Pepatahnya adalah kesabaran dan keterampilan. Kesabaran adalah kualitas penting setiap orang

“Bersabarlah, Cossack, dan kamu akan menjadi ataman!” - kata mereka di taman kanak-kanak.

“Kesabaran dan kerja keras akan menghancurkan segalanya,” begitulah yang mereka ajarkan di sekolah.

Sekalipun di masa kanak-kanak kata-kata ini tampaknya hanya berupa ungkapan-ungkapan yang dihafal, namun tetap terekam di alam bawah sadar dan meninggalkan bekasnya.

Kualitas yang dibutuhkan

Tak heran jika peribahasa ini begitu ulet, karena kesabaran merupakan sifat seseorang yang tidak ada bandingannya. Ini adalah kemampuan berharga untuk mengendalikan diri, mengendalikan diri dalam situasi apa pun. Ini adalah daya tahan dan kemampuan menunggu. Pengendalian diri dalam kondisi negatif.

Kata “kesabaran” berarti kemampuan untuk dengan tenang dan menahan diri menunggu suatu hasil atau kejadian. Kualitas ini membantu mencapai kesuksesan dalam bidang kehidupan apa pun.

Di mana digunakan dan siapa yang membutuhkannya?

Kemampuan bertahan berguna ketika keadaan tidak bergantung pada kemauan dan keinginan. Ini akan menjaga kekuatan dalam upaya mengatasi rintangan dan menyelamatkan Anda dari tindakan gegabah. Siapa yang membutuhkannya?

  • Kepada orang tua. Kelompok ini memerlukan banyak hal. Membesarkan generasi muda bukanlah tugas yang mudah. Seringkali terjadi benturan kepentingan yang dapat mengakibatkan pertengkaran, perselisihan dan kebencian. Di sini orang dewasa hanya harus bersabar. Pertama, karena mereka bertanggung jawab terhadap anak, dan kedua, karena mereka memberikan contoh dialog bagi anak-anaknya. Mereka ingin membesarkan anak-anak yang sabar.
  • Untuk siswa. Berbagai kategori siswa membutuhkan kesabaran untuk duduk sampai akhir pelajaran, menyelesaikan pekerjaan rumah yang mereka mulai, menyelesaikan membaca buku, menyelesaikan mempelajari sebuah drama, dan menyelesaikan banyak hal lainnya.
  • Atasan, kepala suku dan sejenisnya. Kesabaran inilah yang akan membantu atasan menjelaskan tugas sampai selesai, mendengarkan bawahan dan berdebat secara cerdas dalam rapat.
  • Bawahan. Hal ini diperlukan untuk penyelesaian tugas dan instruksi yang berkualitas tinggi, komunikasi dengan atasan, dan dengan karyawan lain di kantor.
  • Untuk anak-anak. Kamu perlu kesabaran menunggu ibumu di taman kanak-kanak, menghabiskan buburmu, dan menggambar kaktus.

Kesabaran adalah sumber daya internal yang dibutuhkan setiap orang, tanpa memandang status sosial dan harta benda, usia dan jenis kelamin.

Apa yang menyebabkan ketidaksabaran?

Mereka bilang ketidaksabaran adalah cara terbaik untuk membuang waktu. Dan memang benar. Kurangnya kesabaran mengarah pada fakta bahwa pekerjaan yang dimulai tidak selesai dan ada kebutuhan untuk memulai dari awal lagi setiap saat. Ini benar-benar berlaku untuk bisnis apa pun. Jika kita berbicara tentang bisnis Anda sendiri, meninggalkannya di tengah jalan juga akan mengakibatkan hilangnya uang.

Ketidaksabaran dapat meracuni kehidupan seseorang yang menganggap “penundaan itu seperti kematian”. Pada dasarnya, ini adalah orang-orang yang menginginkan hasil yang segera dan tidak diragukan lagi, yang menginginkan aktivitas mereka segera kembali.

Ketidakmampuan untuk bertoleransi merusak hubungan antara orang-orang di bidang kehidupan apa pun, yang menyebabkan perceraian, pemecatan, stres, penyakit, dan kecelakaan. Orang yang tidak sabar lebih mungkin menderita penyakit kardiovaskular dan hipertensi. Bagi mereka yang sangat tidak terkendali, kemacetan lalu lintas, antrian di toko, atau membesarkan anak menjadi siksaan.

Di mana saya bisa mendapatkannya?

Alkitab berkata: kesabaran adalah suatu kebajikan. Bagaimana menjadi berbudi luhur? Seiring bertambahnya usia, biasanya muncullah kebijaksanaan. Dan salah satu komponen kebijaksanaan adalah kesabaran.

Tentu saja, ambang batas kesabaran setiap orang juga bergantung pada temperamennya. Beberapa sudah dilahirkan dengan kemampuan bertahan yang berkembang. Apa yang harus dilakukan seseorang yang tidak memiliki cukup kesabaran bawaan?

Agar kehidupan menemukan harmoni, perlu belajar kesabaran dan memperolehnya. Ada banyak sekali rekomendasi bagaimana mengembangkan kualitas ini dalam diri Anda.

Menghitung sampai 10

Cara ini terutama mengacu pada aspek kesabaran, yang diartikan sebagai ketahanan, pengendalian diri. Sebelum Anda kehilangan kesabaran dan melampiaskan perasaan Anda, Anda perlu menghitung di kepala Anda sampai 10. Selama sepuluh detik ini, emosi awal akan memberi jalan pada alasan atau setidaknya kehilangan sedikit semangatnya. Tentu saja, subjek yang tidak sabaran akan menghitung dengan sangat cepat. Tapi tetap saja, lima detik pertama akan membantu. Lambat laun penghitungan akan menjadi lebih lambat, dan dengan setiap unit akan lebih mudah untuk mengerahkan kesabaran. Orang yang cerdas akan langsung merasakan perbedaannya.

Isi waktu tunggu

Waktu sangat berharga. Kesabaran banyak orang terancam meledak pada saat-saat ketika mereka harus menunggu. Menunggu sepertinya membuang-buang waktu dan menjadi alasan mengapa hal lain tidak terselesaikan. Semakin seseorang mementingkan waktu, semakin besar kemungkinannya kehilangan kesabaran. Hal ini dapat membuat marah seseorang dan membuat orang lain putus asa. Dalam kasus-kasus ini, kualitas hidup memburuk, suasana hati cenderung nol, dan harapan hilang.

Tapi ada jalan keluarnya. Untuk memastikan bahwa keharusan menunggu tidak menjadi suatu ujian, Anda perlu mengisi waktu tunggu secara efektif. Jadi “pelayan” akan berubah dari korban menjadi penguasa seiring berjalannya waktu. Anda bisa membaca buku sambil mengantri, menulis puisi saat berkendara jauh, melakukan visualisasi sambil menunggu kemacetan reda, atau berolahraga sambil berjalan-jalan bersama anak.

Saat mempersiapkan dan melaksanakan pelajaran, harus diingat bahwa topik “Diferensiasi ejaan preposisi dan awalan” adalah hal baru bagi siswa kelas 5. Mereka mulai belajar tentang preposisi di kelas 2; di kelas 5 mereka belajar membedakan preposisi dan prefiks. Di Lembaga Pemasyarakatan Tipe VIII, konsep “awalan” baru diperkenalkan pada kelas 5 SD. Nantinya siswa dapat membedakan prefiks dan preposisi dengan mengajukan pertanyaan pada verba (preposisi tidak ditempatkan sebelum verba). Tugas-tugas pelajaran dipilih dengan mempertimbangkan pendekatan yang dibedakan secara individual, dalam mode sistemik dan berbasis aktivitas. Materi ini juga dapat digunakan dalam pelajaran bahasa Rusia di kelas 5 SD.
Sumber literatur yang digunakan dalam menyusun ringkasan:
Lalaeva R.I. Terapi wicara bekerja di kelas pemasyarakatan;
Yakubovskaya E.V. Bahasa Rusia. kelas 5. - M.: Pendidikan, 2014.
Tugas
Pemasyarakatan dan pendidikan: mengenal ciri-ciri khas awalan dan preposisi; mengembangkan keterampilan dalam penulisan preposisi dan awalan yang benar.
Pemasyarakatan dan pengembangan: mengembangkan kemampuan bekerja secara individu, dalam kelompok kecil; membentuk keterampilan komunikasi siswa (keterlibatan dalam percakapan; kemampuan mendengarkan dan mendengar satu sama lain; kemampuan merumuskan dan mengajukan pertanyaan).
Pemasyarakatan dan pendidikan: menciptakan kondisi untuk pengembangan budaya bicara siswa dan selera estetika mereka.
Bentuk organisasi kelas: kelas terapi wicara kelompok.
Perlengkapan: materi presentasi, kartu, dedaunan musim gugur.

Kemajuan pelajaran
I. Tahap persiapan
1. Tahap mobilisasi. Tugas: suasana hati emosional.
Anak-anak memasuki kantor dan menemukan dedaunan musim gugur di mana-mana.
Terapi bicara: Selamat siang teman-teman. Musim gugur dan saya dengan senang hati menyambut Anda di kelas. Kumpulkan daunnya dan duduklah di meja Anda.
Beritahu kami di mana Anda mengambil dedaunan musim gugur. (Di meja, di lemari, di dekat papan tulis, di ambang jendela, di bawah kursi, di belakang vas.)
Apa nama kata yang Anda gunakan dalam jawaban Anda? (Preposisi dan kata-kata yang menunjukkan objek.)
Bagaimana preposisi ditulis dengan kata lain? (Terpisah.)

II. Tahap penetapan tujuan
Terapi bicara: Kerjakan kartu dengan teks. Tentukan cara menulis kata dalam tanda kurung.
Terapi bicara: Mengapa Anda mengalami kesulitan dalam mengerjakan teks? (Jawaban anak-anak.) Jadi, tugas pendidikan apa yang harus kita selesaikan di kelas? (Kita akan belajar membedakan preposisi dari bagian kata lainnya - awalan.) Mengapa kita harus bisa membedakan antara preposisi dan awalan? (Untuk menulis kata-kata dengan preposisi dan awalan dengan benar, untuk dapat menggunakan preposisi dalam pidato dengan benar.)
Sebutkan topik pelajaran hari ini.
Siswa: Membedakan preposisi dan prefiks.
Terapis wicara: Cobalah untuk mendefinisikan tugasnya.
Tugas:
1) menulis kata-kata dengan preposisi dan awalan dengan benar;
2) mampu menggunakan preposisi dan awalan dengan benar dalam pidato.
Terapi bicara: Hari ini kita akan melakukan penelitian tentang topik kita, yang hasilnya akan menjadi pengingat ejaan preposisi dan awalan yang benar. Saya menyambut Anda di klub pakar muda dan semoga Anda beruntung.

AKU AKU AKU. Kerjakan topik pelajaran
1. Latihan berpikir logis.
Terapi bicara: Para ahli yang terhormat, apa perbedaan angka di kotak atas dengan gambar di kotak bawah?

Kata-kata apa yang membantu Anda menjawab pertanyaan itu? (Preposisi di bawah dan di.)
Bagus sekali, peneliti muda!
2. Latihan untuk mengembangkan orientasi dalam ruang.
Terapi bicara: Berikut adalah ilustrasi binatang di hutan. Saya ingin memeriksa bagaimana Anda mengetahui sifat asli Anda. Buatlah kalimat dengan menggunakan preposisi. (Lihat gambar)
3. Bekerja dengan teks dan mengisi tabel pengingat.
Terapi bicara: Para peneliti yang terhormat, kerjakan teks tersebut dan isi kolom kedua di memo.
Untuk melakukan suatu tindakan dan memahami ungkapan seseorang, Anda perlu mengingat kata-kata kecil - kata depan, berfungsi untuk menghubungkan kata-kata dalam kalimat, sangat mirip dengan awalan, tetapi ditulis terpisah dengan kata-kata. Anda dapat menyisipkan kata lain di antara preposisi dan kata benda. Misalnya pada pohon natal yang tinggi.

4. Tuliskan kata-kata dengan preposisi dari teks.
Musim gugur telah tiba. Daun (di) pohon menguning dan (berubah) merah. Angin kencang bertiup dan menyebarkan dedaunan di sepanjang jalan setapak. Daun berukir musim gugur (di belakang) terbang (ke) ruang kelas.
Identifikasi tanda-tanda musim gugur. Sebutkan kata-kata dengan preposisi.
Terapi bicara: Bagaimana cara memeriksanya?
Siswa: Anda dapat menyisipkan kata di antara preposisi dan kata, tetapi Anda tidak dapat menyisipkan apa pun di antara prefiks dan akar kata.
Terapi bicara: Mari kita periksa: (di) pohon, coba masukkan kata (di pohon yang tinggi). Simpulkan apa itu na - awalan atau preposisi?
Siswa: Na adalah preposisi karena dapat menyisipkan sebuah kata.
Terapi bicara: Bagus sekali!
Latihan fisik. Musim gugur mengundang Anda untuk berputar-putar dalam tarian dedaunan. (Musik terdengar.)
5. Latihan konsolidasi. Bekerja dengan kartu.
Terapi bicara: Bekerja dengan kartu flash. Sisipkan kata-kata di antara preposisi dan kata yang menunjukkan subjek.
Di ... hutan, di ... tempat terbuka, di belakang ... pohon, di bawah ... pohon ek, di dekat ... tupai.
Kata berikutnya: (kuning), mari kita coba menyisipkan sebuah kata.
Siswa: Tidak ada yang berhasil, jadi ini awalan, ditulis bersama.
Terapi bicara: Awalan adalah bagian kata yang muncul sebelum kata dasar dan berfungsi untuk membentuk kata baru.
Pakar muda saya! Isi kolom ketiga pada tabel.
6. Mengisi tabel pengingat.

Terapi bicara: Bagus sekali! Anda telah berhasil menyelesaikan tugas.
7. Memperbaiki materi. Pekerjaan yang berbeda dengan kartu.
pilihan pertama. Masukkan preposisi dan awalan yang sesuai alih-alih titik menggunakan memo tabel:
... teman-teman ... berlari melewati hutan ... menyusuri jalan setapak ... menyusuri sungai. Karpet...dedaunan berdesir...dengan kakiku. Pohon birch...gaun teduh...daun kuning.
Ajukan pertanyaan tentang teks dengan menggunakan kata: di mana... apa... di mana... dan lain-lain.
pilihan ke-2. Masukkan preposisi dan awalan yang sesuai alih-alih titik menggunakan memo tabel:
... teman-teman ... berlari melewati hutan ... menyusuri jalan setapak ... menyusuri sungai.

IV. Menyimpulkan pelajaran. Cerminan
Terapi bicara: Anda melakukan pekerjaan dengan baik di klub pakar dan peneliti muda.
Presentasi memo-meja.
Terapi bicara: Untuk tujuan apa kami menyusun tabel-memo ini? (Jawaban siswa.)
Mari kembali ke tugas yang ada:
- Apakah kita mampu mencapai tujuan kita?
- Pengetahuan baru apa yang kamu peroleh di kelas hari ini?
- Apakah Anda memperoleh keterampilan baru?
Jawaban siswa.
- Pepatah apa yang bisa menyimpulkan pelajaran kita? Menjelaskan.
Peribahasa
Persaudaraan yang baik lebih baik daripada kekayaan.
Berusahalah bukan untuk menaklukkan dunia, tapi pengetahuannya.
Ucapan yang baik lebih baik dari pada madu.
Jika Anda memiliki kesabaran, Anda akan memiliki keterampilan.
Akar ajaran itu pahit, tetapi buahnya manis.

