Test de inteligencia de Eysenck (test iq). Primera opción

IQ Test es una de las pruebas más populares que determina el conocimiento de una persona, donde el puntaje máximo es 174 y el puntaje estadístico promedio es de alrededor de 90 puntos.

La prueba Iq se lleva a cabo para determinar el coeficiente de habilidades intelectuales de una persona. El Test de CI fue inventado por el psicólogo inglés Hans Eysenck. Hay partidarios y opositores en el mundo. En otras palabras, algunos científicos y críticos creen que los resultados de la prueba son bastante fidedignos, mientras que otros, por el contrario, sugieren que el resumen final solo muestra qué tan desarrollada es la perspectiva general de la persona de la prueba. Actualmente, muchas instituciones educativas y empresas utilizan activamente la utilidad para verificar a los estudiantes y empleados.

Descargar prueba de coeficiente intelectual en ultima versión puede ser gratuito y lo más importante en ruso, incluye una lista de tareas en forma numérica, espacial y verbal. Sin embargo, los puntajes de las pruebas no deben tomarse como último recurso, ya que se cree que el resultado brinda una idea general del desarrollo de la persona que está siendo evaluada.



En total, tienes que resolver unas 40 tareas, aunque con un límite de tiempo limitado de 30 minutos. Se cree que cualquiera de las personas vivas en nuestro planeta puede resolver correctamente solo una cierta cantidad de componentes de prueba, por lo que no se moleste si no realiza todas las tareas propuestas. Si logras hacer frente a todos, entonces probablemente seas el nieto de Albert Einstein, al menos.

- IQ Test puede funcionar sin instalación.
Hay instrucciones para ayudarlo a navegar.
- El temporizador siempre mostrará cuánto tiempo te queda.
- La edad se tiene en cuenta en el resultado final de la prueba.
Siempre puedes dejar de probar.
- Puede descargar la prueba de coeficiente intelectual de forma gratuita y está traducida al ruso.

Test de inteligencia verbal de G. Eysenck (test de CI)

Escamas: nivel de inteligencia (CI)

Propósito de la prueba

La técnica está diseñada para evaluar las capacidades intelectuales, determinar en qué medida el sujeto tiene pensando fuera de la caja. Para el estudio de personas de 18 a 50 años con educación no inferior a secundaria.

Instrucciones para la prueba

Tienes exactamente 30 minutos para completar la prueba. No te quedes demasiado tiempo en una tarea. Quizás esté en el camino equivocado y es mejor pasar a la siguiente tarea. Pero tampoco te rindas tan fácilmente; la mayoría de las tareas se pueden resolver si muestra un poco de perseverancia. Continúe pensando en la tarea o deje de intentarlo y pase a la siguiente: indicaciones sentido común. Tenga en cuenta, sin embargo, que al final de la serie, las tareas generalmente se vuelven más difíciles. Cada persona puede resolver parte de las tareas propuestas, pero nadie puede hacer frente a todas las tareas en media hora.

La respuesta a la tarea consta de un número, letra o palabra. A veces tienes que elegir entre varias posibilidades, a veces tienes que encontrar la respuesta tú mismo. Escriba su respuesta en el espacio proporcionado. Si no puede resolver el problema, no escriba la respuesta al azar. Si tienes una idea, pero no estás seguro, escribe la respuesta.

La prueba no contiene tareas "difíciles", pero siempre hay que considerar varias soluciones. Antes de proceder con la decisión, asegúrese de comprender correctamente lo que se requiere de usted. Estarás perdiendo el tiempo si tomas una decisión sin entender cuál es el problema.

Notas:

Los puntos indican el número de letras de la palabra que falta. Por ejemplo, (. . . .) significa que la palabra que falta tiene cuatro letras.
Para resolver algunas tareas, deberá usar una secuencia de letras del alfabeto ruso sin la letra "ё".

Prueba

1. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.

