan.

Guru mengajarkan:

  • temukan koneksi dalam kehidupan di sekitar Anda
  • mengembangkan konsep yang benar
  • menerapkan prinsip-prinsip teoritis yang dipelajari dalam praktik
  • menganalisis menggunakan operasi mental(generalisasi, perbandingan, klasifikasi, sintesis, dll).

Semua ini berdampak positif terhadap perkembangan pemikiran logis anak sekolah dasar.

Kondisi pedagogis

Kondisi pedagogis yang diciptakan dengan baik merangsang perkembangan pemikiran logis pada anak sekolah

Untuk mengembangkan dan meningkatkan pemikiran logis anak-anak sekolah yang lebih muda, perlu diciptakan kondisi pedagogis yang kondusif untuk hal tersebut.

Pendidikan sekolah dasar harus fokus pada guru membantu setiap siswa mengungkapkan kemampuanmu. Ini benar ketika guru memperhitungkan individualitas setiap orang. Selain itu, ini membantu membuka potensi siswa yang lebih muda lingkungan pendidikan yang beragam.

Mari kita pertimbangkan kondisi pedagogis yang berkontribusi pada pembentukan pemikiran logis siswa:

  1. Kegiatan pembelajaran yang mendorong anak berpikir. Lebih baik bila tugas-tugas seperti itu tidak hanya dalam pelajaran matematika, tetapi juga dalam pelajaran lainnya. Dan beberapa guru mengambil jeda logis selama lima menit di antara pelajaran.
  2. Komunikasi dengan guru dan teman sebaya - selama dan setelah jam sekolah. Berkaca pada jawaban dan cara memecahkan masalah, siswa menawarkan solusi yang berbeda-beda, dan guru meminta mereka untuk membenarkan dan membuktikan kebenaran jawabannya. Dengan demikian, anak sekolah dasar belajar menalar, membandingkan berbagai penilaian, dan menarik kesimpulan.
  3. Ada baiknya bila proses pendidikan diisi dengan unsur-unsur dimana siswa:
    • dapat membandingkan konsep (objek, fenomena),
    • memahami perbedaan ciri-ciri umum dan ciri-ciri khas (khusus).
    • menyoroti fitur-fitur penting dan tidak penting
    • mengabaikan detail yang tidak penting
    • menganalisis, membandingkan dan meringkas.

“Keberhasilan pengembangan pemikiran logis secara penuh pada siswa sekolah dasar bergantung pada seberapa komprehensif dan sistematis hal ini diajarkan.”

Sekolah dasar adalah periode terbaik untuk pekerjaan yang ditargetkan pengembangan aktif berpikir logis. Segala macam hal dapat membantu menjadikan periode ini produktif dan produktif. permainan didaktik, latihan, tugas dan tugas yang ditujukan untuk:

  • mengembangkan kemampuan berpikir mandiri
  • belajar menarik kesimpulan
  • penggunaan efektif pengetahuan yang diperoleh dalam operasi mental
  • mencari ciri ciri dalam objek dan fenomena, perbandingan, pengelompokan, klasifikasi menurut kriteria tertentu, generalisasi
  • menggunakan pengetahuan yang ada dalam berbagai situasi.

Latihan dan permainan logika

Sarana untuk mengembangkan pemikiran logis anak sekolah yang lebih muda harus dipilih dengan mempertimbangkan tujuan, serta fokus karakteristik individu dan preferensi anak

Berguna untuk menggunakan tugas, latihan, dan permainan non-standar untuk pengembangan operasi mental baik di kelas maupun saat mengajar anak-anak di rumah. Saat ini persediaan mereka tidak terbatas, karena sejumlah besar produk percetakan, video dan multimedia, serta berbagai permainan telah dikembangkan. Semua cara ini dapat digunakan, dipilih dengan mempertimbangkan tujuan, serta dengan fokus pada karakteristik individu dan preferensi anak.

Video dengan contoh permainan untuk tablet yang bertujuan untuk mengembangkan pemikiran logis anak sekolah dasar

Latihan dan permainan untuk berpikir logis

  1. “Roda keempat.” Latihannya adalah menghilangkan satu item yang tidak memiliki beberapa fitur yang sama dengan tiga item lainnya (lebih mudah menggunakan kartu dengan gambar di sini).
  2. "Apa yang hilang?". Anda perlu menemukan bagian cerita yang hilang (awal, tengah, atau akhir).
  3. "Jangan tunda! Melanjutkan!". Maksudnya agar siswa cepat menyebutkan jawaban dari pertanyaan tersebut.

Selama pelajaran membaca:

  • Siapa yang menarik lobak terakhir?
  • Siapa nama anak laki-laki dari “Tsvetik-seventsvetik”?
  • Siapa nama anak laki-laki yang berhidung mancung itu?
  • Siapa yang dikalahkan oleh tunangan lalat yang terus berdetak?
  • Siapa yang menakuti ketiga babi kecil itu?

Dalam pelajaran bahasa Rusia:

  • Kata apa yang mengandung tiga huruf "o"? (trio)
  • Nama kota manakah yang menandakan sedang marah? (Mengerikan).
  • Negara mana yang bisa Anda kenakan di kepala Anda? (Panama).
  • Jamur apa yang tumbuh di bawah pohon aspen? (Cendawan)
  • Bagaimana cara mengeja kata "perangkap tikus" menggunakan lima huruf? ("Kucing")

Dalam pelajaran sains:

  • Apakah laba-laba termasuk serangga?
  • Lakukan pukulan kita burung yang bermigrasi sarang di selatan? (TIDAK).
  • Apa nama larva kupu-kupu?
  • Apa yang dimakan landak di musim dingin? (Tidak ada, dia sedang tidur).

Dalam pelajaran matematika:

  • Tiga kuda berlari sejauh 4 kilometer. Berapa kilometer yang ditempuh setiap kuda? (masing-masing 4 kilometer).
  • Ada 5 buah apel di atas meja, salah satunya dipotong menjadi dua. Berapa banyak apel yang ada di atas meja? (5.)
  • Sebutkan bilangan yang mempunyai tiga puluhan. (tigapuluh.)
  • Jika Lyuba berdiri di belakang Tamara, maka Tamara... (berdiri di depan Lyuba).

"Nasihat. Untuk memperkaya proses pendidikan, serta untuk pekerjaan rumah, gunakan masalah logika dan teka-teki, teka-teki, rebus dan tebak-tebakan, banyak contoh yang dapat Anda temukan dengan mudah di berbagai alat bantu pengajaran, serta di Internet.”

Tugas yang mengaktifkan otak

Ada banyak tugas yang mengaktifkan otak

Tugas untuk mengembangkan kemampuan menganalisis dan mensintesis

  1. Menghubungkan elemen bersama-sama:

“Potonglah bentuk-bentuk yang diperlukan dari berbagai bentuk yang ditawarkan untuk membuat rumah, kapal, dan ikan.”

  1. Untuk mencari tanda-tanda yang berbeda dari suatu objek:

“Beri tahu saya berapa banyak sisi, sudut, dan titik sudut yang dimiliki sebuah segitiga?”

“Nikita dan Egor melakukan lompat jauh. Pada percobaan pertamanya, Nikita melompat lebih jauh 25 cm dari Egor. Pada yang kedua, Egor meningkatkan hasilnya sebesar 30 cm, dan Nikita melompat sama seperti yang pertama. Siapa yang melompat lebih jauh pada percobaan kedua: Nikita atau Egor? Berapa lama? Tebak!"

  1. Untuk mengenali atau menyusun suatu objek berdasarkan ciri-ciri tertentu:

“Nomor berapa yang muncul sebelum angka 7? Angka berapa yang muncul setelah angka 7? Dibalik angka 8?

Tugas keterampilan klasifikasi:

"Apa yang umum?":

1) Borscht, pasta, potongan daging, kolak.

2) Babi, sapi, kuda, kambing.

3) Italia, Prancis, Rusia, Belarusia.

4) Kursi, meja, lemari pakaian, bangku.

“Apa tambahannya?”- permainan yang memungkinkan Anda menemukan sifat-sifat umum dan tidak setara suatu benda, membandingkannya, dan juga menggabungkannya ke dalam kelompok-kelompok sesuai dengan ciri utamanya, yaitu mengklasifikasikannya.

“Apa yang menyatukan?”- permainan yang membentuk operasi logika seperti perbandingan, generalisasi, klasifikasi berdasarkan atribut variabel.

Misalnya: ambil tiga gambar binatang: sapi, domba, dan serigala. Pertanyaan: Apa yang menyatukan sapi dan domba serta membedakannya dengan serigala?

Tugas untuk mengembangkan kemampuan membandingkan:

“Natasha punya beberapa stiker. Dia memberikan 2 stiker kepada temannya dan dia mempunyai 5 stiker tersisa. Berapa banyak stiker yang dimiliki Natasha?”

Tugas untuk menemukan fitur-fitur penting:

“Sebutkan ciri-ciri benda tersebut.” Misalnya, sebuah buku - apa itu? Terbuat dari bahan apa? Berapa ukurannya? Seberapa tebal itu? Namanya apa? Hal ini berlaku untuk mata pelajaran apa?

Permainan yang berguna: “Siapa yang tinggal di hutan?”, “Siapa yang terbang di langit?”, “Dapat dimakan - tidak dapat dimakan.”

Tugas perbandingan:

Perbandingan berdasarkan warna.

a) biru
b) kuning
c) putih
d) merah muda.

Perbandingan berdasarkan bentuk. Perlu memberi nama lebih banyak item:

a) bentuk persegi
b) bentuk bulat
c) berbentuk segitiga
d) lonjong.

Mari kita bandingkan 2 item:

a) pir dan pisang
b) raspberry dan stroberi
c) kereta luncur dan kereta
d) mobil dan kereta api.

Mari kita bandingkan musimnya:

Percakapan dengan siswa tentang ciri-ciri musim. Membaca puisi, dongeng, teka-teki, peribahasa, ucapan tentang musim. Menggambar pada tema musim.

Masalah logika non-standar

Salah satu yang paling banyak cara yang efektif Mengembangkan pemikiran logis di sekolah dasar berarti memecahkan masalah yang tidak baku.

“Tahukah Anda bahwa matematika memiliki efek perkembangan yang unik? Ini merangsang perkembangan pemikiran logis, membentuk metode kerja mental dengan cara terbaik, memperluas kemampuan intelektual anak. Anak-anak belajar bernalar, memperhatikan pola, menerapkan pengetahuan dalam berbagai bidang, serta lebih penuh perhatian dan jeli.”

Selain tugas matematika, otak anak sekolah dasar juga berkembang teka-teki, jenis yang berbeda tugas dengan tongkat dan korek api(meletakkan gambar dari sejumlah korek api tertentu, memindahkan salah satunya untuk mendapatkan gambar lain, menghubungkan beberapa titik dengan satu garis tanpa mengangkat tangan).

Masalah dengan pertandingan

  1. Anda perlu membuat 2 segitiga identik dari 5 korek api.
  2. Anda perlu melipat 2 kotak identik dari 7 korek api.
  3. Anda perlu membuat 3 segitiga identik dari 7 korek api.

Perkembangan pemikiran yang komprehensif juga dijamin oleh permainan teka-teki: “Kubus Rubik”, “Ular Rubik”, “Tag” dan masih banyak lainnya.

Pemikiran logis yang berkembang dengan baik akan membantu anak dalam belajar, membuat belajar lebih mudah, menyenangkan dan menarik.

Permainan, latihan, dan tugas yang diusulkan dalam artikel ini ditujukan untuk mengembangkan pemikiran logis anak sekolah dasar. Jika tugas-tugas ini secara bertahap dipersulit, hasilnya akan lebih baik setiap hari. Dan pemikiran yang fleksibel dan plastis serta reaksi yang cepat akan membantu anak dalam belajar, membuat perolehan pengetahuan menjadi lebih mudah, menyenangkan dan menarik.

Berpikir logis adalah salah satu proses kognitif yang populer di sejumlah profesi. Minat terhadap perkembangannya semakin meningkat. Bagaimanapun, ini memungkinkan Anda menarik kesimpulan berharga berdasarkan data yang tersedia. Memberikan penyerapan yang lebih mudah di masa kanak-kanak materi pendidikan, termasuk memahami tugas-tugas kompleks. Beberapa perekrut melakukan tes logika sebelum wawancara. Oleh karena itu, setiap orang harus melakukannya.

Bagaimana cara kerja berpikir logis?

Untuk memahami bagaimana mengembangkan pemikiran logis, Anda perlu mengetahui esensinya. Ini mewakili proses berpikir. Di dalamnya, seseorang harus menggunakan konsep dan definisi tertentu. Dalam hal ini, mereka digunakan jenis yang berbeda pengalaman. Berdasarkan semua itu, seseorang mampu menarik kesimpulan tertentu. Oleh karena itu, anak-anak yang belum mempunyai pengetahuan yang cukup luas dan pengalaman hebat, saat memecahkan masalah, kesimpulannya salah atau tidak lengkap.

Tingkat berpikir logis dipengaruhi oleh beberapa faktor berikut:

  • usia;
  • status pekerjaan sistem saraf dan otak - pada bayi prematur dan bayi dengan hipoksia, indikatornya lebih rendah;
  • tingkat perkembangan bicara;
  • aktivitas di bidang kognitif;
  • perhatian, ingatan dan proses mental lainnya.

Pemikiran manusia bermacam-macam. Ada tipe seperti kreatif, realistis, efektif visual, dll. Logis lebih sistematis. Strukturnya berisi:

  • informasi pengantar;
  • proses penalaran dan membangun rantai penghubung;
  • kesimpulan.

Penting! Tingkat perkembangan berpikir logis dapat ditingkatkan pada usia berapa pun.

Alasan perlunya mengembangkan pemikiran logis

Semua orang mampu menciptakan koneksi logis. Keterampilan ini perlu dikembangkan lebih lanjut sepanjang hidup karena:

  • waktu untuk mengambil keputusan, menyelesaikan tugas dan menarik kesimpulan berkurang;
  • kemungkinan melakukan tindakan yang salah berkurang;
  • tingkat semua proses berpikir meningkat;
  • meningkatkan daya saing dalam proses pembelajaran atau kegiatan profesional;
  • memperpanjang hidup.

Para peneliti telah membuktikan bahwa orang yang mengembangkan kemampuan mentalnya hidup lebih lama dan menjaga kesehatan mentalnya.

Orang dewasa harus selalu waspada untuk membantu generasi muda menguasai operasi logika. Anak-anak perlu meningkatkan pemikiran logisnya agar berhasil memecahkan masalah matematika. Sistem modern Pendidikan secara aktif memperkenalkan sistem baru untuk menguji pengetahuan, di mana tes tersebut menjadi dasarnya. Anak-anak dengan tingkat pemikiran seperti itu lebih berhasil mengatasi tes semacam itu. Jika tes menimbulkan kesulitan, orang tua perlu menyelesaikan masalah serupa dan mengidentifikasi kelemahannya.

Cara mengembangkan logika dan pemikiran

Semua jenis sarana yang menjamin pengembangan pemikiran logis dapat dibagi menjadi beberapa kelompok bersyarat:

  • membaca;
  • permainan logika;
  • latihan dan pemecahan masalah matematika;
  • belajar bahasa asing.

Harus diingat bahwa setiap pengalaman aktivitas juga merupakan faktor yang mempengaruhi perkembangan logika. Semakin banyak tindakan yang dipelajari seseorang untuk dilakukan, semakin baik pemikirannya.

Untuk keberhasilan pembangunan berbagai cara pelatihan dan pengembangan, mereka perlu bergantian secara terampil satu sama lain dan diberi waktu untuk mengkonsolidasikan keterampilan yang diperoleh. Jika Anda lulus tes, Anda dapat kembali melakukannya setelah 1-3 bulan dan melihat apakah hasilnya membaik. Saat memecahkan masalah umum, istirahatlah selama 1-2 minggu dalam proses penguasaannya.

Latihan logika dasar

Setiap orang pernah mengalami latihan serupa. Bagaimanapun, mereka termasuk dalam program pendidikan prasekolah dan sekolah. Penggemar teka-teki silang dan kata sandi juga terus-menerus terlibat dalam pengembangan diri operasi logis.

Sebelum memilih latihan, Anda harus melakukan tes untuk menentukan level Anda saat ini untuk membandingkan kemajuan di masa depan.

Anda dapat membuat program latihan sendiri. Buku-buku yang diisi juga diterbitkan petunjuk langkah demi langkah dan memisahkan pelajaran dari yang sederhana ke yang kompleks. Untuk menguji pemahaman Anda terhadap materi pelajaran, Anda diminta untuk mengikuti tes.

Perhatian! Memperbaiki sistem berpikir logis tidak berarti kegiatan yang panjang dan melelahkan. Cukup mencurahkan beberapa menit sehari untuk latihan yang dipilih.

Sebagai tugas dasar, Anda dapat menggunakan:


Siapa pun dapat meningkatkan keterampilan logikanya jika mereka mau. Ini semacam ujian tingkat kemalasan. Jika pelatihan tidak dilakukan terus-menerus, proses berpikir akan melambat dengan cepat. Gangguan memori dan perhatian juga dapat terjadi.

Membaca memperkuat koneksi saraf:

dokter

situs web

instruksi

Pertama-tama, Anda harus memulainya permainan logika. Siapa pun pasti ingin memainkannya, karena setiap orang dewasa pada dasarnya adalah anak-anak. Oleh karena itu, jika permainan tersebut mengharuskan Anda untuk memaksakan pikiran, mengingat sesuatu, penuh perhatian dan konsentrasi mungkin, maka Anda harus mencobanya. Ini akan menjadi hiburan yang sangat berguna dan menyenangkan bagi Anda dan anak-anak.

Selain itu, Anda dapat memecahkan teka-teki silang, teka-teki, dan tugas lain untuk mengembangkan logika. Dianjurkan juga untuk bermain catur, backgammon, catur, dan kartu sesering mungkin. Namun dalam hal ini, berhati-hatilah, logika bisa berubah menjadi kegembiraan atau argumen sederhana.

Kreativitas juga berkontribusi pada pengembangan logika, memaksa otak untuk bekerja dan menemukan pilihan terbaik. Teka-teki, mosaik, patung, menggambar, dan banyak lagi sangat bagus untuk pelatihan.

Saat ini, ketika Anda pergi ke toko buku, Anda dapat menemukan literatur khusus yang ditujukan untuk mengembangkan logika. Buku-buku semacam itu berisi banyak tugas menarik, kata-kata pindaian, dan tes.

Untuk meningkatkan logika Anda, Anda dapat menggunakan komputer. Ada banyak permainan dan program berbeda yang dirancang khusus untuk pengembangan pemikiran analitis, abstrak, dan logis. Tetapi pada saat yang sama, penting untuk mengendalikan diri dan hanya menghabiskan waktu tertentu dalam sehari untuk hal ini.

Cobalah untuk mengembangkan logika Anda sesering mungkin. Pasti tidak ada ruginya dari ini. Orang yang terbiasa berpikir tidak akan tersesat dalam situasi apapun. Mereka berpikir jauh lebih cepat daripada yang lain dan tidak hanya menemukan satu jalan keluar, tetapi beberapa jalan keluar sekaligus. Oleh karena itu, Anda tidak boleh menghindari teka-teki, teka-teki, dan teka-teki. Dengan bantuan mereka, Anda tidak hanya akan bersenang-senang di waktu senggang, tetapi juga meningkatkan kemampuan Anda.

Video tentang topik tersebut

Kemampuan berpikir logis membantu seseorang untuk melihat hakikat suatu hal, masalah dan peristiwa yang ditemuinya setiap hari dalam berbagai situasi. Pemikiran logis dapat dikembangkan sampai batas tertentu. Dan jika Anda ingin membantu anak Anda memahami logika, mulailah kegiatan perkembangan bersamanya sedini mungkin.

Anda akan perlu

  • - Akses internet.

instruksi

Mendaftarlah di universitas di mana logika adalah salah satu disiplin ilmu utama (hukum, filsafat, dll.). Menghadiri semua perkuliahan dan kelas praktek, belajar mandiri sesuai rencana dan daftar literatur yang disepakati dengan guru. Untuk menghafal lebih baik, buatlah tabel dan. Digunakan sebagai contoh praktis fakta yang mempunyai bukti atau memerlukannya.

Jika Anda ingin menguasai hukum logika sendiri, belilah atau pinjam “Ensiklopedia Logika” dan buku teks tentang logika(misalnya, penulis seperti V.I. Kobzar, A.A. Ivin). Anda juga dapat menemukan beberapa buku teks dengan mengunjungi situs web http://www.i-u.ru/biblio (Universitas Internet Rusia untuk Kemanusiaan). Masukkan "logika" ke dalam bilah pencarian di arsip perpustakaan dan unduh salah satu disiplin ilmu ini.

Di Internet Anda dapat menemukan banyak sekali logika. Namun, Anda tidak boleh terlalu mempercayai mereka, karena program mereka sangat sedikit dan merupakan adaptasi gratis dari bagian pengantar buku teks tentang logika, diilustrasikan dengan material modern.

Beli koleksinya masalah logis dan pilih dulu yang praktis tidak bisa Anda selesaikan. Periksa dengan

Membagikan: