rumah » Kesehatan » Apa yang menjadi ciri khas generasi muda sebagai kelompok sosial. Kegiatan amatir politik

Apa yang menjadi ciri khas generasi muda sebagai kelompok sosial. Kegiatan amatir politik

Mencapai kematangan fisik pada usia rata-rata 14 tahun. Sekitar usia ini, pada masyarakat kuno, anak-anak menjalani ritual inisiasi— inisiasi ke dalam jumlah anggota suku dewasa. Namun, seiring dengan semakin maju dan kompleksnya masyarakat, dibutuhkan lebih dari sekedar kematangan fisik untuk bisa dianggap dewasa. Diasumsikan bahwa orang yang berprestasi harus memperoleh pengetahuan yang diperlukan tentang dunia dan masyarakat, memperoleh keterampilan profesional, belajar mandiri menafkahi dirinya sendiri dan dirinya sendiri, dll. Karena volume pengetahuan dan keterampilan terus meningkat sepanjang sejarah, momen memperoleh status dewasa secara bertahap diundur ke usia lanjut. Saat ini, momen ini setara dengan sekitar 30 tahun.

Ketika saya masih muda Merupakan kebiasaan untuk menyebut periode dalam kehidupan seseorang dari 14 hingga 30 tahun - antara masa kanak-kanak dan dewasa.

Oleh karena itu, perwakilan kelompok demografi yang usianya termasuk dalam jangka waktu tersebut disebut pemuda. Namun, usia bukanlah kriteria yang menentukan untuk mendefinisikan masa muda: batasan waktu usia remaja bersifat fleksibel dan ditentukan oleh kondisi sosial dan budaya saat tumbuh dewasa. Untuk memahami dengan baik karakteristik generasi muda, perhatian harus diberikan bukan pada kriteria demografis, tetapi pada kriteria sosio-psikologis.

Pemuda- ini adalah generasi orang yang sedang melalui tahap pertumbuhan, yaitu. pengembangan kepribadian, perolehan pengetahuan, nilai sosial dan norma-norma yang diperlukan untuk menjadi anggota masyarakat yang utuh dan utuh.

Remaja memiliki sejumlah ciri yang membedakannya dengan usia lainnya. Secara alami, masa muda adalah transisi, keadaan “ditangguhkan” antara masa kanak-kanak dan dewasa. Dalam beberapa hal, kaum muda cukup dewasa, serius dan bertanggung jawab, sementara dalam hal lain mereka naif, terbatas dan kekanak-kanakan. Dualitas ini menentukan sejumlah kontradiksi dan masalah yang menjadi ciri zaman ini.

Tumbuh besar- ini, pertama-tama, asimilasi pengetahuan dan keterampilan dan upaya pertama untuk menerapkannya dalam praktik.

Jika kita memandang masa muda dari sudut pandang kegiatan memimpin, maka periode ini bertepatan dengan akhir pendidikan (kegiatan pendidikan) dan bergabung kehidupan bekerja ().

Sistem kebijakan pemuda terdiri dari tiga komponen:

kondisi hukum untuk implementasi kebijakan pemuda (yaitu kerangka legislatif yang relevan);
bentuk pengaturan kebijakan pemuda;
dukungan informasi, material dan finansial untuk kebijakan pemuda.

Arah utama kebijakan pemuda adalah:

melibatkan generasi muda dalam kehidupan publik, memberikan informasi kepada mereka tentang potensi peluang pembangunan;
pengembangan aktivitas kreatif pemuda, dukungan pemuda berbakat;
integrasi generasi muda yang mengalami kesulitan situasi kehidupan, menjadi kehidupan yang penuh.

Bidang-bidang ini diimplementasikan dalam sejumlah program khusus: nasihat hukum, pemasyarakatan nilai-nilai kemanusiaan universal, propaganda, pengorganisasian interaksi internasional di kalangan pemuda, mendukung inisiatif sukarelawan, membantu lapangan kerja, memperkuat keluarga muda, meningkatkan keterlibatan masyarakat, memberikan bantuan kepada kaum muda dalam situasi sulit, dll. Jika diinginkan, setiap anak muda dapat menemukan di media semua informasi yang diperlukan tentang proyek-proyek saat ini dan memilih proyek-proyek yang dapat membantu memecahkan masalah spesifiknya.

Topik 12. Pemuda sebagai kelompok sosial

Pemudaadalah kelompok sosio-demografis yang diidentifikasi berdasarkan kombinasi karakteristik usia (kira-kira 16 hingga 25 tahun), karakteristik status sosial, dan kualitas sosio-psikologis tertentu.

Masa muda merupakan masa memilih profesi dan tempat hidup, mengembangkan pandangan dunia dan nilai-nilai kehidupan, memilih pasangan hidup, memulai sebuah keluarga, mencapai kemandirian ekonomi dan perilaku yang bertanggung jawab secara sosial.

Masa muda adalah fase tertentu, tahapan lingkaran kehidupan manusiawi dan universal secara biologis.

– Posisi transisi.

– Level tinggi mobilitas.

– Pengembangan baru peran sosial(pegawai, pelajar, warga negara, laki-laki berkeluarga) terkait dengan perubahan status.

– Pencarian aktif tempatmu dalam hidup.

– Prospek yang menguntungkan dalam hal profesional dan karir.

Kaum muda adalah bagian masyarakat yang paling aktif, mobile dan dinamis, bebas dari stereotip dan prasangka masa lalu dan memiliki kualitas sosio-psikologis berikut: ketidakstabilan mental; inkonsistensi internal; tingkat toleransi yang rendah (dari bahasa Latin toleranteria - kesabaran); keinginan untuk menonjol, berbeda dari yang lain; adanya subkultur pemuda tertentu.

Merupakan hal yang biasa bagi kaum muda untuk bersatu kelompok informal, yang dicirikan oleh ciri-ciri berikut:

– kemunculan atas dasar komunikasi spontan dalam kondisi situasi sosial tertentu;

– pengorganisasian mandiri dan kemandirian dari struktur resmi;

– wajib bagi pesertanya dan berbeda dengan pola tingkah laku yang lazim, diterima di masyarakat, yang bertujuan untuk mewujudkan kebutuhan hidup yang tidak terpuaskan dalam bentuk biasa (bertujuan untuk penegasan diri, pemberian status sosial, memperoleh rasa aman dan harga diri yang bergengsi);

– stabilitas relatif, hierarki tertentu di antara anggota kelompok;

– ekspresi orientasi nilai lain atau bahkan pandangan dunia, stereotip perilaku yang tidak khas masyarakat secara keseluruhan;

- atribut yang menekankan kepemilikan suatu komunitas tertentu.

Tergantung pada karakteristik kegiatan amatir remaja, kelompok dan gerakan pemuda dapat diklasifikasikan.

Percepatan laju pembangunan masyarakat menentukan meningkatnya peran pemuda dalam pembangunan kehidupan publik. Dengan terlibat dalam hubungan sosial, kaum muda memodifikasinya dan, di bawah pengaruh kondisi yang berubah, memperbaiki diri.

Contoh tugas

A1. Pilih jawaban yang benar. Apakah pernyataan berikut ini benar? karakteristik psikologis anak muda?

A. Bagi seorang remaja, mereka adalah yang paling penting peristiwa eksternal, tindakan, teman.

B. Pada masa remaja, hal ini menjadi lebih penting dunia batin seseorang, penemuan “aku” dalam dirinya sendiri.

1) hanya A yang benar

2) hanya B yang benar

3) kedua penilaian itu benar

4) kedua penilaian itu salah

Kelompok adalah perkumpulan orang-orang yang mempunyai kepentingan yang sama dan saling mempengaruhi. Dalam kelompok mereka memenuhi kebutuhan komunikasi; menguasai keterampilan hidup bersama orang lain; mempelajari norma statistik dan perilaku tertentu; tertarik pada subkultur tertentu. Subkultur dipahami sebagai seperangkat karakteristik sosio-psikologis tertentu yang mempengaruhi gaya hidup dan pemikiran kelompok masyarakat tertentu dan memungkinkan mereka untuk mengenali dan menjadikan diri mereka berbeda dari perwakilan masyarakat lainnya. Subkultur mengacu pada mekanisme sosialisasi kepribadian yang bergaya.

Akibat penolakan remaja dan generasi muda terhadap pemuda dan reformasi ekonomi, nilai-nilai sosial dan spiritual negara, serta semakin parahnya permasalahan mereka sendiri, mereka mulai bersatu dalam berbagai kelompok.

Berdasarkan status hukumnya, kelompok (perkumpulan) dibedakan menjadi formal (diakui secara resmi) dan informal (ada secara spontan).Pada dasarnya perkumpulan informal muncul sebagai protes terhadap tatanan yang ada dan pencarian bentuk komunikasi yang lebih adil.

Setelah menganalisis alasan mengapa remaja dan generasi muda berakhir dalam kelompok informal, para ilmuwan telah mengidentifikasi alasan utama:

Kebutuhan akan teman;

Keinginan untuk mengalami hal-hal yang tidak biasa, termasuk tren seni modern;

Kegagalan di sekolah dan keterasingan dari komunitas sekolah;

Kurangnya minat pada apapun, tidak aktif, ketidakpedulian terhadap belajar;

Kebutuhan akan kesan emosional;

Kurangnya pendekatan individual di sekolah;

Pengabaian, kesepian, pengabaian, ketidakberdayaan;

Orisinalitas kesan yang diterima dalam kelompok, kebebasan;

Kesempatan untuk memprotes sesuatu;

Tidak dapat diaksesnya pendidikan;

Kurangnya lapangan kerja dan lain-lain;

Menurut orientasi sosialnya, kelompok dibagi menjadi:

1 prososial. Di antara anggota subkultur sosial, norma perilaku tidak bertentangan dengan yang berlaku umum

2. Antisosial, dimana budaya kelompok bertentangan dengan norma-norma sosial, dan pembawanya dibedakan oleh perilaku destruktif yang bertujuan untuk menghancurkan norma dan nilai-nilai kehidupan sosial yang sudah mapan.

3. Kelompok asosial yang di dalamnya terjadi transformasi norma-norma universal. Carriers dicirikan oleh perilaku menyimpang yang tidak sesuai dengan norma dan nilai sosial yang diterima dalam masyarakat. Subkelompok tersendiri terdiri dari kelompok kriminogenik, yang disatukan atas dasar kegiatan yang bersifat antisosial. Ada tiga tingkat perkembangan kelompok kriminal.

1. Kelompok remaja antisosial (pra-zlochinni) yang fokus pada aktivitas antisosial. Kelompok seperti itu muncul di tempat tinggal, mereka dicirikan oleh hobi yang tidak terbatas, perilaku antisosial: perjudian, mabuk-mabukan, pelanggaran ringan. Anggota kelompok penuh tidak melakukan pelanggaran apa pun. Untuk melakukan hal ini, mereka tidak memiliki pemimpin dan kelompoknya tidak bersatu.

2. Kelompok kriminal bercirikan orientasi kriminal terhadap orientasi nilai. Kemabukan, pesta pora, dan keserakahan menjadi hal biasa. Kelompok ini beralih ke kejahatan yang lebih signifikan bagi masyarakat. Namun, kelompok tersebut tidak mempersiapkan diri untuk melakukan aktivitas kriminal terlebih dahulu. Kegiatan kriminal tidak terorganisir.

3. Kelompok kriminal. Dalam kelompok ada pusat bimbingan – pemimpin, ada hukum dan nilai tidak tertulis, sanksi. Komposisi kelompok bersifat permanen, rencana kejahatan sedang dikembangkan. Anggota kelompok ini memiliki senjata tajam dan mampu melakukan pencurian, perampokan, kekerasan, perampokan dan penyerangan.

Tanda-tanda khusus subkultur dalam asosiasi informal:

Orientasi nilai dan norma perilaku tertentu;

Hobi, selera yang aneh;

Cara khusus untuk menghabiskan waktu;

Jargon;

Fitur pakaian dan penampilan

Menjadi orang biasa di kalangan anak-anak saat ini bukanlah hal yang modis; Anda harus menonjol dari yang lain. Pendidikan luar sekolah pada tahap ini belum tersebar luas, sehingga anak-anak sekolah sepulang sekolah (sampai orang tua mereka melihat) mengangkat senjata, menjelajahi daerah berbahaya, meniru permainan yang tidak kekanak-kanakan. Ada beragam kelompok yang di antaranya dimungkinkan untuk menentukan taktik.

. Kelompok amatir yang mengejutkan . Tujuan bergabung dengan kelompok tersebut adalah untuk menjadi bagian dari subkultur elit. Perwakilan karakteristik adalah punk, mayor, wash, bikers, goth, emo

Punk ditandai dengan gaya rambut ayam jago (Mohawk), rambut dicat dengan warna berbeda, jaket kulit pada tubuh telanjang, bahasa gaul kasar, menimbulkan perilaku

Bikers mengendarai sepeda motor tanpa knalpot, dengan kecepatan tinggi, kebanyakan pada malam hari, dan tidak memiliki Surat Izin Mengemudi.

Jurusan memakai pakaian dari salah satu negara asing, mengendarai mobil mahal, suka mengemudi cepat, menjalani gaya hidup aktif

Postiray menekankan sikap tidak hormat terhadap orang lain, menghalangi aktivitas aktif

Pengelompokan. Emo mempertemukan anak-anak yang tidak takut mati dan tidak menghiraukan aturan, dapat dikenali dari pakaiannya yang berwarna hitam-merah muda serta poni wajib di dahi. Emo - dari kata "emosi" Ini adalah mereka yang tidak menyembunyikan perasaannya, mereka tertawa dan menangis dengan keras. Bahaya utama remaja kulit hitam dan merah muda adalah aliran bunuh diri. Anak-anak bahkan tidak menyembunyikannya. Dewasa. Emo membuktikan bunuh diri sampai akhir, pembunuhan sampai akhir.

. Kelompok budaya amatir bertujuan untuk menciptakan nilai seni baru. Yang paling luas adalah hippies, musisi yang membuat musik di komputer, rocker (Beatlemaniacs, obscurantists, hardrockers, metalheads, breaker), dan etalis - pendukung metal rock dibagi menjadi: heavy metal rock (heavy metal rock), black metal rock ( black metal rock), rock metal berkecepatan tinggi (speed metal rock), menganut aliran sesat sat ani, menyerukan kekerasan, kekejaman, cyber-punk - orang-orang yang menyukai komputer.

Anggota kelompok hippie memiliki ketertarikan pada pakaian denim. Mereka memakai rambut panjang dibelah tengah, dengan balutan tipis di bagian kepala. Filosofi mereka didasarkan pada kebebasan batin, kemandirian dari masyarakat, semangat pasifisme, mereka menentang dinas militer, mereka percaya pada meditasi, pakaian dan perilaku mereka dijelaskan oleh keinginan untuk tidak melepaskan diri dari alam.

. Kelompok sosial . Kegiatan kelompok tersebut bertujuan untuk memecahkan masalah masalah sosial- ahli ekologi, ahli ekologi, etnokulturis, kelompok saling mendukung, internasionalis, dll.

. Kelompok amatir politik - klub politik, dana inisiatif sosial. Kegiatan ditujukan untuk perubahan situasi politik dan kondisi politik di negara tersebut

Kelompok amatir yang agresif

Penggemar olahraga adalah sekelompok orang yang dipersatukan oleh rasa hormat terhadap pemain sepak bola

Ekstremis sayap kanan adalah neo-fasis dan meniru gambaran tersebut. Hitler, memiliki pandangan reaksioner

Ekstremis Livo - pendukung Soviet politisi

. Coretan . Perwakilan kelompok ini menggambarkan simbol dan pernyataan tertentu di dinding rumah, pagar, di lift dimana saja. Dengan cara ini, mereka mengungkapkan protes terhadap norma-norma sosial tertentu, orang-orang tertentu, dan juga menegaskan diri mereka melalui identifikasi simbolis dengan tim olahraga, grup musik, atau gerakan favorit mereka.

Ketika menangani remaja dan generasi muda seperti itu, seorang pendidik sosial perlu mengetahui karakteristik masing-masing kelompok, setiap anggotanya. Perlu dilakukan pengumpulan data tentang kelompok-kelompok yang ada di lingkungan mikro, mengidentifikasi anggotanya, mengetahui minat, tingkatan, cita-cita, keyakinan, keinginannya, mengetahui struktur kelompok, aturan masuknya, sifat kepemimpinan, hubungan. antar anggota.

Pemuda- ini adalah kelompok sosio-demografis, diidentifikasi berdasarkan kombinasi karakteristik usia (kira-kira 16 hingga 25 tahun), karakteristik status sosial dan kualitas sosio-psikologis tertentu.

Masa muda merupakan fase spesifik, tahapan siklus hidup manusia dan bersifat universal secara biologis.

Ciri-ciri status sosial kaum muda

Transitivitas posisi.

Mobilitas tingkat tinggi.

Menguasai peran sosial baru (pegawai, pelajar, warga negara, laki-laki berkeluarga) terkait dengan perubahan status.

Secara aktif mencari tempat Anda dalam hidup.

Prospek yang menguntungkan dalam hal profesional dan karir.

Pemuda adalah bagian masyarakat yang paling aktif, mobile dan dinamis, bebas dari stereotip dan prasangka tahun-tahun sebelumnya dan memiliki kualitas sosio-psikologis berikut: ketidakstabilan mental; inkonsistensi internal; tingkat toleransi yang rendah (dari bahasa Latin toleranteria - kesabaran); keinginan untuk menonjol, berbeda dari yang lain; adanya subkultur pemuda tertentu.

Merupakan hal yang biasa bagi kaum muda untuk bersatu kelompok informal, yang dicirikan oleh ciri-ciri berikut:

Kemunculan atas dasar komunikasi spontan dalam kondisi situasi sosial tertentu;

Pengorganisasian mandiri dan kemandirian dari struktur resmi;

Model perilaku yang wajib bagi pesertanya dan berbeda dengan tipikal yang diterima di masyarakat, yang bertujuan untuk mewujudkan kebutuhan hidup yang tidak terpuaskan dalam bentuk biasa (bertujuan untuk penegasan diri, pemberian status sosial, memperoleh rasa aman dan gengsi diri). menghargai);

Stabilitas relatif, hierarki tertentu di antara anggota kelompok;

Ekspresi orientasi nilai yang berbeda atau bahkan pandangan dunia, stereotip perilaku yang tidak menjadi ciri masyarakat secara keseluruhan;

Atribut yang menekankan kepemilikan suatu komunitas tertentu.

Tergantung pada karakteristik pertunjukan amatir anak muda, hal itu mungkin saja terjadi mengklasifikasikan kelompok dan gerakan pemuda.

Inisiatif agresif. Hal ini didasarkan pada gagasan paling primitif tentang hierarki nilai, berdasarkan pada pemujaan terhadap individu. Primitivisme, visibilitas penegasan diri. Populer di kalangan remaja dan generasi muda dengan tingkat perkembangan intelektual dan budaya yang minim.

Mengejutkan(Epater Prancis - memukau, mengejutkan) pertunjukan amatir. Hal ini didasarkan pada tantangan terhadap norma, kanon, aturan, pendapat baik dalam kehidupan sehari-hari, bentuk kehidupan material - pakaian, gaya rambut, dan dalam bentuk spiritual - seni, sains. “Menantang” agresi pada diri sendiri dari orang lain agar “diperhatikan” (gaya punk, dll)

Aktivitas amatir alternatif. Berdasarkan pengembangan model perilaku alternatif yang kontradiktif secara sistemik yang menjadi tujuan itu sendiri (hippies, Hare Krishnas, dll.)

Kegiatan sosial. Ditujukan untuk memecahkan masalah sosial tertentu (gerakan lingkungan, gerakan kebangkitan dan pelestarian warisan budaya dan sejarah, dll.)

Inisiatif politik. Ditujukan untuk mengubah sistem politik dan situasi politik sesuai dengan pemikiran kelompok tertentu

Percepatan laju pembangunan masyarakat menentukan meningkatnya peran pemuda dalam kehidupan bermasyarakat. Dengan terlibat dalam hubungan sosial, kaum muda memodifikasinya dan, di bawah pengaruh kondisi yang berubah, memperbaiki diri.

2. Tipologi rezim politik.

Rezim politik– seperangkat metode untuk menjalankan kekuasaan dan mencapai tujuan politik.

Ciri-ciri rezim politik:

· ruang lingkup hak asasi manusia dan kebebasan,

metode implementasi kekuasaan negara,

sifat hubungan antara negara dan masyarakat,

· ada tidaknya peluang bagi masyarakat untuk mempengaruhi pengambilan keputusan politik,

· cara pembentukan institusi politik,

· metode untuk mengembangkan keputusan politik.

2. Klasifikasi rezim politik

Pemuda adalah kelompok sosio-demografis, yang diidentifikasi berdasarkan kombinasi karakteristik usia (kira-kira 16 hingga 25 tahun 7), karakteristik status sosial dan kualitas sosio-psikologis tertentu.

Masa muda merupakan fase spesifik, tahapan siklus hidup manusia dan bersifat universal secara biologis.

Ciri-ciri status sosial kaum muda

– Posisi transisi.

– Mobilitas tingkat tinggi.

– Menguasai peran sosial baru (pegawai, pelajar, warga negara, kepala keluarga) terkait dengan perubahan status.

– Pencarian aktif untuk tempat Anda dalam hidup.