TELA (. . .) ESTADO DE LA SUSTANCIA

2. Inserte una palabra que sirva como el final de la primera palabra y el comienzo de la segunda.

IR (. . .) GATO

3. Resuelva anagramas y elimine la palabra extra.

KOHJEK
SNINET
OZHIVT
lufobt

4. Encuentra un final común para todas las palabras de la lista.

5. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.

ANIMAL (. . . .) MONJE

6. Inserte una palabra que sirva como el final de la primera palabra y el comienzo de la segunda.

DORMIR (. . .) OW

7. Elimina la palabra extra.

OZUKRA
NISHPAYAL
NIBOVOS
NISHKUP

8. Encuentra principio común para las próximas tres palabras.

9. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.

MUELLE (. . . .) GANCHO

10. Inserte una palabra que sirva como el final de la primera palabra y el comienzo de la segunda.

PE (. . .) OL

11. Elimina la palabra extra.

AChTPO
AIDRO
FAGRELTE
KTEVINC

12. Encuentra un comienzo común para las próximas tres palabras.

13. Encuentra una palabra que sirva como el final de la primera palabra y el comienzo de la segunda.

TA (. . .) EN

14. Encuentra una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.

BATALLA (. . . . .) ABUSO

15. Elimina la palabra extra.

abril
YASHVIN
TASUUPAK
AKACHKBO
SHURGA

16. Inserte una palabra que sirva como el final de la primera palabra y el comienzo de la segunda.

BAL (. . .) COMIDA

17. Encuentra un final común para las siguientes palabras.

18. Elimina la palabra extra.

UKILT
LUTANP
ALIFAC
ÓZAR
LSTU

19. Encuentra un final común para todas las palabras de la lista.

20. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.

PESCADO (. . . .) PENDIENTE

21. Encuentra una palabra que sirva como el final de la primera palabra y el comienzo de la segunda.

POLLA (. . . . .) EC

22. Elimina la palabra extra

RAKOCHVA
LBGDOU
EXPO
LUPADO

23. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.

MOLINO (. . .) VARILLA GIRATORIA

24. Encuentra un final común para todas las palabras subsiguientes.

25. Inserte una palabra que sirva como el final de la primera palabra y el comienzo de la segunda.

SA (. . .) OH

26. Elimina la palabra extra.

ZMATE
RAJPI
AGOVL
INERG

27. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.

PRENDA DE ROPA (. . . . .)

28. Inserta una palabra que sirva como final de la primera palabra y comienzo de la segunda.

Y (. . . .)b

29. Elimina la palabra extra.

SLOO
OKOTI
OTRONTO
REBLAGD

30. Encuentra un final común para todas las palabras subsiguientes.

31. Encuentra un final común para todas las palabras subsiguientes.

32. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.

ANIMAL (. . . . .) TERNURA

33. Inserta una palabra que sirva como final de la primera palabra y comienzo de la segunda.

ALFOMBRA (. . .) VERANO

34. Elimina la palabra extra.

LEOR
BEOROYV
KOVAORJON
FELINO

35. Encuentra un final común para todas las palabras siguientes.

36. Inserte una palabra que sirva como el final de la primera palabra y el comienzo de la segunda.

KAB (. . .) OSHKO

37. Elimina la palabra extra.

NYENYEST
KINSECD
VECHO
KZAALB
SYTOOTL

38. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.

CUIDADO NO AUTORIZADO (. . . . .) RAMA JOVEN

39. Encuentra un final común para todas las palabras siguientes.

40. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.

PREPOSICIÓN (. . . . .)

41. Inserta una palabra que sirva como final de la primera palabra y comienzo de la segunda.

C (. . .) VENTANA

42. Elimina la palabra extra.

LIORZTEVE
OISMT
RKMOA
INGLETE

43. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.

HUESO DEL DEDO (. . . . . . .)

44. Inserta una palabra que sirva como final de la primera palabra y comienzo de la segunda.

AG (. . .) REL

45. Encuentra un final común para todas las palabras siguientes.

46. ​​Elimina la palabra extra.

ZOAC
REOBB
SFOMARE
SOMBRA

47. Encuentra un final común para todas las palabras siguientes.

48. Inserte una palabra que sirva como el final de la primera palabra y el comienzo de la segunda.

G (. . .) OZHA

49. Encuentra un final común para todas las palabras siguientes.

50. Elimina la palabra extra.

TRBA
CIPRAX
TRSAES
ATMI
NKVCHUA

Procesamiento e interpretación de los resultados de las pruebas

clave de la prueba

1. GASOLINA.
2. LUCHA.
3. ESTOMAGO. (Todas las otras palabras significan juegos de deporte(hockey, tenis, fútbol)
4. ABETO.
5. LAMA.
6. FILA.
7. PULSADOR. (Todas las demás palabras son los nombres de los cantantes: Sobinov, Chaliapin, Caruso).
8. NEGRO.
9. CLAVE.
10. JUGO. .
11. FLOR. (Todas las demás palabras denotan medios de comunicación: correo, radio, telégrafo).
12. AGUA.
13. RIP.
14. Regañar.
15. CEREZA. (Todas las demás palabras contienen la letra A: naranja, col, calabacín, pera).
16. BES.
17. OL.
18. SILLA. (Todas las demás palabras denotan flores: ranúnculo, tulipán, violeta, rosa).
19. OM.
20. PATINAR.
21. IMAGEN.
22. TUERCA. (Todas las demás palabras denotan razas de perros: pastor, bulldog, caniche).
23. VAL.
24. ES.
25. PARAÍSO.
26. PARÍS. (Todas las demás palabras son nombres de ríos: Támesis, Volga, Níger).
27. PUERTA.
28. Tesoro.
29. BELGRADO. (El resto de las palabras contienen la letra O: Oslo, Tokio, Toronto).
30. AYKA.
31. INA.
32. AMOR.
33. CAT.
34. DELFÍN. (El resto de las palabras son águila, gorrión, alondra).
35. AT.
36. ARCO.
37. EINSTEIN. (El resto de las palabras son los nombres de escritores famosos: Dickens, Chekhov, Balzac, Tolstoy).
38. Escapar.
39. EAH.
40. RAZÓN.
41. TOL.
42. televisión. (El resto de las palabras son mosquito, termite, mosquito).
43. FALANGE.
44. MAC.
45. PUNTO.
46. ​​SEMAFORO. (El resto de las palabras son cabra, castor, caballo).
47. NO.
48. CUERNO.
49. OL.
50. VIOLÍN. (El resto de las palabras son hermano, hermana, madre, nieta).

Manejo de los resultados de las pruebas

Marca el número de tareas resueltas correctamente en la línea horizontal del gráfico correspondiente. Luego dibuja una línea vertical hasta que se cruce con una línea diagonal. Desde el punto de intersección, dibuje una línea horizontal hacia la izquierda. El punto en el eje vertical corresponde a tu KI (Cociente Intelectual). Los resultados más confiables y confiables, que indican sus habilidades, se obtienen en el rango de 100 a 130 puntos, fuera de estos límites, la evaluación de los resultados no es lo suficientemente confiable.

Fuentes

Test de inteligencia verbal G. Eysenck (test de CI) / Almanaque de tests psicológicos - M., 1995. S.35-46

Para que no te conviertas en el héroe de una broma que terminó la prueba haciendo la pregunta: "¿Qué es la prueba de Eysenck?", queremos contar la historia de su origen. Y así, tan pronto como el psicólogo científico de fama mundial Stern introdujo el concepto de coeficiente intelectual en 1912, surgió de inmediato el problema de su cálculo correcto. Resultó una situación curiosa cuando hay una respuesta, pero no se ha inventado ninguna solución para ello. Y solo en 1916, el Sr. Eysenck propuso una opción conveniente para evaluar la inteligencia al resolver las tareas asignadas a una persona. Naturalmente, los científicos no pudieron aceptar la fama mundial que los había dejado atrás y ofrecieron sus propias opciones de prueba, pero fue precisamente Prueba de coeficiente intelectual de Eysenck.

En nuestra versión, que es óptima para derivar el coeficiente, deberá realizar la prueba de coeficiente intelectual de Eysenck de forma gratuita y responder 40 preguntas, y la prueba en línea se calcula durante 30 minutos.

Naturalmente, en nuestro recurso puede realizar la prueba de forma gratuita varias veces, verificando el estado de su intelecto en un momento determinado del día. De esta forma, podrás determinar cuándo tu cerebro está más preparado para diversas tareas. Y en el futuro, en función de los datos recibidos, podrá planificar sus actividades en el punto máximo de rendimiento. Después de pasar la prueba del cuestionario de Eysenck, incluso puede hacer una tabla en la que ingrese los valores obtenidos. Esto le permitirá evaluar visualmente los cambios en el nivel de formación intelectual en un período de tiempo determinado.

Ejemplo:


De la tabla y el gráfico, vemos que las horas de la tarde pueden considerarse las más productivas para usted.

¿Para qué sirve el test de Eysenck aikyu?

En términos más rigurosos, esta prueba de Eysenck y las preguntas en su composición evalúan su capacidad para completar la integridad de la "imagen". Aquellos. usted, basado en su propia experiencia y conocimiento, forme la respuesta a la pregunta. Así, los sujetos demuestran su capacidad de adaptarse rápidamente a las condiciones propuestas, y la corrección de su respuesta se evalúa en un valor numérico.

Muy a menudo hay una sustitución de los conceptos de mente e intelecto. Y si el intelecto se expresa a través de la capacidad de conocer, así como la evaluación correcta de la situación, entonces la mente incluye el proceso de cognición. Por lo tanto, la prueba de coeficiente intelectual de Eysenck en línea para determinar el coeficiente intelectual incluye preguntas en las que se debe resolver un problema. La prueba contiene preguntas sobre la resolución de tareas lógicas, semánticas y figurativas y, según las respuestas, forma un indicador de coeficiente intelectual. El test online (gratis) Eysenck es la capacidad de sacar conclusiones lógicas, prácticamente es un test para el desarrollo de la mente. Por lo tanto, no solo estás evaluando tu inteligencia, sino que también estás evaluando el potencial de tu mente.

Naturalmente, uno no debe tomar los resultados de la prueba como algo fuera de toda duda. Tal vez el resultado de las puntuaciones bajas fue su distracción o condición estresante. La prueba de inteligencia de Eysenck no tiene en cuenta la psicología, así que haga un ajuste "para el viento", cálmese y pase la prueba cuidadosamente: el cuestionario de Eysenck nuevamente. Según los defensores de la prueba, su resultado solo tendrá sentido si se realiza varias veces. Entonces es posible determinar el nivel máximo posible de inteligencia para un individuo, así como excluir la influencia de factores extraños.

Test de Hans Eysenck: ponte a prueba en unos minutos.

Y así, solo treinta minutos, y recibirá una evaluación del nivel de su inteligencia de acuerdo con la versión propuesta por nuestro recurso. La prueba de G. Eysenck es una oportunidad para aprender más sobre su intelecto y una oportunidad para comprender en qué dirección debe dirigir sus actividades. Realice la prueba de coeficiente intelectual en línea de forma gratuita, Eysenck la creó solo para usted, preparando las preguntas de relleno más difíciles. Es muy posible que el resultado de la prueba sea una completa sorpresa para usted, y este es un poderoso incentivo para el desarrollo de su personalidad.

Escamas: nivel de inteligencia (CI)

Propósito de la prueba

La técnica está diseñada para evaluar las habilidades intelectuales, para determinar hasta qué punto el sujeto tiene un pensamiento no estándar. Para el estudio de personas de 18 a 50 años con educación no inferior a secundaria.

Instrucciones para la prueba

Tienes exactamente 30 minutos para completar la prueba. No te quedes demasiado tiempo en una tarea. Quizás esté en el camino equivocado y es mejor pasar a la siguiente tarea. Pero tampoco te rindas tan fácilmente; la mayoría de las tareas se pueden resolver si muestra un poco de perseverancia. Siga pensando en la tarea o deje de intentarlo y pase a la siguiente: el sentido común lo dirá. Tenga en cuenta, sin embargo, que al final de la serie, las tareas generalmente se vuelven más difíciles. Cada persona puede resolver parte de las tareas propuestas, pero nadie puede hacer frente a todas las tareas en media hora.

La respuesta a la tarea consta de un número, letra o palabra. A veces tienes que elegir entre varias posibilidades, a veces tienes que encontrar la respuesta tú mismo. Escriba su respuesta en el espacio proporcionado. Si no puede resolver el problema, no escriba la respuesta al azar. Si tienes una idea, pero no estás seguro, escribe la respuesta.

La prueba no contiene tareas "difíciles", pero siempre hay que considerar varias soluciones. Antes de proceder con la decisión, asegúrese de comprender correctamente lo que se requiere de usted. Estarás perdiendo el tiempo si tomas una decisión sin entender cuál es el problema.

Notas:

Los puntos indican el número de letras de la palabra que falta. Por ejemplo, (. . . .) significa que la palabra que falta tiene cuatro letras.
. Para resolver algunas tareas, deberá usar una secuencia de letras del alfabeto ruso sin la letra "ё".

Prueba

1. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.

TELA (. . .) ESTADO DE LA SUSTANCIA

2. Inserte una palabra que sirva como el final de la primera palabra y el comienzo de la segunda.

IR (. . .) GATO

3. Resuelva anagramas y elimine la palabra extra.

KOHJEK
SNINET
OZHIVT
lufobt

4. Encuentra un final común para todas las palabras de la lista.

5. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.

ANIMAL (. . . .) MONJE

6. Inserte una palabra que sirva como el final de la primera palabra y el comienzo de la segunda.

DORMIR (. . .) OW

7. Elimina la palabra extra.

OZUKRA
NISHPAYAL
NIBOVOS
NISHKUP

8. Encuentra un comienzo común para las próximas tres palabras.

9. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.

MUELLE (. . . .) GANCHO

10. Inserte una palabra que sirva como el final de la primera palabra y el comienzo de la segunda.

PE (. . .) OL

11. Elimina la palabra extra.

AChTPO
AIDRO
FAGRELTE
KTEVINC

12. Encuentra un comienzo común para las próximas tres palabras.

13. Encuentra una palabra que sirva como el final de la primera palabra y el comienzo de la segunda.

TA (. . .) EN

14. Encuentra una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.

BATALLA (. . . . .) ABUSO

15. Elimina la palabra extra.

abril
YASHVIN
TASUUPAK
AKACHKBO
SHURGA

16. Inserte una palabra que sirva como el final de la primera palabra y el comienzo de la segunda.

BAL (. . .) COMIDA

17. Encuentra un final común para las siguientes palabras.

18. Elimina la palabra extra.

UKILT
LUTANP
ALIFAC
ÓZAR
LSTU

19. Encuentra un final común para todas las palabras de la lista.

20. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.

PESCADO (. . . .) PENDIENTE

21. Encuentra una palabra que sirva como el final de la primera palabra y el comienzo de la segunda.

POLLA (. . . . .) EC

22. Elimina la palabra extra

RAKOCHVA
LBGDOU
EXPO
LUPADO

23. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.

MOLINO (. . .) VARILLA GIRATORIA

24. Encuentra un final común para todas las palabras subsiguientes.

25. Inserte una palabra que sirva como el final de la primera palabra y el comienzo de la segunda.

SA (. . .) OH

26. Elimina la palabra extra.

ZMATE
RAJPI
AGOVL
INERG

27. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.

PRENDA DE ROPA (. . . . .)

28. Inserta una palabra que sirva como final de la primera palabra y comienzo de la segunda.

Y (. . . .)b

29. Elimina la palabra extra.

SLOO
OKOTI
OTRONTO
REBLAGD

30. Encuentra un final común para todas las palabras subsiguientes.

31. Encuentra un final común para todas las palabras subsiguientes.

32. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.

ANIMAL (. . . . .) TERNURA

33. Inserta una palabra que sirva como final de la primera palabra y comienzo de la segunda.

ALFOMBRA (. . .) VERANO

34. Elimina la palabra extra.

LEOR
BEOROYV
KOVAORJON
FELINO

35. Encuentra un final común para todas las palabras siguientes.

36. Inserte una palabra que sirva como el final de la primera palabra y el comienzo de la segunda.

KAB (. . .) OSHKO

37. Elimina la palabra extra.

NYENYEST
KINSECD
VECHO
KZAALB
SYTOOTL

38. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.

CUIDADO NO AUTORIZADO (. . . . .) RAMA JOVEN

39. Encuentra un final común para todas las palabras siguientes.

40. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.

PREPOSICIÓN (. . . . .)

41. Inserta una palabra que sirva como final de la primera palabra y comienzo de la segunda.

C (. . .) VENTANA

42. Elimina la palabra extra.

LIORZTEVE
OISMT
RKMOA
INGLETE

43. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.

HUESO DEL DEDO (. . . . . . .)

44. Inserta una palabra que sirva como final de la primera palabra y comienzo de la segunda.

AG (. . .) REL

45. Encuentra un final común para todas las palabras siguientes.

46. ​​Elimina la palabra extra.

ZOAC
REOBB
SFOMARE
SOMBRA

47. Encuentra un final común para todas las palabras siguientes.

48. Inserte una palabra que sirva como el final de la primera palabra y el comienzo de la segunda.

G (. . .) OZHA

49. Encuentra un final común para todas las palabras siguientes.

50. Elimina la palabra extra.

TRBA
CIPRAX
TRSAES
ATMI
NKVCHUA

Procesamiento e interpretación de los resultados de las pruebas

clave de la prueba

1. GASOLINA.
2. LUCHA.
3. ESTOMAGO. (Todas las demás palabras se refieren a juegos deportivos: hockey, tenis, fútbol).
4. ABETO.
5. LAMA.
6. FILA.
7. PULSADOR. (Todas las demás palabras son los nombres de los cantantes: Sobinov, Chaliapin, Caruso).
8. NEGRO.
9. CLAVE.
10. JUGO. .
11. FLOR. (Todas las demás palabras denotan medios de comunicación: correo, radio, telégrafo).
12. AGUA.
13. RIP.
14. Regañar.
15. CEREZA. (Todas las demás palabras contienen la letra A: naranja, col, calabacín, pera).
16. BES.
17. OL.
18. SILLA. (Todas las demás palabras denotan flores: ranúnculo, tulipán, violeta, rosa).
19. OM.
20. PATINAR.
21. IMAGEN.
22. TUERCA. (Todas las demás palabras denotan razas de perros: pastor, bulldog, caniche).
23. VAL.
24. ES.
25. PARAÍSO.
26. PARÍS. (Todas las demás palabras son nombres de ríos: Támesis, Volga, Níger).
27. PUERTA.
28. Tesoro.
29. BELGRADO. (El resto de las palabras contienen la letra O: Oslo, Tokio, Toronto).
30. AYKA.
31. INA.
32. AMOR.
33. CAT.
34. DELFÍN. (El resto de las palabras son águila, gorrión, alondra).
35. AT.
36. ARCO.
37. EINSTEIN. (El resto de las palabras son los nombres de escritores famosos: Dickens, Chekhov, Balzac, Tolstoy).
38. Escapar.
39. EAH.
40. RAZÓN.
41. TOL.
42. televisión. (El resto de las palabras son mosquito, termite, mosquito).
43. FALANGE.
44. MAC.
45. PUNTO.
46. ​​SEMAFORO. (El resto de las palabras son cabra, castor, caballo).
47. NO.
48. CUERNO.
49. OL.
50. VIOLÍN. (El resto de las palabras son hermano, hermana, madre, nieta).

Manejo de los resultados de las pruebas

Ponga en la línea horizontal del gráfico correspondiente el número de problemas resueltos correctamente. Luego dibuja una línea vertical hasta que se cruce con una línea diagonal. Desde el punto de intersección, dibuje una línea horizontal hacia la izquierda. El punto en el eje vertical corresponde a tu KI (Cociente Intelectual). Los resultados más confiables y confiables, que indican sus habilidades, se obtienen en el rango de 100 a 130 puntos, fuera de estos límites, la evaluación de los resultados no es lo suficientemente confiable.

Fuentes

Test de inteligencia verbal G. Eysenck (test de CI) / Almanaque de tests psicológicos - M., 1995. S.35-46

La prueba de Eysenck es un conjunto de varias preguntas diseñadas para determinar el nivel de coeficiente intelectual del usuario. La prueba tarda aproximadamente 30 minutos en completarse. La aplicación está hecha de forma interactiva y es compatible con el sistema operativo. sistema de ventanas.

Uso

El software se utiliza para determinar las capacidades intelectuales de una persona. Puede utilizar la prueba de Eysenck en varias condiciones: uso doméstico para determinar el coeficiente intelectual personal, uso en instituciones educativas entre estudiantes o en un entorno corporativo para empleados de la empresa. El programa le permite evaluar el nivel de inteligencia y la capacidad de varios tipos el pensamiento del sujeto. La prueba también se puede utilizar como un simulador intelectual, lo que ayudará mucho antes de ingresar a la universidad. institución educativa o antes de una entrevista.

Descripción

La prueba de Eysenck no tiene innovaciones especiales ni preguntas no estándar. El programa se basa en pruebas de coeficiente intelectual estándar y convencionales. La colección de pruebas contiene una variedad de tareas. En pregunta hecha Hay una respuesta correcta que debe escribirse en el campo de entrada. en el pasaje esta prueba Se asignan 30 minutos, por lo que debe concentrarse y ser rápido, sin pensar mucho. Los resultados obtenidos se pueden imprimir en una impresora.

desventajas

La prueba de Eysenck no tiene una rica base de datos de preguntas que se actualizarán y es más adecuada para uso a corto plazo. Las preguntas se repetirán y no tiene sentido esperar nuevas preguntas.
Además, el programa no indica errores del usuario, sino que simplemente produce resultados. Por qué esta o aquella respuesta resultó ser correcta / incorrecta, la aplicación no lo explicará.

Instalación

El software no tiene un emulador estándar y se distribuye como un archivo. Bastará con descargar el kit de distribución y descomprimirlo en la carpeta deseada. Esta opción ahorrará tiempo con la instalación y el programa en sí no ocupa mucho espacio.

Peculiaridades

  • evaluación de las capacidades intelectuales del usuario;
  • un paquete clásico estándar de preguntas creado sobre la base de la mayoría de las pruebas de coeficiente intelectual;
  • la prueba dura media hora;
  • la instalación no requiere instalación en el sistema;
  • los resultados de las pruebas se pueden imprimir;
  • al final de la prueba, el software no realiza análisis, no indica errores cometidos y no proporciona ninguna explicación;
  • compatibilidad con muchas versiones de sistemas operativos Windows;
  • presencia de la interfaz rusa.
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