Metode pengembangan kecerdasan, menurut tren Google, mendapat peringkat permintaan tertinggi. Pada saat yang sama, nilai rata-rata IQ, tulis publikasi ilmiah berusia 60 tahun “New Scientist”, di antara orang-orang di negara maju mulai jatuh. Hal ini menyebabkan menurunnya kepercayaan diri terhadap tes IQ.

Kecerdasan manusia ditafsirkan dengan cara yang berbeda-beda. Pada dasarnya konsep ini berarti kemampuan komparatif seseorang dalam memahami hal-hal baru, memahami dan memecahkan masalah dengan kompleksitas yang berbeda-beda.

Kecerdasan mengacu pada kemampuan seseorang untuk beradaptasi dengan berbagai tugas dan menciptakan algoritma untuk solusi efektifnya.

Wikipedia, mengutip akademisi N. Moiseev, juga mendefinisikan kecerdasan sebagai kemampuan untuk menetapkan tujuan dan mengembangkan strategi untuk mencapainya. Kualitas mental ini meliputi ingatan, imajinasi, pemikiran dan persepsi.

Bagaimana kecerdasan terbentuk

Dalam psikologi, teori utama pembentukan kecerdasan adalah tahapan yang dikembangkan oleh Piaget. Penciptaan tahapan terjadi ketika mengamati anak-anak dari berbagai usia.

Tanda-tanda pertama pembentukan kecerdasan muncul pada bayi baru lahir setelah 12 bulan.

Tahap sensorimotor

Ciri-cirinya adalah sebagai berikut: anak mulai menyadari bahwa benda-benda itu ada bahkan ketika dia tidak melihatnya. Untuk pertama kalinya, suatu tujuan dan keinginan untuk mencapainya muncul dalam pemikirannya. Keyakinan pertama tentang dunia sekitar terbentuk.

Tahap kedua

Persiapan. Pengalaman intelektual yang terakumulasi selama 7 tahun memungkinkan kita membentuk pemikiran intuitif. Anak sudah tahu bagaimana memecahkan beberapa masalah secara mental, tetapi tidak menerjemahkannya menjadi kenyataan.

Tahap ketiga

Tahap operasi konkrit. Periode usia: dari 7 hingga 12 tahun. Menjadi mungkin untuk mengoperasikan ide-ide tentang objek dan melakukan tindakan sadar dengannya.

Tahap keempat

Tahap operasi formal. Terjadi setelah 12 tahun. Remaja menguasai pemikiran abstrak dan formal. Menciptakan gambaran internal tentang dunia luar.

Tingkat kecerdasan secara umum juga bergantung pada pengaruh masyarakat. Oleh karena itu, teori Piaget berulang kali dikritik. Kebetulan orang dewasa tidak memiliki pemikiran abstrak untuk suatu aktivitas. Intelijen tergantung pada kualitas dan kuantitas informasi yang diterima. Kepribadian intelektual menurut Galton, seorang peneliti dan psikolog asal Inggris, adalah suatu entitas yang tidak dapat diketahui, cerminan gagasan internal di dunia luar.

IQ: apa itu dan bagaimana cara menentukannya

Upaya pertama untuk mengukur kecerdasan dilakukan oleh T. Simon dan A. Binet dari Prancis. Mereka menjelajahi levelnya perkembangan mental anak pada usia tertentu. Dasar dari semua tes intelijen modern diusulkan pada tahun 1912 oleh German Stern. Dia menghitung rasionya usia intelektual ke yang sebenarnya.

Studi modern tentang kemampuan mental merupakan modifikasi dari tes Eysenck, yang dikembangkan pada tahun 40-an.

Subjek tes perlu memecahkan beberapa teka-teki untuk sementara waktu. Di belakang solusi yang benar dia mencetak poin. Jumlahnya tergantung pada modifikasi tes. Secara umum, skor rata-rata adalah 100 poin. Orang yang sangat cerdas adalah orang yang mendapat nilai lebih dari 140 (dalam beberapa tes 160) poin. Skor tertinggi adalah 200.

Profesor Universitas Otago dan ilmuwan politik James Flynn menyatakan bahwa pada tahap perkembangan manusia ini, tes IQ tidak ada gunanya. Sebagai buktinya, ia mencontohkan perubahan situasi standar hidup rata-rata di negara maju. Ini telah stabil dan sedikit berubah. Namun tes Eysenck yang sama belum distandarisasi selama 100 tahun keberadaannya. Artinya, terlalu banyak modifikasi menghasilkan hasil yang tidak jelas.

Jenisnya

Psikologi hanya mengakui pendekatan akademis terhadap studi kecerdasan sampai tahun 1983. Kemudian psikolog Amerika Howard Gardner menantang pengajaran tradisional dan menciptakan model kecerdasannya sendiri. Dia menyebutnya kecerdasan majemuk. Menurut Gardner, ada delapan spesies:

Menurut penelitian ilmuwan Amerika Zuckerman, Silberman dan Hall, orang beragama rata-rata memiliki IQ lebih rendah dibandingkan ateis.

Tingkat

DI DALAM situasi yang berbeda seseorang menunjukkan tingkat yang berbeda kecerdasan: konkrit atau abstrak.

1. Spesifik atau praktis. Ini adalah tingkat penerapan pengetahuan yang disimpan dalam memori berdasarkan kemampuan asosiatif.
2. Abstrak memberi seseorang kemampuan untuk mengelola konsep dan gambaran verbal. Arthur Jensen, salah satu dari 50 psikolog paling berpengaruh di abad ke-20, mengaitkan tingkat ini dengan bidang kemampuan kognitif. Menurutnya, hubungan satu tingkat dengan tingkat lainnya ditentukan oleh faktor keturunan.

Struktur

Charles Spearman adalah orang pertama yang melakukan penataan intelijen secara menyeluruh. Dalam penelitiannya, ia menguji kemampuan profesional seseorang. Sejumlah tes telah mengungkapkan bahwa proses memori, persepsi, pemikiran dan perhatian saling berhubungan erat. Spearman menyimpulkan bahwa individu yang berhasil menyelesaikan tugas berpikir juga mengerjakan tugas mengidentifikasi kemampuan lainnya dengan baik. Dan sebaliknya: mereka yang, misalnya, memiliki konsentrasi yang buruk, tidak dapat dengan cepat mengoperasikan ingatannya. Menurut karyanya, setiap karya intelektual bergantung pada faktor tertentu dan umum.

Berdasarkan eksperimen, Spearman memperoleh struktur kecerdasan. Yang paling atas adalah faktor umum. Bagian tengah diisi dengan kualitas kelompok kemampuan mental (mekanis, verbal). Dasarnya adalah faktor khusus - seperangkat kemampuan khusus yang bergantung pada bidang kegiatan.

Gangguan intelektual - cara mengenalinya

Telah dibuktikan secara ilmiah bahwa seorang intelektual bisa menjadi oligofrenik.

Kecerdasan memiliki kemampuan menurun di bawah pengaruh berbagai faktor. Ini mungkin termasuk depresi berat, kehilangan penglihatan atau pendengaran. Adanya hambatan dalam memperoleh informasi dari luar menyebabkan fluktuasi tingkat kecerdasan.

Kelainan ini mungkin juga bersifat bawaan. Ini disebut demensia. Tanda-tanda utama: hilangnya kemampuan memahami hubungan antar fenomena, menurunnya kritik diri, ketidakmampuan mengendalikan perilaku, hilangnya kemampuan memisahkan yang penting dari yang tidak penting.

Ciri-ciri kecerdasan pada anak

Menurut sebuah penelitian yang dilakukan oleh ilmuwan Florida K. Beaver dan J. Schwartz, seorang anak menerima kecerdasan terutama dari gen ibunya. Namun kecerdasan murni dipengaruhi oleh masyarakat dan lingkungan. Selain itu, stimulasi terhadap perkembangannya pada usia dini memiliki pengaruh yang paling besar. Saran psikolog anak adalah sebagai berikut:

• Musik klasik;
• menyusui;
• Udara segar;
• seiring waktu – aktivitas fisik.

Aktivitas mental membedakan manusia dari makhluk hidup lainnya. Kecerdasan merupakan salah satu jenis kegiatan yang mempunyai tingkatan dan koefisien perwujudannya. Kecerdasan perlu dikembangkan agar berada pada tingkat yang cukup tinggi.

Apa itu kecerdasan?

Kecerdasan dipahami sebagai aktivitas kognitif yang memungkinkan Anda menerima, memahami, dan memecahkan masalah apa pun.

Berkat kecerdasan, seseorang bisa memahami pengalaman baru, pengetahuan, beradaptasi dengan keadaan baru. Aktivitas intelektual manusia meliputi:

• Merasa.
• Persepsi.
• Penyimpanan.
• Pertunjukan.

Psikologi kecerdasan

Setiap saat, orang telah mempelajari kecerdasan. Namun ajaran utamanya adalah teori Piaget yang membagi arah pertama dalam adaptasi anak terhadap lingkungan berupa asimilasi (menjelaskan keadaan dengan menggunakan pengetahuan yang ada) dan akomodasi (mempelajari informasi baru). Dalam psikologi, menurut teori Piaget, tahapan perkembangan kecerdasan dibedakan sebagai berikut:

1. Sensorimotor. Muncul pada tahun-tahun pertama kehidupan, saat anak sedang belajar Dunia. Ilmuwan menyebut aktivitas intelektual pertama sebagai munculnya penilaian sendiri.
2. Operasi sebelumnya. Dunia secara bertahap menjadi beragam bagi anak, namun ia masih mampu memecahkan masalah sederhana dan mengoperasikan konsep-konsep dasar.
3. Operasi tertentu. Ketika seorang anak mulai fokus pada penilaiannya sendiri dan mengambil tindakan tertentu.
4. Transaksi resmi. Seorang remaja sudah mempunyai gagasan-gagasan tertentu tentang dunia yang memperkaya dunia spiritualnya.

Namun, tidak semua orang mengembangkan kecerdasan secara merata. Ada tes yang dikembangkan oleh psikolog yang menunjukkan tingkat perkembangan seseorang.

Tingkat kecerdasan

Untuk memecahkan masalah tertentu, seseorang menggunakan tingkat kecerdasan konkrit dan abstrak.

1. Kecerdasan spesifik memungkinkan Anda melakukan tugas sehari-hari dengan menggunakan pengetahuan yang ada.
2. Kecerdasan abstrak memungkinkan Anda mengoperasikan konsep dan kata-kata.

Tingkat kecerdasan dapat diukur dengan menggunakan tes IQ khusus yang dikembangkan oleh G. Eysenck. Tes disajikan dalam bentuk skala, yang dibagi menjadi beberapa bagian dari 0 hingga 160. Kebanyakan orang memiliki tingkat kecerdasan rata-rata - yaitu 90-110. Jika Anda terus-menerus terlibat dalam pengembangan Anda, Anda dapat meningkatkan level Anda sebanyak 10 poin. Hanya 25% yang memiliki kecerdasan tinggi (lebih dari 110 poin). Diantaranya, hanya 0,5% populasi yang mencapai lebih dari 140 poin. 25% sisanya memiliki kecerdasan rendah - kurang dari 90 poin.

IQ rendah merupakan ciri khas oligofrenik. Koefisien rata-rata diamati pada sebagian besar populasi. Koefisien yang tinggi diamati di kalangan jenius.

Kecerdasan, menurut para psikolog, selalu berada pada tingkat perkembangan yang dicapai seseorang. A. Lazursky mengidentifikasi 3 aktivitas intelektual:

1. Rendah – ketidakmampuan mutlak individu.
2. Sedang – adaptasi yang baik terhadap lingkungan.
3. Tinggi – keinginan untuk modifikasi lingkungan.

Tes IQ sangat populer. Namun, keberagaman mereka tidak selalu menjadi indikator yang baik. Semakin beragam tugas dalam tes, semakin baik, yang memungkinkan Anda menguji perkembangan berbagai jenis kecerdasan seseorang.

Tingkat IQ dipengaruhi oleh faktor-faktor berikut:

• Keturunan dan keluarga. Kekayaan keluarga, gizi, pendidikan dan kualitas komunikasi antar kerabat berperan penting di sini.
• Jenis kelamin dan ras. Perlu dicatat bahwa setelah usia 5 tahun, perkembangan anak laki-laki dan perempuan berbeda. Hal ini juga dipengaruhi oleh ras.
• Kesehatan.
• Negara tempat tinggal.
• Faktor sosial.

Jenis-jenis kecerdasan

Kecerdasan adalah bagian fleksibel dari seorang individu. Itu bisa dikembangkan.

Seseorang menjadi harmonis jika ia mengembangkan semua jenis kecerdasan:

• Verbal – termasuk berbicara, menulis, berkomunikasi, membaca. Untuk perkembangannya perlu belajar bahasa, membaca buku, berkomunikasi, dan lain-lain.
• Logis – berpikir logis, penalaran, pemecahan masalah.
• Spasial – beroperasi dengan gambar visual. Perkembangan terjadi melalui menggambar, membuat model, dan menemukan jalan keluar dari labirin.
• Fisik – koordinasi gerakan. Berkembang melalui menari, olahraga, yoga, dll.
• Musikal – merasakan ritme, memahami musik, menulis, menyanyi, menari.
• Sosial – memahami tindakan orang lain, menjalin hubungan dengan mereka, beradaptasi dengan masyarakat.
• Emosional – memahami emosi diri sendiri dan orang lain, kemampuan mengelola dan mengenalinya.
• Spiritual – peningkatan diri dan motivasi diri.
• Kreatif – menciptakan hal-hal baru, menghasilkan ide.

Diagnosis kecerdasan

Masalah kecerdasan mengganggu banyak psikolog, sehingga memungkinkan mereka untuk berkembang berbagai tes, memungkinkan kita untuk mengidentifikasi tingkat dan kualitas perkembangan intelijen. Berikut ini sering digunakan untuk mendiagnosis kecerdasan:

1. Matriks progresif Raven. Penting untuk membangun hubungan antara angka-angka dan memilih angka yang hilang di antara angka-angka yang diusulkan.
2. Tes Kecerdasan Amthauer.
3. Tes Goodenough-Harris. Disarankan untuk menggambar seseorang. Setelah itu, unsur-unsur yang tidak jelas dibahas.
4. Tes Cattell gratis

Berpikir dan kecerdasan

Salah satu jenis aktivitas intelektual adalah berpikir. Di sini seseorang beroperasi dengan konsep dan penilaian. Dia berpikir, yang memungkinkan dia melihat solusi tugas di masa depan.

Berpikir merupakan suatu proses berkesinambungan yang senantiasa berubah, bergantung pada pengetahuan yang tersedia. Ini memiliki tujuan dan bijaksana. Seseorang mempelajari sesuatu yang baru melalui apa yang sudah dia ketahui. Jadi, berpikir bersifat tidak langsung.

Kecerdasan memungkinkan Anda memecahkan masalah di kepala Anda, menggunakan pengetahuan dan keterampilan yang ada. Hubungan antara konsep-konsep ini sering kali menyatu. Namun, kecerdasan mengacu pada pikiran seseorang, dan berpikir mengacu pada kemampuannya berpikir. Jika kecerdasan sering dipahami sebagai kepemilikan seseorang atas pengetahuan, maka berpikir adalah kemampuannya untuk menggunakan pengetahuan tersebut dan sampai pada kesimpulan dan penilaian tertentu.

Bagaimana cara mengembangkan kecerdasan?

Kecerdasan harus dikembangkan karena merupakan bagian yang fleksibel, aktivitas intelektualnya. Perkembangan dipengaruhi oleh faktor genetik dan keturunan, serta kondisi tempat tinggal seseorang.

Sejak lahir, kecenderungan tertentu diberikan, yang kemudian digunakan seseorang. Jika penyakit tertentu diturunkan kepada anak selama perkembangan janin atau pada tingkat genetik, maka tingkat kecerdasan yang rendah dapat berkembang. Namun, kelahiran anak yang sehat memungkinkannya memiliki rata-rata atau level tinggi intelijen.

Tanpa lingkungan, seseorang tidak akan mampu berkembang secara efektif. Tanpa partisipasi masyarakat, kecerdasan akan tetap rendah, apapun kecenderungan intelektual yang dimiliki seseorang. Keluarga memegang peranan penting dalam hal ini: kekayaan materi, status sosial, suasana, sikap terhadap anak, kualitas makanan, penataan rumah, dll. Jika orang tua tidak mempedulikan anak, maka ia tidak dapat mengembangkan kemampuan intelektual yang tinggi.

Pembentukan kecerdasan juga dipengaruhi oleh kepribadian orang itu sendiri, yang menentukan arah perkembangan mentalnya.

Biasanya berbagai permainan logika, ingatan, berpikir, dll digunakan untuk mengembangkan kecerdasan, seperti backgammon, puzzle, puzzle, teka-teki, catur, dll. Yang menjadi populer saat ini permainan komputer dengan petunjuk ini.

Di sekolah, anak belajar matematika dan ilmu eksakta. Hal ini memungkinkan Anda untuk menyusun pemikiran Anda, membuatnya konsisten dan teratur. Mempelajari sesuatu yang baru dapat ditambahkan ke proses ini. Ketika seseorang memperoleh pengetahuan baru, maka kecerdasannya berkembang, menjadi lebih kaya dan lebih beragam.

Dengan mempertahankan rasa ingin tahu dan keinginan untuk meningkatkan diri, seseorang berkontribusi pada perkembangannya yang berkelanjutan. Meskipun menurut beberapa ilmuwan, kecerdasan selalu tetap pada tingkat yang sama, tidak peduli bagaimana Anda mengembangkannya.

Apa itu kecerdasan emosional?

Saat ini, kecerdasan emosional telah menjadi konsep populer, yang menurut beberapa psikolog, memainkan peran lebih besar daripada IQ. Apa itu? Ini adalah kemampuan seseorang untuk mengenali dan memahami emosinya sendiri, mengelolanya, dan mengarahkannya ke arah yang benar. Hal ini juga mencakup kemampuan seseorang dalam memahami perasaan orang lain, mengelolanya, dan memengaruhi suasana hati orang lain. Kecerdasan emosional yang dikembangkan memungkinkan Anda untuk menghilangkannya.

Hampir semua orang memiliki tingkat kecerdasan emosional tertentu. Anda bisa melalui semua tahap perkembangan, atau Anda bisa terjebak di salah satunya:

1. Memahami dan mengekspresikan emosi.
2. Menggunakan emosi sebagai motivasi intelektual.
3. Kesadaran akan emosi diri sendiri dan orang lain.
4. Mengelola emosi.

Apa itu kecerdasan sosial?

Kecerdasan sosial mengacu pada kemampuan individu untuk memahami dan mengelola emosi orang lain, merasakan keadaan mereka dan mempengaruhinya. Perkembangan keterampilan ini bergantung pada adaptasi sosial orang.

J. Guilford mengidentifikasi 6 faktor yang memungkinkan berkembangnya kecerdasan sosial:

1. Persepsi sinyal perilaku.
2. Isolasi sinyal perilaku utama dari arus umum.
3. Memahami hubungan.
4. Memahami motivasi untuk terlibat dalam perilaku tertentu.
5. Memahami bagaimana perilaku berubah tergantung pada situasinya.
6. Mengantisipasi perilaku orang lain.

Pembentukan kecerdasan sosial melibatkan pengalaman hidup seseorang, pengetahuan dan pembelajaran budaya, pengetahuan dan pengetahuan yang ada.

kecerdasan anak

Bahkan di dalam kandungan, perkembangan kecerdasan dimulai, yang bergantung pada gaya hidup wanita dan informasi yang diterimanya. Aktivitas intelektual anak bergantung pada banyak faktor: gen, nutrisi, lingkungan, situasi keluarga, dan lain-lain.

Penekanan utamanya adalah pada bagaimana orang tua berkomunikasi dengan anak, latihan apa yang mereka tawarkan untuk mengembangkan kecerdasannya, seberapa sering mereka menjelaskan fenomena tertentu, seberapa sering mereka mengunjungi berbagai tempat, dan lain-lain. Kecerdasan itu sendiri tidak berkembang. Pada awalnya, banyak hal bergantung pada apa dan bagaimana yang dilakukan orang tua terhadap anak tersebut.

Intinya

Kecerdasan memungkinkan seseorang menjadi terdidik dan menyesuaikan diri secara sosial. Setiap tahun ia mulai semakin banyak menggunakan kemampuan intelektualnya, yang memengaruhi ingatan, pemikiran, perhatian, dan bahkan ucapan. Perkembangannya dipengaruhi oleh orang tua dan lingkungannya. Hasilnya tergantung pada seberapa menguntungkan lingkungan orang tersebut sejak usia dini.

Fakultas kognisi rasional

Informasi Umum

Kecerdasan (dari bahasa Latin intelektus - pengetahuan, pemahaman, akal) - kemampuan berpikir, pengetahuan rasional. Ini adalah terjemahan Latin dari konsep Yunani kuno nous (“pikiran”) dan maknanya identik dengannya.

Para ilmuwan dari berbagai spesialisasi telah lama mempelajari kecerdasan dan kemampuan intelektual manusia. Salah satu pertanyaan utama yang dihadapi psikologi adalah pertanyaan apakah kecerdasan itu bawaan atau terbentuk tergantung pada lingkungan. Pertanyaan ini, mungkin, tidak hanya menyangkut kecerdasan, tetapi di sini pertanyaan ini sangat relevan, karena kecerdasan dan kreativitas (solusi non-standar) memperoleh nilai khusus di zaman komputerisasi universal berkecepatan tinggi.

Saat ini kita terutama membutuhkan orang-orang yang mampu berpikir out of the box dan cepat, yang punya kemampuan kecerdasan tinggi untuk memecahkan masalah ilmiah dan teknis yang paling kompleks, dan tidak hanya memelihara mesin dan perangkat otomatis yang super kompleks, tetapi juga menciptakannya.

Banyak definisi kecerdasan telah diberikan; para filsuf, ahli biologi, dan psikolog telah mencobanya. Saya tidak akan membawanya. Untuk menentukan kecerdasan, seseorang harus menunjukkan tingkat kompleksitas semua interaksi struktur kognitif, karena kecerdasan mencakup hampir semua struktur kognitif, dan jika kita mengambil salah satu struktur kognitif, ternyata kita harus mengabaikan interaksinya.

Pertama-tama mari kita coba memahami bagaimana kecerdasan dinilai dan bagaimana hal ini dilakukan.

IQ dan kreativitas

Sejak akhir abad ke-19, berbagai metode kuantitatif untuk menilai kecerdasan dan tingkat perkembangan mental telah tersebar luas dalam psikologi eksperimental dengan menggunakan tes khusus dan sistem pemrosesan statistik tertentu dalam analisis faktor.

Intellectual Quotient (disingkat IQ), merupakan indikator perkembangan mental, tingkat pengetahuan dan kesadaran yang ada, yang ditetapkan berdasarkan berbagai metode tes. IQ menarik karena memungkinkan Anda mengekspresikan tingkat perkembangan intelektual secara kuantitatif.

Gagasan untuk menentukan secara kuantitatif tingkat perkembangan intelektual anak dengan menggunakan sistem tes pertama kali dikembangkan oleh psikolog Perancis A. Binet pada tahun 1903, dan istilah tersebut diperkenalkan oleh psikolog Austria W. Stern pada tahun 1911.

Meskipun sebagian besar tes kecerdasan terutama mengukur kemampuan verbal dan, sampai batas tertentu, kemampuan untuk menangani hubungan numerik, abstrak, dan simbolik lainnya, menjadi jelas bahwa tes tersebut memiliki keterbatasan dalam mengukur kemampuan kognitif. berbagai jenis kegiatan.

Saat ini, tes untuk menentukan kemampuan bersifat kompleks, di antaranya tes struktur kecerdasan Amthauer yang paling terkenal. Keuntungan aplikasi praktis Tes ini, atau lebih tepatnya, pengetahuan tentang tingkat perkembangan kemampuan intelektual tertentu seseorang, memungkinkan untuk mengoptimalkan interaksi antara manajer dan pelaku dalam proses kerja.

Kritik terhadap hasil tes dari sudut pandang psikologi kognitif lebih dari wajar, karena IQ tidak memperhitungkan komponen kognitif, tetapi hanya memperhitungkan jenis perilaku tertentu. Meskipun para psikolog kognitif masih menggunakan metode psikometri sebagai kriteria keakuratan tes kognitif ketika menilai kecerdasan.

IQ yang tinggi (di atas 120 IQ) belum tentu disertai dengan pemikiran kreatif, yang sangat sulit dinilai. Orang kreatif mampu bertindak dengan cara yang tidak konvensional, terkadang bertentangan dengan hukum yang berlaku umum, dan mendapatkan hasil yang baik serta membuat penemuan.

Kemampuan untuk mencapai hasil luar biasa dengan cara yang tidak biasa disebut kreativitas. Tidak hanya itu orang-orang kreatif Mereka yang memiliki kreativitas memecahkan masalah dengan cara yang tidak standar, tetapi mereka juga menghasilkannya sendiri, berjuang dengan masalah tersebut dan sebagai hasilnya menyelesaikannya, yaitu. Mereka menemukan tuas yang dapat “membalikkan dunia”.

Namun pemikiran yang out-of-the-box tidak selalu kreatif, seringkali hanya orisinal, sehingga sangat sulit untuk mendefinisikan pemikiran kreatif, apalagi memberikan penilaian kuantitatif.

Perkembangan kecerdasan

Dari sudut pandang psikologi kognitif, perkembangan kecerdasan merupakan perubahan struktur, proses, dan kemampuan kognitif sepanjang hidup. Anda dapat mendefinisikan kecerdasan berdasarkan arah perkembangannya, dan tidak memikirkan batas-batas kecerdasan.

Tetapi kecerdasan tidak bisa menjadi bola dari dongeng Rusia yang berlari di depan Ivanushka, menunjukkan jalannya, dan tidak ada yang berubah baik dalam bola itu sendiri maupun dalam kehidupan Ivanushka, yang hanya menerima "hadiah" yang ditujukan untuknya tanpa membuat upaya apa pun, hanya dan yang berjalan sesuai arah yang diberikan kepadanya.

Sebaliknya, kecerdasan dapat diibaratkan seperti bola salju yang menggelinding ke arah yang benar dan sekaligus menjadi bola salju, itupun berubah arah menggelinding menjadi bulat (penuh), dan kesusahannya adalah ia kehilangan kecepatan saat bertambah. massa. Dan ketika intelijen bertambah banyak, maka ia juga harus bertambah cepat.

Jika kita bandingkan dengan komputer, maka, katakanlah, semakin banyak data yang ada di memori komputer, semakin cepat komputer tersebut menghasilkan hasil tugasnya. Namun, seperti yang disadari oleh pengembang program, seiring dengan meningkatnya volume data, masalah pengorganisasian data yang tepat dan proses yang terlibat dalam pemrosesannya menjadi sangat penting dalam efisiensi keseluruhan sistem. Namun kita akan beralih ke kecerdasan buatan nanti di artikel terpisah.

Perilaku Ivanushka akan semakin intelektual, semakin kompleks dan beragam jalur yang dilalui pengaruhnya terhadap objek, dan baru pada saat itulah ia akan mencapai kemenangan nyata.

Teori panggung Piaget

Teori utama perkembangan kecerdasan dalam psikologi kognitif dapat disebut teori tahapan Piaget, yang menarik kesimpulannya dengan mengamati anak-anak dari berbagai usia. Anak itu lahir, dan dia tidak punya pilihan selain beradaptasi dengan dunia ini. Asimilasi (penafsiran suatu peristiwa dalam konteks pengetahuan yang ada) dan akomodasi (adaptasi terhadap informasi baru) - dua proses adaptasi.

Tahap pertama adalah tahap sensorimotor. Refleks dan keterampilan pertama muncul. Kemudian seorang anak yang berusia lebih dari 12 bulan mulai melihat sekeliling untuk mencari suatu benda yang telah hilang dari pandangannya; dia belum pernah melakukan upaya seperti itu sebelumnya. Dia adalah seorang egosentris dan menilai dunia dari “menara lonceng” miliknya sendiri, tetapi sekarang dia mulai memahami bahwa benda-benda di sekitarnya benar-benar ada, dan benda-benda itu tidak hilang ketika dia tidak melihatnya. Dengan demikian, anak mengembangkan keteguhan objek dan gagasan pertama tentang dunia luar muncul. Dia mempunyai tujuan yang ingin dia capai; bukankah ini tanda pertama dari kecerdasan?

Tahap kedua adalah tahap sebelum operasi. Hingga usia 7 tahun, anak-anak mengembangkan pemikiran simbolik intuitif, namun tetap egois. Mereka sudah dapat membangun solusi terhadap beberapa permasalahan tanpa mempraktikkannya. Dunia di sekitar kita semakin berkembang, termasuk konsep lingkungan eksternal yang masih sederhana.

Tahap ketiga adalah operasi spesifik. Pada usia 7-12 tahun, anak-anak dapat mengoperasikan representasi internal mereka terhadap beberapa objek; mereka mengembangkan operasi tertentu, yaitu. pengelompokan operasional pemikiran yang berkaitan dengan objek yang dapat dimanipulasi atau ditangkap dalam intuisi.

Tahap keempat adalah operasi formal. Setelah 12 tahun, anak-anak mulai mengembangkan pemikiran abstrak, dan sepanjang masa remaja mereka, pemikiran formal dikembangkan, kelompok-kelompok yang menjadi ciri kecerdasan refleksif yang matang, model internal dunia luar terbentuk, dan informasi diperkaya. Yang penting jiwa tidak menjadi miskin ketika diperkaya dengan informasi, seperti yang dikatakan A.N. Leontiev.

Piaget mencatat bahwa karena seseorang dikelilingi oleh lingkungan sosial sejak lahir, maka wajar jika lingkungan tersebut mempengaruhi dirinya dengan cara yang sama seperti lingkungan fisik. Masyarakat tidak hanya mempengaruhi seseorang, tetapi juga mengubah strukturnya, mengubah pemikirannya, dan memaksakan nilai-nilai dan tanggung jawab lain. Lingkungan sosial mentransformasikan kecerdasan melalui bahasa (tanda), isi interaksi (nilai-nilai intelektual) dan kaidah berpikir.

Teori Piaget tentu menarik, meski tidak sepenuhnya sempurna, karena Ada juga kurangnya pemikiran abstrak pada orang dewasa untuk beberapa jenis aktivitas, dan sebaliknya orang-orang ini tidak berbeda dengan orang lain. Dalam teori Piaget, perkembangan kecerdasan berlangsung secara bertahap, tetapi ada pendekatan yang didasarkan pada perubahan terus-menerus - inilah pendekatan pemrosesan informasi.

Pengolahan data

Informasi yang masuk ke otak manusia melalui alat analisa khusus diproses, disimpan dan diubah menjadi pengetahuan. Terlebih lagi, jika sungai informasi mengalir ke orang dewasa, maka air terjun utuh akan menimpa anak-anak, dan anak-anak tidak siap menghadapi air terjun tersebut, bagaimana mereka bisa berenang keluar dari arus deras, menyimpan sesuatu dalam ingatan mereka dan menimba ilmu di waktu yang sama.

Jelas sekali, anak kecil menyelamatkan ketidakmungkinan gangguan dari apa yang mereka lakukan saat ini, yaitu konsentrasi tinggi pada aktivitas saat ini.

Seorang anak tidak dapat melakukan beberapa tugas sekaligus, misalnya, seperti Julius Caesar, atau kebanyakan orang dewasa, yang menunjukkan bahwa peralihan perhatian berkembang pada tahap-tahap selanjutnya dari entogenesis. Dan apa anak yang lebih tua, semakin mudah baginya untuk melakukan tugas-tugas abstrak bersama dengan tindakan sensorimotorik yang kompleks.

Seiring berkembangnya seorang anak, terjadi penyempurnaan strategi kognitif, sehingga jika seorang anak kecil menghafal puisi, bahkan seringkali tanpa memahami arti banyak kata, menggunakan pengulangan mekanis, maka remaja tersebut mungkin sudah menggunakan teknologi menghafal khusus.

Karena berbagai teknologi saat ini sedang aktif berkembang, ulasan kali ini layak untuk membahas apa itu kecerdasan.

Tidak mungkin ada orang yang bisa memberi tahu orang lain bahwa dia kurang berkembang secara intelektual. Setuju bahwa kita semua menganggap diri kita pintar. Tapi ini tidak berarti sama sekali masalah ini Tidak menarik. Sebaliknya, ada minat, dan banyak orang, jika tidak berusaha mengembangkan kecerdasan, setidaknya ingin melestarikannya selama mungkin.

Apa yang tersembunyi di bawah istilah ini?

Jadi, kata ini mengacu pada totalitas beberapa kemampuan manusia, yang memungkinkan untuk berpikir cerdas, mengolah informasi, mengasimilasi berbagai pengetahuan dan menerapkannya dalam bidang praktis. Inilah yang dimaksud dengan kecerdasan. Definisi rencana seperti itu tampaknya jelas bagi kita semua, tetapi karena alasan tertentu hal ini tidak membuat uraiannya mudah.

Komponen penting

Proses apa saja yang menjadi komponennya? Perkembangan kecerdasan sangat bergantung dan dimulai sejak seseorang dilahirkan. Ingatlah bahwa proses kognitif mencakup persepsi, ingatan, pemikiran, dan imajinasi. Dalam rantai ini, penting untuk mempertimbangkan bahwa banyak hal bergantung pada perhatian. Ketidakhadirannya tidak akan memungkinkan seseorang untuk memahami, berpikir, dan mengingat.

Jika kita berbicara tentang ingatan, perhatian, dan persepsi, maka mereka berkembang dalam gelombang yang konstan, terkadang semakin cepat, terkadang melambat. Itu tergantung pada seberapa aktif orang tersebut menggunakannya. Di sini Anda dapat memperoleh beberapa detail tentang perkembangan kecerdasan manusia. Dengan terus-menerus memuat ingatan dan perhatian kita, sambil membangun rantai kesimpulan logis, selalu menarik sensasi baru ke dalam diri kita dan memperluas zona persepsi kita, dengan demikian kita menjaga kemampuan mental dan kecerdasan kita dalam keadaan aktif.

Salah satu komponen paling mencolok yang dapat membantu menjawab pertanyaan tentang kecerdasan manusia adalah kesadaran. Katakanlah ada orang berbakat yang mampu mewujudkan dirinya dengan cukup sukses, menjadi seorang profesional di suatu bidang. Orang ini memahami dan mengetahui banyak hal dalam spesialisasinya. Tetapi pada saat yang sama, dia mungkin tidak begitu berpengetahuan di bidang lain, tetapi tidak ada yang akan menyebutnya sebagai orang yang tidak intelektual. Jika Anda ingat Sherlock Holmes, dia bahkan tidak tahu bahwa Bumi bergerak mengelilingi Matahari.

Oleh karena itu, tanggung jawab kita sebagai manusia adalah terus memperluas kesadaran kita dan mempelajari hal-hal baru. Kita perlu menunjukkan minat pada berbagai bidang kegiatan. Dengan demikian pikiran kita tidak akan berhenti berkembang, dan kita akan menjadi orang yang memiliki tingkat kecerdasan yang tinggi. Di akhir tinjauan aspek pikiran ini, kita dapat mengutip salah satu perkataan Socrates: “Saya tahu bahwa saya tidak tahu apa-apa.”

dalam pengembangan

Masing-masing proses di atas, sampai taraf tertentu, menentukan apa itu kecerdasan. Ia harus berkembang sampai tingkat tertentu, dan dalam periode-periode tertentu proses kognisi terjadi dengan sangat cepat, dan seseorang membuat lompatan besar dalam perkembangannya. Psikolog menyebutnya demikian

Bagi bayi, sentakan seperti itu diberikan oleh sensasi. Anak mendengarkan dan mengamati dengan cermat ruang di sekitarnya, menyentuh benda, mencoba mencicipi segala sesuatu yang dilihatnya. Berkat ini, anak mengembangkan pengalaman pertamanya dan mengembangkan pengetahuan dasar.

Untuk berimajinasi merupakan masa yang sensitif, tentunya banyak yang memperhatikan bahwa anak usia 5-6 tahun berfantasi cukup kuat dan banyak tentang berbagai topik. Dan semua proses berpikir berkembang secara intensif pada usia sekolah.

Pikiran anak-anak

Ada juga satu fakta yang menakjubkan, yang tidak ingin didengar oleh banyak ayah. Kecerdasan seorang anak diturunkan dari ibunya, karena gen kecerdasan tersebut berasal dari kromosom X. Hal ini memberitahu kita bahwa anak-anak yang cerdas harus dilahirkan dalam perkawinan dan seorang wanita yang berkembang secara intelektual.

Tapi, tentu saja, ini bukan hanya soal gen. Ada faktor lain yang menentukan tingkat kecerdasan. Misalnya, lingkungan di mana anak akan berada, pola asuh, dan pada awalnya - stimulasi aktivitasnya.

Kabar baiknya adalah faktor-faktor ini dapat dimodifikasi dan tidak melibatkan faktor keturunan. Artinya, meskipun Anda tidak memiliki gen yang “diperlukan”, Anda dapat melihat lebih dekat faktor perkembangan yang dapat dimodifikasi. Mungkin mereka bisa membantu Anda mengembangkan kecerdasan anak Anda.

Untuk menjawab sepenuhnya pertanyaan tentang apa itu kecerdasan, kita perlu mempertimbangkan jenis-jenis utamanya. Kami bertemu mereka di Kehidupan sehari-hari, nama-nama sering kita dengar dan pada artikel kali ini kita akan mencoba memahami beberapa di antaranya.

Kecerdasan emosional

Apa Istilah ini mengacu pada kemampuan memahami, mendefinisikan, menggunakan dan ke arah yang konstruktif dan positif untuk menghilangkan stres, berkomunikasi secara efektif dengan lingkungan, berempati dengan orang lain, terus-menerus mengatasi kesulitan dan konflik. Kecerdasan ini berdampak pada berbagai aspek kehidupan sehari-hari. Misalnya saja cara Anda bersikap atau berinteraksi dengan orang lain.

Dengan kecerdasan emosional yang tinggi, Anda dapat mengenali keadaan Anda sendiri dan keadaan orang lain, berinteraksi dengan mereka berdasarkan data ini, dan dengan demikian menarik mereka kepada Anda. Anda juga dapat menggunakan kemampuan ini untuk menjalin hubungan yang sehat dengan orang lain, mencapai kesuksesan di tempat kerja, dan sekadar memiliki sikap yang lebih positif terhadap orang lain.

Penciptaan kecerdasan buatan

Perlu disebutkan apa itu kecerdasan buatan. Karya pertama yang didedikasikan untuknya muncul segera setelah Perang Dunia II, dan istilah itu sendiri mendapatkan popularitas pada tahun 1956. Kecerdasan buatan memiliki peringkat yang setara dengan biologi molekuler dalam hal pentingnya. Namun, apa itu kecerdasan buatan? Ini adalah arah ilmu pengetahuan yang berasal dari saat penciptaan komputer dimulai (sebagaimana sebelumnya disebut, “mesin cerdas”) dan program komputer. Kecerdasan buatan tidak melekat pada manusia, tetapi pada mesin. Saat ini ungkapan seperti ini sangat sering terdengar ketika membeli barang-barang seperti mobil, smartphone, dll.

Apa itu kecerdasan sosial?

Mari kita lihat apa itu kecerdasan sosial. Kemampuannya terletak pada pemahaman yang benar tentang perilaku manusia. Ini sangat dibutuhkan komunikasi yang efektif dan adaptasi yang sukses di masyarakat. Para ahli di bidang psikologi mempelajari kecerdasan ini.

Aspek praktis dari pikiran

Jika kita mempertimbangkan kecerdasan dalam psikologi, hubungannya dengan manajemen menjadi jelas. Ini juga disebut kecerdasan praktis. Ia cukup lama keluar dari area penelitian, karena dianggap terlalu agresif, tipe inferior dan sederhana, tidak patut diperhatikan. Kesulitan penelitiannya terletak pada kenyataan bahwa semua percobaan yang berkaitan dengannya tidak dapat dilakukan di laboratorium dan harus dianalisis dalam kondisi alami. Kecerdasan praktis lebih unggul daripada kecerdasan teoretis dalam banyak bidang, namun memiliki beberapa karakteristik unik.

“Gerakkan otakmu,” atau berpikir, adalah tugas lain dari pikiran kita. Di zaman kita yang serba teknologi informasi, kita selalu dihadapkan pada permasalahan aliran besar informasi. Teknologi saat ini telah memberi kita aktivitas baru dan sarana teknis yang asing. Oleh karena itu, Anda tidak perlu takut untuk mempelajari semua inovasi teknis dan selalu waspada terhadap masuknya mereka ke pasar. Jika Anda berusaha untuk mengembangkan kecerdasan, maka Anda tidak boleh dibatasi pada lingkungan terbatas dari perangkat dan bahan yang sudah dikuasai.

Kecerdasan verbal

Apa itu kecerdasan verbal? Ini adalah kemampuan untuk menganalisis dan mensintesis penilaian ucapan, menyelidiki makna kata-kata, dan memiliki dasar semantik dan konseptual yang kaya. Sekarang banyak orang yang tertarik untuk belajar bahasa asing. Ini adalah teknik luar biasa untuk mengembangkan ingatan Anda.

Di sini Anda memiliki ingatan, hafalan, dan pengakuan. Memori justru memiliki proses reproduksi ini. Oleh karena itu, jika mereka terus-menerus berfungsi dengan baik, maka efek lupa praktis hilang. Pembelajaran bahasa membantu mengembangkan kecerdasan verbal, khususnya kemampuan mengoperasikan materi verbal.

Dengan cara apa saja Anda dapat mengembangkan pikiran Anda?

Sebaiknya biarkan imajinasi Anda bekerja seaktif di masa kanak-kanak. Mungkin Anda memiliki bakat menulis yang terpendam dan belum terbangun. Tulislah beberapa cerita atau puisi. Berfantasilah tentang rencana masa depan Anda, tetapi jangan membatasi diri Anda pada kerangka tertentu. Komunikasi dengan anak juga akan bermanfaat, karena pengalaman berfantasi akan segera pulih kembali. Tidak diragukan lagi, anak-anak adalah guru terbaik di bidang imajinasi.

Persepsi hanya dapat berkembang jika beberapa saluran digunakan: pendengaran, sentuhan, pengecapan, penciuman dan visual. Jika Anda menggunakan semua reseptor, maka mengamati dan mengingat dunia sekitar Anda akan menjadi sangat mudah dan menarik. Itulah sebabnya perjalanan membawa kesan yang luar biasa. Hari demi hari, para pelancong mengingat banyak detail berbeda yang dapat mereka ceritakan kepada cucu-cucu mereka. Dan semua itu karena saat bepergian, kita melihat segala sesuatu dengan mata terbuka lebar, mendengarkan suara-suara baru, menghirup aroma tempat-tempat yang tidak diketahui dan menjadi luar biasa. jumlah yang banyak sensasi baru.

Namun bahkan tanpa bepergian, Anda dapat mengaktifkan saluran persepsi Anda dengan sederhana dan cara yang dapat diakses. Ini termasuk menikmati pijatan yang menyenangkan, jalan-jalan sore sederhana di taman, mengunjungi berbagai pameran seni, dan kunjungan rutin Latihan fisik. Sekalipun Anda hanya menyiapkan masakan baru setiap minggunya, Anda akan memberikan dampak positif pada perkembangan persepsi Anda.

Daftar ajaib yang akan membantu Anda mengembangkan kecerdasan sepanjang hidup Anda

1. Tingkatkan kesadaran Anda terhadap sesuatu sesering mungkin: amati, tertarik, pelajari.

2. Manfaatkan ingatan Anda sebaik-baiknya: pelajari puisi dan cerita, hafalkan kata-kata baru dan terbuka untuk mempelajari bahasa baru.

3. Terus-menerus memuat proses berpikir Anda: melakukan analisis, merangkum informasi, memecahkan masalah, menemukan hubungan sebab-akibat dalam segala hal yang menarik.

4. Terbuka terhadap teknologi baru: jelajahi produk baru sarana teknis, kemungkinan Internet dan metode penerapannya di dalamnya.

5. Beri diri Anda hadiah berupa sensasi baru: jalan-jalan siang dan malam, aktivitas olahraga, hidangan baru yang sebelumnya tidak diketahui, perjalanan. Semua ini dapat membantu.

Gagasan membahas kemampuan mental yang melekat pada seseorang seringkali membuat orang kesal, bahkan terkadang menimbulkan perasaan dendam. Hal ini disebabkan oleh persepsi yang salah terhadap subjek. Para ilmuwan memiliki banyak informasi tentang perbedaan dan kemampuan individu. Mereka paham betul dari mana mereka berasal. Dan mereka tahu betul bagaimana mengembangkan kecerdasan. Namun, informasi ini jarang sampai ke media. Pada dasarnya, pembaca disuguhi perbandingan orang berdasarkan kebangsaan, ras, dan jenis kelamin. Dan tentunya penulis berusaha dengan segala cara untuk menghindari diskriminasi. Inilah yang membuat masyarakat jengkel.

Penelitian intelijen membawa kembali reputasi buruk di masa lalu. Mereka berutang ini karya awal Di area ini. Memang, dalam karya-karya kuno mereka mencoba membuktikan bahwa sekelompok orang tertentu lebih unggul dari yang lain dan berhak mendapatkan yang eksklusif perlakuan khusus. Pekerjaan saat ini ditujukan untuk pengembangan semua orang, apapun tingkat intelektualnya. Penggunaan teknik seperti itu memungkinkan Anda mencapai hasil yang luar biasa.

Mendefinisikan tujuan

Bagaimana cara mengembangkan kecerdasan? Pertanyaan ini mengkhawatirkan setiap orang dari waktu ke waktu. Dan karena minat terhadap topik ini sangat besar, artinya ada banyak jawaban. Keinginan untuk menjadi pintar merupakan konsep yang sangat luas. Dan jika Anda siap untuk serius mengembangkan kecerdasan, maka tentukan terlebih dahulu tujuan Anda. Lagi pula, tidak mungkin memperjuangkan apa yang tidak dapat Anda lihat dengan jelas ke depan.

Bayangkan dalam pikiran Anda orang pintar. Seperti apa dia? Misalnya, orang yang berkomunikasi dengan bebas tentang topik yang kurang dipahami orang lain. Atau imajinasi Anda telah memberi Anda kepribadian yang dapat dengan mudah memecahkan acara kuis TV atau teka-teki silang apa pun. Atau mungkin Anda menganggap pengetahuan sebagai puncak aktivitas mental? strategi pertukaran atau desain pesawat? Intelijen perlu dikembangkan untuk tujuan tertentu. Dengan menjawab pertanyaan tersebut dengan jujur, Anda akan menentukan tugas yang sebenarnya Anda perjuangkan.

Memilih strategi

Sebelum Anda mengerahkan seluruh energi Anda untuk mengembangkan kecerdasan Anda, analisislah kemampuan Anda. Jika Anda sudah muak dengan matematika sejak kecil, apakah layak mempelajari teori bilangan? Atau hafalkan puisi-puisi Gumilyov, meskipun Pushkin pernah menelepon sakit kepala? Tentu saja, dengan kesabaran, Anda bisa meraih hasil yang baik di bidang apa pun. Tetapi jika Anda mengarahkan energi Anda untuk mengembangkan bisnis favorit Anda, maka hasil yang luar biasa akan datang lebih mudah dan dengan sedikit biaya.

Keinginan untuk mengesankan orang lain dengan percakapan cerdas sangat mudah diwujudkan. Masuk akal untuk mulai membaca. Buku yang mengembangkan kecerdasan akan memberi tahu Anda cara menarik minat pendengar dan cara melakukan percakapan dengan benar. Sebuah rahasia kecil - bacalah literatur tentang topik yang paling sering muncul di lingkungan Anda. Ini akan memungkinkan Anda untuk memasukkan informasi dan fakta menarik dari waktu ke waktu yang diperoleh dari buku. Sangat penting untuk benar-benar memahami literatur yang Anda baca agar tidak berada dalam posisi yang canggung.

Terkadang, ketika bertanya-tanya bagaimana cara mengembangkan kecerdasan, orang mengejar tujuan menjadi kaya. Saatnya untuk berhenti dan menganalisis situasinya. Apakah semua orang kaya itu pintar? TIDAK. Apakah semua orang pintar pasti menjadi kaya? Jangan lagi. Kemudian, jika tujuannya adalah kekayaan, maka perlu mempertimbangkan kembali strategi untuk mencapainya.

Keinginan untuk menjadi seorang desainer intelektual memerlukan langkah-langkah tertentu. Sederhananya, Anda harus mengembangkan kemampuan Anda di bidang ini untuk menjadi seorang spesialis yang kompeten. Perhatikan baik-baik individu berwibawa yang telah mencapai hasil besar. Bacalah buku yang sama yang mereka pelajari. Ketika Anda mulai bergerak ke arah ini, vektor perkembangan selanjutnya akan terlihat lebih jelas.

Bagaimana mendefinisikan kecerdasan?

Sejujurnya, tidak ada metode pasti untuk menentukan IQ. Tes kecerdasan yang paling umum digunakan adalah tes yang dikembangkan oleh Eysenck. Namun, teknik ini, meski tanpa melihat popularitasnya, agak kalah dengan teknik lainnya. Tes oleh R. Amthauer, D. Raven, D. Wexler, R. B. Cattell lebih akurat. Oleh karena itu, untuk menentukan tingkat kecerdasan Anda, Anda perlu menerapkan beberapa di antaranya, dan mungkin semuanya. Hanya dengan demikian skor yang Anda terima akan mencerminkan kemampuan mental Anda dengan lebih akurat.

Ingatlah bahwa teknik apa pun menentukan IQ relatif terhadap perkembangan mental orang “rata-rata” sesuai dengan usia. Namun, sebagian besar orang yakin bahwa tes kecerdasan yang ideal belum ditemukan. Toh teknik apapun hanya menunjukkan tingkat pengetahuan dan kesadaran.

Hasil tes Eysenck

Kebanyakan teknik sangat mempengaruhi sikap masa depan terhadap subjek. Dengan demikian, IQ yang tinggi akan memungkinkan seorang anak masuk ke kelas bergengsi yang pendidikannya didasarkan pada program yang kompleks. Di Amerika, orang dipekerjakan berdasarkan hasil tes IQ. DI DALAM dunia modern Banyak perhatian diberikan pada teknik seperti itu, meskipun tidak ada satu pun pencipta yang dapat menjamin hasil 100%.

Hans Jorgen Eysenck memperkenalkan skala dari 0 hingga 160 poin untuk tesnya. IQ normal rata-rata orang dianggap 100 poin. Oleh karena itu, menguji kemampuan mental berarti membandingkan diri sendiri dengan orang lain.

Kategori populasi terbesar (50%) memiliki IQ pada kisaran 90-110 poin. Justru penonton inilah yang membutuhkan pengembangan mental terus-menerus agar bisa menaikkan levelnya. 25% orang memiliki kecerdasan luar biasa - lebih dari 110 poin. Sayangnya, 25% sisanya memiliki tingkat IQ kurang dari 90. Perlu dicatat bahwa hanya 0,5% populasi yang memiliki kecerdasan tinggi – hasil yang dimulai dari 140 poin. Orang yang tingkat perkembangannya tidak mencapai 70 cenderung mengalami keterbelakangan mental.

Kecerdasan emosional

Konsep ini muncul dalam psikologi baru-baru ini. Namun minat terhadapnya cukup tinggi. Apa itu kecerdasan emosional (EQ)? Ini adalah kemampuan untuk memahami emosi dan perasaan Anda sendiri dan orang lain, merasakannya, menyampaikannya kepada orang lain, dan mengelolanya. Kesadaran akan semua ini meletakkan dasar bagi keberhasilan interaksi dengan individu lain.

Sejumlah penelitian oleh para ahli teori dan praktisi psikologi membuktikan bahwa tingkat pencapaian manusia lebih ditentukan oleh kemampuan emosional daripada tes IQ klasik. Dengan demikian, konsep “menjadi pintar” telah berubah. Saat ini, kemampuan untuk memahami perasaan diri sendiri dan perasaan orang lain dan, tentu saja, mengendalikan perasaan sendiri.

• Ekspresi emosional dan akurasi penilaian. Penting untuk memahami perasaan Anda sendiri dan orang lain, terlepas dari apakah itu terkait dengan perasaan internal atau peristiwa eksternal. Dengan kata lain, ini adalah kemampuan untuk mengidentifikasi emosi apa pun penampilan, kondisi fisik, pikiran, perilaku. Kemampuan untuk secara akurat mengungkapkan semua perasaan seseorang dan merumuskan kebutuhan yang terkait dengannya.
• Penggunaan emosi dalam aktivitas mental. Apa dan bagaimana dia berpikir tergantung pada bagaimana perasaan seseorang. Bukan rahasia lagi bahwa emosi memiliki pengaruh yang kuat terhadap keseluruhan proses berpikir dan mempersiapkan individu untuk tindakan selanjutnya. Kemampuan ini memungkinkan Anda belajar berpikir lebih efektif. Setelah mengetahui cara mengelola perasaan, seseorang dapat melihat dunia dari sudut yang sangat berbeda, dan karenanya, memecahkan masalah yang muncul dengan lebih baik.
• Memahami emosi. Ini adalah persepsi seseorang tentang sumber perasaan yang muncul, kemampuan untuk mengklasifikasikannya, dan menentukan hubungan antara perasaan tersebut dan kata-kata. Kemampuan untuk memahami manifestasi kompleks dan memprediksi perkembangan selanjutnya.
• Mengelola emosi. Semua perasaan mempengaruhi pemikiran. Itulah mengapa sangat penting untuk mempertimbangkannya ketika mengambil keputusan, berbagai tugas, dan memilih perilaku. Kemampuan mengelola emosi akan memungkinkan Anda membangkitkan perasaan yang diperlukan, jika perlu, atau menjauhkan diri sepenuhnya dari perasaan tersebut.

Metode untuk mengembangkan kecerdasan emosional

Dipercaya bahwa seseorang yang telah mencapai hasil tinggi di bidang ini meningkatkan efektivitasnya beberapa kali lipat dalam berbagai hal bidang sosial. Pada saat yang sama, ia memperoleh kemampuan untuk merasa bahagia.

Pendapat para psikolog yang mempelajari kecerdasan emosional berbeda-beda. Bagaimana cara mengembangkan apa yang melekat pada alam? Beberapa orang percaya bahwa ini tidak mungkin. Yang lain mempunyai sudut pandang yang berbeda, dan bahkan telah mengembangkan metodologi yang sesuai.

Untuk mengembangkan kemampuan mengenali dan mengapresiasi emosi, perlu dilakukan identifikasi dari waktu ke waktu. “Bagaimana perasaanku saat ini?” - pertanyaan seperti itu akan membantu untuk mendapatkan pemahaman. Evaluasi konsep dasar: kesedihan, kegembiraan, ketakutan, kemarahan. Di sinilah Anda harus memulai.

Cobalah untuk menentukan sumber dan intensitas emosi yang Anda alami. Untuk melakukan ini, buatlah skala dari 0 hingga 10. Jika pengendalian atas perasaan tidak memerlukan banyak usaha, maka itu adalah 0. Dan emosi yang tidak terkendali adalah 10. Skala seperti itu akan memberi tahu Anda semua nuansa perasaan Anda. Seiring waktu, Anda akan mampu mengurangi sikap Anda terhadap emosi negatif ke tingkat yang diinginkan.

Langkah selanjutnya adalah memperluas jangkauan. Rumuskan alfabet emosi Anda sendiri. Oleh karena itu, cobalah untuk mengetahui keadaan emosi orang-orang di sekitar Anda.

Saat melakukan apa pun, cobalah untuk menyadari apa yang Anda alami. Belajarlah untuk mengekspresikan perasaan Anda, terjemahkan emosi ke dalam kata-kata. Ingatlah bahwa sebagian besar hubungan rusak karena kesalahpahaman dan pernyataan yang meremehkan.

Pengaruh musik

Anda tidak hanya dapat menikmati suara melodi yang menyenangkan. Musik dan kecerdasan saling berhubungan erat. Dengan bantuannya, Anda dapat meningkatkan efisiensi tenaga kerja secara signifikan.

Kami tidak berbicara tentang orang-orang yang memahami bentuk-bentuk musik yang kompleks, dan karena itu memiliki tingkat kecerdasan yang tinggi. Melodi memiliki efek luar biasa pada siapa pun. Telah diketahui bahwa pecinta musik mengalami peningkatan konsentrasi, peningkatan memori, dan pengembangan perhatian. Perlu dicatat bahwa proses seperti itu berlangsung cepat dan bertahan lama.

Saat mendengarkan musik, kedua belahan otak bekerja secara sinkron. Hal ini meningkatkan potensinya beberapa kali lipat, sehingga aktivitas mental menjadi lebih produktif. Para ilmuwan telah membuktikan bahwa menyinkronkan kerja belahan kanan dan kiri adalah langkah pertama menuju kejeniusan. Pada saat yang sama, musik diberi peran utama.

Perlu dicatat bahwa tidak setiap melodi mengembangkan kecerdasan manusia. Ilmuwan Bulgaria merekomendasikan untuk mendengarkan mahakarya yang berasal dari abad ke-17 dan ke-18, yang ditulis oleh komposer yang bekerja dengan gaya barok dan klasisisme awal. Ternyata musik yang ditulis beberapa abad lalu ini masih memiliki pengaruh paling kuat terhadap ingatan dan pikiran hingga saat ini. Rahasianya adalah para empunya menggunakan rumus-rumus tertentu saat menulis karyanya, yang diturunkan dari generasi ke generasi oleh sekolah musik kuno.

Mahakarya Mozart dengan luapan, transisi, aliran bunyi yang tak terduga, dengan kekayaan berbagai nuansa ditopang dalam ritme "keras-hening" selama 30 detik. Ini sepenuhnya sesuai dengan arus biologis otak. Jenis musik ini benar-benar menuangkan energi ke dalam tubuh. Oleh karena itu, melakukan aktivitas apa pun dengan iringan melodi kreasi abadi Vivaldi dan Mozart akan sangat meningkatkan efisiensi pekerjaan Anda. Bukan tanpa alasan para ilmuwan menyebut setiap fragmen sebagai musik intelek.

Perhatian khusus harus diberikan kepada musuh akal budi. Sayangnya, musik pop menempati tempat yang dominan. Anda tidak dapat berlatih dengan musik vokal apa pun. Bahkan jika kita berbicara tentang opera. Pengaruh suara pada seseorang mempunyai akibat sebaliknya. Tingkat kapasitas kerja menurun tajam. Tren modern seperti rave, techno, metal, house sama sekali tidak kondusif bagi perkembangan kecerdasan.

Anehnya, mendengarkan musik jazz dan klasik secara teratur tanpa usaha apa pun selama dua bulan dapat mengembangkan kecerdasan hingga tingkat yang cukup baik. Hal ini layak untuk dipikirkan secara serius.

Permainan logika

Bagaimana cara mengembangkan kecerdasan? Mulailah bermain game. Pertama-tama, ini tentu saja catur. Mereka dipertimbangkan permainan terbaik untuk pengembangan kecerdasan, karena memerlukan konsentrasi yang tinggi, analisis dan perhitungan yang logis. Pada saat yang sama, tidak hanya aktivitas mental yang mulai distimulasi, pemikiran intuitif juga berkembang pada seseorang. Jika Anda bukan penggemar catur, temukan permainan lain yang mengembangkan kecerdasan Anda. Ini bisa berupa: biliar, kubus Rubik, tic-tac-toe, mahjong. Memecahkan teka-teki sangat bagus untuk tujuan ini. Selain itu, mereka bisa berupa apa saja: verbal, semantik, tergambar, atau matematis.

Membaca literatur

Ini mungkin metode yang paling mudah diakses dan ampuh untuk mengembangkan kecerdasan. Seperti disebutkan sebelumnya, jika Anda ingin memahami suatu masalah secara menyeluruh, pelajarilah literatur yang membahasnya. Mulailah dengan buku teks, berbagai manual, brosur.

Jika Anda memiliki tujuan yang lebih global, buatlah aturan untuk membaca setiap hari. Buku yang mengembangkan kecerdasan dan pemikiran tidak akan memberikan kesempatan pada otak untuk “bersantai”. Selain itu, seseorang yang banyak membaca tidak pernah mengalami kesulitan komunikasi. Dia selalu tahu apa yang harus dikatakan kepada lawan bicaranya.

Analisis informasi

Ide yang muncul di kepala bisa dihasilkan di otak. Jauh lebih baik untuk menuliskan pemikiran seperti itu. Belajarlah untuk berefleksi secara tertulis. Biasanya, setiap langkah selanjutnya akan mulai dicatat pada selembar kertas. Dan proses ini memungkinkan Anda mengaktifkan beberapa area otak sekaligus. Terlihat bahwa saat ini konsentrasinya meningkat hampir tiga kali lipat. Berkat ini, analisis situasi menjadi lebih mendalam. Oleh karena itu, Anda menyelamatkan diri dari kemungkinan mengambil keputusan yang salah.

Waktu bersantai

Cukup sulit mengembangkan kecerdasan jika terus-menerus ingin tidur. Luangkan waktu yang diperlukan untuk istirahat. Bukan rahasia lagi bahwa sulit berkonsentrasi pada suatu tugas penting jika perhatiannya tersebar dan jauh di dalam diri sendiri. Penelitian telah mengkonfirmasi bahwa kelelahan menurunkan tingkat IQ beberapa poin. Oleh karena itu, untuk memaksimalkan kemampuan mental Anda, Anda perlu tidur malam yang cukup. Mulailah tidur tepat waktu. Dan hasilnya akan menyenangkan Anda dalam waktu seminggu.

Alih-alih sebuah kesimpulan

Jika Anda berpikir tentang bagaimana mengembangkan kecerdasan, berusaha untuk meningkatkan IQ, pertama-tama bangkitkan dalam pikiran Anda rasa haus akan pengetahuan. Cobalah untuk terus mengembangkan otak Anda, banyak berpikir dan belajar berfilsafat. Aktifkan rasa ingin tahu Anda dan bersiaplah untuk menemukan sendiri jawaban atas sebagian besar pertanyaan. Ingatlah bahwa pikiran yang tajam adalah jalan menuju kekayaan, keharmonisan dengan orang lain dan dengan diri sendiri, serta memahami makna hidup.