​Olga MERKURIEVA, guru sekolah dasar, terapis wicara di sekolah asrama pendidikan umum khusus (pemasyarakatan) Kiselevskaya tipe VIII di Wilayah Perm, pemenang kompetisi pengembangan metodologi XVIII Seluruh Rusia “Seratus Teman”

Demina Julia, kelas 6 SD

Unduh:

Pratinjau:

Prasasti “Jika Anda memiliki kesabaran, akan ada keterampilan”

Pekerjaan tersebut dilakukan oleh Demina Yulia Garievna, Institusi Pendidikan Kota “Sekolah Menengah No. 57”, Saratov, siswa kelas 6 “B”

Kurator Vera Nikolaevna Vasilyeva, guru bahasa dan sastra Rusia

Mimpi menjadi kenyataan!

Jika Anda memiliki kesabaran, Anda akan memiliki keterampilan.

Saat ini, banyak hal tidak datang dengan mudah. Sebelum menjadi anggota masyarakat yang hebat atau setidaknya disegani, Anda harus melalui banyak rintangan. Seperti kata pepatah Rusia, “jika ada kesabaran, akan ada keterampilan,” seseorang berusaha mencapai tujuannya dengan susah payah dan susah payah, secara bertahap bergerak ke arah itu. Tidak semuanya diberikan sekaligus. Namun penemuan terbesar membutuhkan waktu bertahun-tahun untuk dibuat dan disebut mahakarya. Bahkan untuk mendapat ijazah, anak bekerja 11 tahun penuh, kemudian perlu mendapat ijazah dan profesi, lagi-lagi siswa itu bekerja, melalui jalur pengembangan kepribadian yang sulit. Dan hanya ketika seseorang memiliki kesabaran, dia mencapai banyak hal dan memperhatikan bahwa pekerjaannya tidak hanya harus ditunggu-tunggu, tetapi juga berkualitas tinggi.

Relevansi masalah ini terletak pada kenyataan bahwa hasil karyanya hanya bergantung pada orangnya. Bahkan penemuan kecil dan tidak penting pun dapat menjadi tambahan yang berharga untuk pilihan masa depan Anda. Setiap orang memulainya dari yang kecil, namun untuk menjadi ilmuwan besar, pengusaha, profesional atau bangkrut, mengalami kekalahan dan kehancuran dalam karir atau pekerjaannya tergantung pada orang itu sendiri, kemampuannya dalam mendistribusikan dan merancang tindakan selanjutnya. Oleh karena itu, Anda perlu mengandalkan diri sendiri, hanya meminta nasihat dari orang yang dipercaya, lalu pikirkan lagi sendiri apakah akan mendengarkan mereka atau tidak. Namun yang terpenting kesabaran terbentuk sejak usia dini, ketika orang tua menanamkan sifat tersebut pada anaknya, melalui kesedihan, air mata, ketidakberdayaan dan ketidakpastian bersamanya. Hanya orang sabar yang diberi kesempatan untuk merasakan cita rasa kehidupan nyata, karena ia mampu menempuh jalan “melewati duri menuju bintang”.

Ada banyak pepatah, tapi salah satunya - “Jika Anda memiliki kesabaran, akan ada keterampilan” yang lebih dekat dengan saya.Saya belajar bekerja dengan sabar dan mencapai hasil yang diinginkan sejak usia dini. Mungkin pengalaman pertama saya membenarkan perkataan itu adalah ketika saya masuk dan belajar di sekolah musik di kelas piano. Saya mulai belajar musik dengan serius ketika saya belum berumur lima tahun. Pelajaran musik adalah kerja keras. Faktanya adalah agar seorang musisi dapat membongkar, mempelajari sebuah karya, dan kemudian menampilkannya, ia perlu mengerahkan banyak kesabaran dan usaha. Ini sama sekali tidak mudah bagi saya. Saya harus menghabiskan banyak waktu di depan piano, tetapi saya ingin bergerak, menonton kartun, dan bermain. Tapi saya punya rutinitas sendiri, dan saya harus belajar pada jam-jam tertentu. Kebetulan beberapa bar saja tidak diingat, jadi saya harus mengulangi bagian pekerjaan yang sama berkali-kali. Saya bahkan kadang-kadang menangis karena tidak bisa melakukannya, tetapi setelah beberapa waktu “semuanya beres” dan musik mulai terdengar. Tidak hanya saya, tetapi juga guru khusus saya, ibu saya, menerima kegembiraan dari hal ini. Berkat kesabaran, studi saya berjalan dengan baik. Sejak usia tujuh tahun saya mulai mengikuti berbagai kompetisi musik tidak hanya di sekolah musik, tetapi juga di tempat lain. Sangat sering saya menerima hadiah, yang saya anggap sebagai pencapaian besar bagi diri saya sendiri. Di dalam “bagasi” kreatif saya banyak terdapat sertifikat, ijazah, hadiah-hadiah indah berupa patung dan medali.

Selain itu, sejak masa kanak-kanak, saya suka mengadakan konser kecil-kecilan di rumah. Aku mengganti pakaian ibuku dan bernyanyi di depan mikrofon karaoke. Selain menyanyi juga ada tarian. Saya juga membayangkan diri saya sebagai presenter TV dan menyiapkan berbagai acara TV, seperti “Prakiraan Cuaca”, “Pameran Gambar” (Saya suka menggambar), dan sekadar bercerita tentang diri saya dan teman-teman. Orang tua saya terkadang merekamnya dengan kamera video. Kemudian, saat meninjau penampilan saya, saya mencatat apa yang “salah” dan lain kali saya menemukan sesuatu yang baru. Meskipun saya sudah agak tua saat itu, saya tetap mempersiapkannya dengan sangat serius dan sabar. Pendapat orang tua saya sangat penting bagi saya. Mereka selalu memujiku, dan menurutku aku melakukannya dengan baik.

Di halaman rumah tempat saya dulu tinggal, banyak sekali anak-anak yang seumuran dengan saya. Selama tahun ajaran, kami jarang berjalan dan mengobrol, namun saat liburan musim panas tiba, halaman menjadi ramai. Kami memainkan permainan yang berbeda dan terus-menerus menemukan sesuatu. Saya tidak ingat teman saya yang mana, meskipun mungkin saya juga, yang memiliki ide untuk mengadakan konser di halaman rumah kami. Betapa rajinnya kami mempersiapkannya. Semua orang berusaha menunjukkan apa yang bisa mereka lakukan. Saya bernyanyi solo, gadis-gadis yang menari mempersiapkan tariannya, dan di akhir konser kami semua bernyanyi bersama. Pembawa acara yang menyelenggarakan konser tersebut dipilih melalui undian. Gadis-gadis yang malu untuk tampil juga tidak tinggal diam. Mereka menyiapkan poster-poster yang sangat indah dan berwarna-warni, yang mereka tempelkan di pintu masuk dan dinding rumah. Poster-poster tersebut menunjukkan hari konser, waktu, serta biaya berlangganan - “sesuai kebijaksanaan Anda”. Kami ingin mendapatkan uang untuk membeli permen atau keripik untuk semua orang. Semua sangat antusias dalam persiapan dan latihan. Kami berusaha sangat keras! Kami membutuhkan waktu seminggu penuh untuk mempersiapkan konsernya! Ada banyak perselisihan! Berapa banyak pertengkaran yang terjadi! Betapa banyak kesabaran yang dibutuhkan! Namun ada juga banyak kesenangan dan pujian dari para penonton yang bersyukur (orang tua kami, orang tua yang “berjalan” dengan anak kecil, dan hanya orang-orang yang lewat dan berhenti untuk menonton konser)! Beberapa memberi kami permen, dan suatu hari seorang tetangga di blok kami membeli es krim dari toko terdekat dan memberikan es krim kepada semua anak. Mungkin, hadiah dari penonton yang bersyukur, seorang dewasa, adalah pengakuan terbaik untuk semua "artis". Semua orang sangat senang!

Awalnya hanya perempuan yang ambil bagian dalam konser, dan laki-laki mengolok-olok kami. Namun kemudian mereka mulai merasakan hal yang sama. Seorang anak laki-laki menampilkan trik sulap, dua lainnya mahir mengendarai sepeda. Sebab, tidak ada anak yang tidak berbakat. Setiap anak tahu bagaimana melakukan sesuatu yang menarik. Dan anak laki-laki itu juga ingin menerima pujian dan permen.

Melihat semangat dan ketekunan kami, orang dewasa pun turut serta dalam kegiatan konser tersebut. Paman Vitya tinggal di rumah tetangga. Dia adalah seorang pensiunan dan sering berjalan-jalan di halaman. Dia membuatkan layar untuk kami, kami menggantungkan tirai di atasnya - ini adalah panggung kami. Paman Vitya juga menyambungkan kabel listrik ke panggung dan menghubungkan kami ke tape recorder tua. Beginilah cara kami mendapatkan musik pengiring untuk menyanyi dan menari, yang membuat konser kami nyaris nyata, seperti di panggung besar.

Namun sayangnya, asisten utama dan “produser” kami, begitu kami bercanda memanggil Paman Vitya, tiba-tiba jatuh sakit dan meninggal. Tanpa dia, tempat itu langsung menjadi kosong. Konser kami berhenti dengan sendirinya. Tanpa Paman Vitya, segalanya menjadi tidak menarik dan membosankan.

Namun pengalaman konser halaman ini tidak berlalu begitu saja. Saya bermimpi untuk membuat grup vokal saya sendiri, yang dengannya saya dapat tampil di panggung yang sangat besar dan dapat melakukan perjalanan ke berbagai kota, dan mungkin negara. Tapi, seperti kata pepatah, “Kalau ada kesabaran, pasti ada keterampilan,” maka saya kini rajin belajar di sekolah musik untuk mewujudkan impian lama saya.

Selain itu, saya berperan aktif dalam kehidupan konser sekolah menengah. Saya bernyanyi di grup vokal yang sering kami tampilkan di liburan sekolah, dan juga mengikuti kompetisi di sekolah lain. Berkat kesabaran dan ketekunan guru musik kami, kami telah mencapai hasil tertentu, tetapi menurut saya kesuksesan terbesar menanti kami di depan, karena tidak ada yang datang dengan segera. Kita harus bergerak menuju tujuan secara bertahap. Untuk mencapainya, Anda perlu melakukan banyak kerja keras, banyak usaha dan banyak ketekunan, yang tanpanya Anda tidak akan mencapai apa pun. Saya mempelajari ini dengan tegas dari pengalaman saya sendiri. Selain itu, kesabaran diperlukan tidak hanya di awal kelas, tetapi juga di semua tahapan selanjutnya. Sebab, pembangunan tidak bisa berhenti. Anda harus selalu berusaha maju untuk mencapai prestasi baru. Dan semakin tinggi mereka, semakin banyak kesabaran dan ketekunan yang perlu Anda tunjukkan. Nampaknya penampilan mendatang telah dilatih dan diasah berkali-kali. Tapi di sini juga ada keanehan tertentu bagi saya. Segera sebelum penampilan saya, baik itu bermain piano solo atau bernyanyi dalam grup vokal, saya mengikuti aturan tertentu yang membantu saya berkonsentrasi, tampil dengan sukses, dan mencapai hasil:

Pertama, dengarkan baik-baik guru, segala komentar dan keinginannya. Kedua, Anda perlu berkonsentrasi dan berusaha mengendalikan semua emosi Anda. Ini mungkin hal terpenting dalam kehidupan seorang musisi. Pendengar di sebuah konser seharusnya tidak melihat bahwa suasana hati Anda sedang buruk, dan terkadang Anda bahkan ingin menangis. Aturan ketiga adalah percaya pada diri sendiri, pada kekuatan Anda, dan pada kesuksesan Anda. Dan keempat, jangan marah jika sesuatu tidak berjalan sesuai keinginan, tapi cobalah untuk memperbaikinya.

Saya sangat percaya bahwa jika Anda memiliki kesabaran dan melaksanakan semua tugas selangkah demi selangkah, mengoreksi komentar, menginvestasikan kekuatan dan perasaan Anda, Anda dapat mempelajari apa saja dan mencapai banyak hal.

Sekarang umurku 12 tahun. Adik laki-laki saya sudah tumbuh dewasa. Dia sudah berusia 6 tahun. Dia tertarik pada teknologi. Hiburan favorit Denis (itu nama kakakku) adalah “bekerja”. Dia terus-menerus memutar mur dan mengencangkan sekrup. Denis sudah percaya diri bekerja dengan obeng dan kunci pas. Saya terus-menerus mengawasinya. Dan lagi-lagi saya menemukan banyak penegasan dari pepatah “Jika Anda memiliki kesabaran, Anda akan memiliki keterampilan.” Denis bekerja sangat sabar dan gigih dengan kelenjarnya. Pada awalnya, tentu saja, tidak ada yang berhasil untuknya. Sekrupnya terlepas secara acak dan jatuh. Dia tidak memiliki cukup kesabaran, dia menangis dan marah. Aku berusaha sebaik mungkin menjelaskan kepada kakakku bahwa menangis tidak akan membantu, dan jika sesuatu tidak segera beres, kamu perlu menenangkan diri dan mencoba melakukannya lagi. Jika tidak berhasil lagi, lakukan lagi dan lagi. Saya mengatakan kepadanya bahwa dia perlu mencoba dan semuanya akan berhasil. Tidak ada tugas yang tidak dapat dilakukan seseorang dengan tekun dan sabar. Lambat laun, segalanya mulai berjalan baik bagi Denis. Kini tak sulit baginya untuk melilitkan sekrup pada sepotong kayu atau mengencangkan mur pada sepeda anak-anaknya. Dari pengalaman dan pengamatan saya terhadap adik saya, saya menyimpulkan demikiankesabaran tidak diberikan sejak lahir, kesabaran harus dipelajari dengan cermat, kesabaran dikembangkan seiring berjalannya waktu.

Sebagai penutup karya ini, saya ingin memberikan beberapa argumen untuk membela esai saya.

Seseorang harus mengerjakan apa yang ada dalam pikirannya dalam jangka waktu yang cukup. Setiap orang mempunyai impiannya masing-masing, yang ingin ia wujudkan dan untuk mewujudkannya ia harus bekerja keras, jika ada yang tidak berhasil maka coba lagi dan lagi. Bersabarlah, karena bukan tanpa alasan mereka mengatakan bahwa kesabaran dan kerja keras akan menghancurkan segalanya. Aku bercita-cita menjadi seorang penyanyi terkenal, memiliki salah satu suara terbaik di negaraku, dan oleh karena itu aku terus-menerus berusaha mengejar impianku melalui rintangan dan batu sandungan. Adikku bercita-cita menjadi teknisi terkenal, seperti Henry Ford pada masanya, ketika dia mencoba merakit motor untuk mobil, istrinya membantunya bahkan dalam cuaca apa pun, mengorbankan tangannya sendiri (dia memegang lentera sementara Ford mengutak-atik motor dan kabel). Dan hanya jika seseorang mengetahui dan yakin bahwa dirinya pasti akan berhasil, maka dengan percaya diri ia bisa menjadi hebat. Karyanya tidak akan luput dari perhatian atau sia-sia. Oleh karena itu, hanya dengan pendekatan bertahap dan susah payah, halus dan terampil mendekati impian atau tujuan Anda, Anda dapat mencapai hasil yang luar biasa. Namun biasanya, ciptaan banyak orang dihargai dengan hormat hanya setelah kematian mereka. Tapi itu tergantung pada waktu, era di mana seorang jenius tertentu hidup. Seseorang tidak terlahir jenius, ia menjadi jenius, dan untuk menjadi jenius, Anda perlu bekerja keras dan bersabar dalam mencapai tujuan dan impian Anda.

  • KESABARAN dalam Ensiklopedia Alkitab Nikephoros:
    - suatu kebajikan yang terdiri dari berpuas diri menanggung semua masalah, kesedihan dan kemalangan yang tidak dapat dihindari dalam kehidupan hampir setiap orang. Tuhan adalah Tuhan...
  • KESABARAN dalam Pernyataan orang-orang terkenal:
  • KESABARAN dalam kalimat Kamus Satu, definisi:
    - inilah seni harapan. Friedrich...
  • KESABARAN dalam Kata Mutiara dan pemikiran cerdas :
    Inilah seni berharap. Friedrich...
  • KEAHLIAN dalam Kamus Ensiklopedis:
    , -Saya, Rabu. 1. lihat bisa. 2. Keterampilan dalam beberapa hal. sebenarnya, pengalaman. Dengan kemampuan turun ke bisnis. Dengan kemampuan melakukan segalanya...
  • KESABARAN dalam Kamus Ensiklopedis:
    , -Saya, Rabu. 1. Kemampuan bertahan (dalam 1 nilai). Tunjukkan t. Kehilangan segalanya t. Membuat seseorang kehilangan kesabaran (jengkel). Bersabarlah...
  • MAKAN dalam Kamus Ensiklopedis:
    , makan, makan, makan, makan, makan, makan; makan, makan; makan; makan; setiap; nesov. 1. seseorang atau sesuatu. Makan makanan, makan makanan. ...
  • AKAN dalam Kamus Ensiklopedis:
    (bahasa sehari-hari). 1. dalam arti kisah., dengan neodef. Cukup, cukup. aku menangis dan b. Aku tidak ambil pusing lagi dengannya: b.! B.dengan...
  • KEAHLIAN
    keterampilan, keterampilan, keterampilan, keterampilan, keterampilan, keterampilan, keterampilan, keterampilan, keterampilan, keterampilan, keterampilan, …
  • KESABARAN dalam Paradigma Aksen Lengkap menurut Zaliznyak:
    sabar, sabar, sabar, sabar, sabar, sabar, sabar, sabar, sabar, sabar, sabar, ...
  • MAKAN dalam Paradigma Aksen Lengkap menurut Zaliznyak:
    makan, makan, makan, makan, makan, makan, makan, makan, makan, makan, makan, makan, makan, makan "makan, makan", makan, makan, makan, ...
  • MAKAN dalam Paradigma Aksen Lengkap menurut Zaliznyak.
  • KESABARAN dalam Kamus julukan:
    Neraka (bahasa sehari-hari), malaikat (bahasa sehari-hari, bercanda), pasrah, agung, agung, abadi, penakluk segalanya, berprestasi, layak, jahat (bahasa sehari-hari), luar biasa, tak habis-habisnya, luar biasa, tidak biasa, keledai (bahasa sehari-hari), ...
  • MAKAN dalam Kamus Anagram.
  • MAKAN dalam Kamus Ensiklopedis Penjelasan Populer Bahasa Rusia:
    makan, makan, makan, makan"im, makan"ite, makan"yat, nsv.; dengan"makan (makna pertama), selain"makan (makna ketiga) dan makan...
  • MAKAN
    Tua...
  • MAKAN dalam Kamus untuk memecahkan dan menyusun kata pindaian:
    Surat...
  • KEAHLIAN dalam Tesaurus Kosakata Bisnis Rusia:
  • KEAHLIAN dalam Tesaurus Bahasa Rusia:
    Syn: keterampilan, seni, pengetahuan tentang materi, kemampuan, keterampilan, keterampilan, teknik, ketangkasan, ...
  • KEAHLIAN
    melihat pengetahuan, pengalaman, ...
  • KESABARAN dalam Kamus Sinonim Abramov:
    kesabaran, toleransi, kesabaran. Secangkir kesabaran. Dia kehilangan kesabaran, dia kehilangan kesabaran, kesabarannya habis. Prot. . Lihat tepung || ...
  • MAKAN dalam Kamus Sinonim Abramov:
    makan, mencicipi, mengkonsumsi, menggunakan, menyantap, memakan, menelan, menyerap, melahap; (tentang binatang dan pron.): makan, melahap, (untuk) menggerogoti, menyekop, mengupas, memecahkan, melahap, ...
  • AKAN dalam Kamus Sinonim Abramov:
    cm.…
  • KEAHLIAN
    Syn: keterampilan, seni, pengetahuan tentang materi, kemampuan, keterampilan, keterampilan, teknik, ketangkasan, ...
  • KESABARAN dalam kamus Sinonim bahasa Rusia:
    ketabahan, panjang sabar, tekun, sabar, sabar, tenggang rasa, tenggang rasa,...
  • AKAN dalam kamus Sinonim bahasa Rusia:
    cukup, cukup, lengkap, lengkap, ...
  • KEAHLIAN
    Menikahi Kemampuan melakukan sesuatu berdasarkan pengetahuan, pengalaman, ...
  • KESABARAN dalam Kamus Penjelasan Baru Bahasa Rusia oleh Efremova:
    Menikahi 1) Proses tindakan menurut makna. kata kerja: bertahan (1). 2) Status berdasarkan nilai. kata kerja: bertahan (2). 3) Kemampuan menjaga pengendalian diri, ...
  • MAKAN dalam Kamus Penjelasan Baru Bahasa Rusia oleh Efremova:
  • AKAN dalam Kamus Penjelasan Baru Bahasa Rusia oleh Efremova:
    1. bahasa sehari-hari predikatif. Seruan ketika menyatakan keputusan kategoris untuk menyelesaikan, berhenti, menyelesaikan sesuatu. sebagai suatu tindakan. 2. internasional. penguraian Penggunaan sebagai kategoris...
  • MAKAN dalam Kamus Bahasa Rusia Lopatin:
    ada 2, bentuk kata kerja. ...
  • KEAHLIAN
    keahlian...
  • KESABARAN dalam Kamus Ejaan Lengkap Bahasa Rusia:
    kesabaran, -aku; tapi: Teluk Terpeniya, Tanjung Terpeniya...
  • KEAHLIAN dalam Kamus Ejaan:
    keahlian...
  • KESABARAN dalam Kamus Ejaan:
    kesabaran, -aku; tapi: aula kesabaran, pikiran kesabaran...
  • MAKAN dalam Kamus Ejaan:
    ada 4, tidak bisa diubah. (jawaban…
  • MAKAN dalam Kamus Ejaan:
    ada 3, -i, m.dan uncl., s. (Nama…
  • MAKAN dalam Kamus Ejaan:
    ada 2, bentuk kata kerja. ...
  • MAKAN dalam Kamus Ejaan:
    makan 1, makan, makan, makan, makan, makan, makan; masa lalu makan, `makan; pov ...
  • KEAHLIAN
    keterampilan dalam beberapa hal, pengalaman Dengan kemampuan untuk terjun ke bisnis. Dengan keterampilan, apapun bisa dilakukan. Bukan dalam jumlah, tapi dalam keterampilan...
  • KESABARAN dalam Kamus Bahasa Rusia Ozhegov:
    kemampuan bertahan N1 Menunjukkan t. Kalah segalanya t. Membawa keluar kesabaran (jengkel). Bersabarlah (paksa diri Anda untuk bersabar). T. meledak (bukan...
  • MAKAN dalam Kamus Bahasa Rusia Ozhegov:
    2 kata penghubung yang menghubungkan subjek dengan predikat Apa yang dimaksud dengan kebenaran? Hukum adalah Hukum. ada 3 jawaban bawahan (di angkatan darat, angkatan laut, di...
  • AKAN dalam Kamus Bahasa Rusia Ozhegov:
    Penggunaan dalam arti hentikan (itu), hentikan (itu) B. kamu (kamu)! itu akan cukup, cukup Menangis dan b. Aku tidak ambil pusing lagi dengannya: b.! ...
  • MAKAN dalam Kamus Dahl:
    suami. nama huruf keenam alfabet gereja dan Rusia, e.| Ya, orang ke-3, hadir. vr. , bab. menjadi, dihilangkan, tersirat, ...
  • KEAHLIAN
    keterampilan, jamak tidak, lih. Kemampuan melakukan sesuatu berdasarkan pengetahuan, pengalaman, keterampilan. Kamu tidak bisa mengalahkan musuh tanpa kemampuan menyerang dengan benar. Cerita …
  • KESABARAN dalam Kamus Penjelasan Bahasa Rusia Ushakov:
    kesabaran, jamak tidak, lih. 1. Tindakan dan Pernyataan menurut kata kerja. bertahan dalam 1 nilai; kemampuan untuk bertahan, kekuatan, ketegangan, yang dengannya...
  • MAKAN dalam Kamus Penjelasan Bahasa Rusia Ushakov:
    internasional (seperti yang disarankan, dari bahasa Inggris yes - yes). Tanda seru respons terhadap suatu perintah, artinya perintah tersebut telah diterima untuk dieksekusi (awalnya di ...
  • AKAN dalam Kamus Penjelasan Bahasa Rusia Ushakov:
    1.3 liter. tunas. vr. dari menjadi. 2. Cukup, cukup (bahasa sehari-hari). Ya, itu terserah Anda! Dia akan berbicara dengan Anda dan mengganggu tidur Anda. ...
  • KEAHLIAN
    keterampilan lih. Kemampuan melakukan sesuatu berdasarkan pengetahuan, pengalaman, ...
  • KESABARAN dalam Kamus Penjelasan Efraim:
    kesabaran lih. 1) Proses tindakan menurut makna. kata kerja: bertahan (1). 2) Status berdasarkan nilai. kata kerja: bertahan (2). 3) Kemampuan untuk mempertahankan...
  • MAKAN dalam Kamus Penjelasan Efraim:
    1. Rabu. beberapa Nama huruf alfabet Slavia kuno atau Rusia kuno. 2. baru. trans. 1) a) Menyerap makanan, makan sesuatu. ...
  • AKAN dalam Kamus Penjelasan Efraim:
    akan menjadi 1. bahasa sehari-hari predikatif. Seruan ketika menyatakan keputusan kategoris untuk menyelesaikan, berhenti, menyelesaikan sesuatu. sebagai suatu tindakan. 2. internasional. penguraian Penggunaan Bagaimana …
Membagikan: