Castigo para el niño. Por qué castigar a un niño y cómo hacerlo

Instrucciones

No intensifiques la situación. Castigar en un estado de calma y no en un ataque de ira. El castigo no es venganza, ni humillación ni resentimiento. No recurras al castigo corporal a menos que sea absolutamente necesario. Al castigar a un niño, tenga en cuenta la gravedad de su delito y su... Es casi inútil castigar a los niños menores de 2 a 2,5 años en el sentido literal de la palabra. Aquí, más bien, es necesario excluir situaciones que provoquen que el niño desobedezca.

A la edad de 2 a 4 años, el niño toma conciencia de sí mismo y comienza a comprender cuáles de sus acciones agradan a los demás y cuáles molestan o irritan. A pesar de que la comprensión ya está presente, la capacidad de controlar el comportamiento aún no está completamente formada. En esta etapa de la vida, los niños tienen un “sustituto” que crea todos los tropiezos que enloquecen a padres y seres queridos. Esto permite que el niño se libere de sentimientos de vergüenza, ya que la mayor parte de lo que sucede no lo hace él, sino otra persona. Habla más con tu bebé.

Intenta creer que el niño no te está engañando, alegando que fue “el conejito del bosque el que se portó mal”. El hecho es que el bebé todavía confunde muy fácilmente la fantasía con la realidad. La tarea de los padres es comprender por qué el niño hizo esto. Pregúntale, habla con él y ayúdalo a corregir la situación actual. Si no ha acosado a su bebé y él no tiene miedo de su enojo ni de sus juicios, probablemente estará feliz de hablar con usted.

No olvide que a esta edad los niños suelen actuar en contra de sus padres. Y no lo hacen en absoluto porque no quieran tenerte en cuenta, sólo necesitan sentir algo de independencia, sus capacidades y sus límites. Si empiezas a castigar a tu hijo por esto, comenzarás una batalla en la que no habrá ganadores. Exprese su descontento con el comportamiento del niño de una manera accesible para su edad, explíquele lo que le molesta de su comportamiento/acción.

Si ve que su hijo está preocupado por alguna mala acción, no agrave estos sentimientos. Intenta apoyarlo. Lo principal es que el niño comprenda que lo que se ha hecho es más o menos reparable, que es humano y puede cometer errores. Explíquele a su hijo cómo intentar hacer las cosas de manera diferente la próxima vez y evitar problemas. Al darse cuenta de esto, el niño aprenderá rápidamente a ser más crítico consigo mismo y con su comportamiento. Si no entiende que, por ejemplo, al tomar o romper por la fuerza el juguete de otra persona, hizo algo malo, debes pensarlo muy seriamente. Es muy posible que mientras criabas a tu hijo tuvieras tanto miedo de molestarlo con la noticia de que se había equivocado en algo, que ahora el niño no esté preparado para admitirlo en absoluto haciendo determinadas cosas.

Educar una personalidad madura sin castigar nunca a un niño es una utopía. El castigo es un proceso educativo necesario, dicen los psicólogos. ¿Pero cómo castigar correctamente?

Un niño cuyos padres lo golpean por el menor delito, lo amenazan con entregarlo a un tío malvado, lo obligan a permanecer en un rincón durante horas u organizan boicots silenciosos, por regla general, está condenado a una infancia infeliz. Es casi seguro que un bebé así sufrirá de baja autoestima, desconfianza en el mundo y la sensación de que es superfluo y no amado. De hecho, ese castigo a los niños no tiene nada que ver con el proceso educativo. Esto es una crueldad banal.

El otro extremo no es mejor: la permisividad total. Si un niño está seguro de que puede hacer cualquier cosa y que no le sucederá nada por ello, entonces no distingue los límites entre el bien y el mal, entre su propio placer y el dolor de otra persona. Y por extraño que pueda parecer a primera vista, un niño así a menudo también se siente no querido ni querido por sus padres.

Es necesario castigar; en algunos casos, solo este método permite que el niño sienta los límites de lo permitido, mantenga la autoridad de los padres e inculque en él la responsabilidad. La pregunta es: ¿por qué castigar, cómo hacerlo y cómo hacerle saber a su hijo que todavía lo ama?

¿Por qué los niños no escuchan?

Para comprender qué es posible y qué no, el niño necesita poner a prueba la solidez de los límites que lo rodean, en particular los límites de la autoridad paterna y la paciencia (después de todo, son mamá y papá quienes establecen las primeras reglas en una la vida del niño). Por eso, la desobediencia de los niños a menudo es causada por el deseo de saber: "¿Qué cambiará en el mundo si hago esto o aquello?" o “Sé que no puedes hacer esto, pero tal vez si realmente quieres, ¿es posible?”

Especialmente a menudo, los niños cuyos padres son inconsistentes en sus demandas exploran los límites de lo permitido (por ejemplo, ayer se les permitió jugar en la computadora durante medio día, pero hoy, por alguna razón, no). Estos niños simplemente no saben con certeza qué pueden y qué no pueden hacer.

Sucede de manera diferente. A veces un niño se comporta como si se propusiera “atrapar” a sus padres. En cierto sentido, esto es cierto, aunque los motivos del bebé son diferentes de lo que imaginan los adultos.

"Los niños (especialmente los preescolares) no hacen nada por despecho, por puro deseo de causar dolor a los demás", señala la psicóloga familiar Svetlana Roiz. "El niño excava de manera demostrativa durante mucho tiempo cuando necesita prepararse rápidamente para el jardín de infantes". , o deliberadamente voltea un plato de avena sobre su suéter. No hace esto para ofender a mamá o papá; a menudo, el comportamiento rebelde es un intento torpe de llamar la atención.

Inconscientemente, el niño se deja guiar por el siguiente motivo: “Deja que mejor mamá"Se enojará y me azotará, actuando así como si no se diera cuenta de mi existencia en absoluto". Si el bebé carece de calidez y participación de los padres, el mal comportamiento puede ser la única oportunidad para provocar una reacción emocional de colores brillantes en mamá o papá.

Los juguetes artificiales hacen que los niños sean incontrolables

Otro motivo de la desobediencia de los niños es el sobreesfuerzo nervioso. Los niños modernos están sobrecargados con una gran cantidad de información. Estos incluyen todo tipo de clubes de desarrollo temprano y dibujos animados agresivos ( juegos de computadora). Después de pasar unas pocas horas mirando monstruos virtuales, el niño se vuelve hiperexcitable y no puede calmarse ni acostarse por la noche.

"Los niños se vuelven incontrolables y agresivos cuando juegan con juguetes artificiales", afirma la profesora Waldorf Valentina Antoshchenko. juegos virtuales(computadora, consolas). Los juguetes de plástico no permiten que se desarrolle plenamente el sentido del tacto. El niño literalmente no siente ni se da cuenta de que al golpear a un compañero o arrancarle un mechón de pelo a un gato, le causó dolor”.

Criar y castigar a un niño: cada edad tiene su propio enfoque

Las exhortaciones y explicaciones suaves no siempre conducen al resultado deseado. A veces, sólo mediante el castigo un niño puede aprender ciertas reglas y normas de comportamiento.

"Un matiz importante: el castigo es la consecuencia de violar una regla que el niño conocía de antemano", dice Svetlana Roiz. "En otras palabras, no se puede castigar a un niño por robarle un juguete a su amigo, si no se le ha explicado previamente". dígale que las cosas ajenas no se pueden tomar sin preguntar. Es importante que la reacción de los padres sea adecuada a la ofensa y a la edad del niño.

Por ejemplo, hasta el momento en que el bebé comienza a decir "yo" sobre sí mismo (esto suele ocurrir entre 2 y 2,5 años), no correlaciona el castigo con su personalidad. El hipocampo (parte del cerebro), responsable de nuestra memoria biográfica, comienza a funcionar activamente sólo en el tercer año de vida. Sólo a partir de este momento el niño puede recordar que tal o cual delito conlleva un castigo. Por supuesto, esto no significa que se deba permitir que el bebé pelee y pellizque. Pero simplemente no tiene sentido castigar a un niño de dos años por esto. Detén la mano del niño y suavemente dirige su atención a otra cosa”.

"Hasta los cinco años aproximadamente, las acciones del niño son principalmente imitación", añade Valentina Antoshchenko. "Si, por ejemplo, un niño de tres, cuatro o cinco años saca dinero de su cartera, no No significa que lo robó. Lo más probable es que simplemente copie lo que vio en alguna parte. No necesariamente en la familia (aunque la mayoría de las veces los niños “reflejan” el comportamiento de sus padres); tal vez vio una escena similar en la televisión o en la calle. ¿Basta pensar en dónde y de quién el niño podría tomar prestado un estilo de comportamiento similar?

Cómo castigar a un niño sin dañar su psique: reglas importantes

El objetivo del castigo es ayudar al niño a comprenderse a sí mismo y a la situación actual y, si es posible, evitar repetir los errores cometidos en el futuro. Para que el castigo tenga exactamente este efecto, es necesario, independientemente de la edad del niño, seguir una serie de reglas.

• Cabeza fria...

Cuando castigas a tu hijo o hija, tú mismo no debes hervir de emociones. Por supuesto, esta regla no siempre es fácil de implementar en la práctica. Métodos como “cuenta hasta diez” y “ve a otra habitación y cálmate” realmente funcionan. Primero, ocúpese de sus propios sentimientos y solo luego tome medidas.

• ...y un corazón cálido

En la tradición eslava existe una regla desde hace mucho tiempo: al castigar a sus hijos con varas, los padres colocaban mentalmente sus corazones llenos de amor frente al bebé. Y a pesar de todo el carácter poco pedagógico de los azotes, los niños percibieron ese castigo como justo. Bajo ninguna circunstancia le animamos a utilizar medidas físicas.

Pero es bueno que la actitud “con amor en el corazón” se convierta en el motivo fundamental de cualquiera de tus acciones hacia el bebé (incluido el castigo). Estas no son sólo palabras bonitas, y la experiencia de un psicólogo en ejercicio lo confirma. “Cuando vienen niños pequeños a mi cita y la conversación gira en torno al castigo, muchos pequeños dicen que lo peor para ellos no es un cinturón, quedarse en un rincón o privarse de algún placer, sino... los ojos malvados de su madre. .”

Ante cualquier castigo, el niño debe estar seguro de que se le trata con justicia, de que todavía se le quiere y de que, incluso si se le castiga, no se le dejará sin el amor de sus padres.

• Hazte un par de preguntas

Dos minipruebas te ayudarán a calmar la avalancha de emociones y a elegir el curso de acción correcto. Si siente que está a punto de perder los estribos, deténgase y pregúntese: "¿Por qué estoy haciendo esto? ¿Por impotencia? ¿Por fatiga? ¿Irritación con mi marido?". Segunda prueba: imagina que en lugar de tu hijo o hija: a) el hijo de otra persona; b) un adulto importante para usted: esposo, madre o novia; c) usted mismo. ¿Te permitirías hacer lo que pretendes en este caso?

• Acción, no personalidad

Critica el mal comportamiento, no al niño mismo. Diga: “Te estoy castigando por insultar a otros niños”. Evite caracterizaciones poco halagadoras de su hijo o hija (vago, vago, mal niño).

• El niño debe saber por qué está siendo castigado.

Se debe indicar claramente al niño qué motivó exactamente el castigo. Recuerde: no se puede castigar por los sentimientos (por el hecho de que el niño esté ofendido, enojado, etc.), porque cada uno de nosotros tiene derecho a cualquier experiencia. Otra cosa es cómo expresamos estos sentimientos. Por ejemplo, el bebé se ofendió o se enojó por algo y tiró el plato al suelo con ira. Puede decir: "Entiendo que se sintió ofendido, pero no está permitido dañar la propiedad de nuestra familia". No intentes detener las lágrimas de los niños a cualquier precio. Después de todo, llorar es una liberación natural de emociones y hormonas del estrés. ¡Y es bueno cuando existe esta salida! La psicóloga Liz Burbo afirma: “Las lágrimas no lloradas pueden provocar secreción nasal crónica e incluso sinusitis”. Además, si no permites que tu bebé llore cuando quiere, puede tener serios problemas para expresar sus verdaderos sentimientos en el futuro.

• Periodo de tiempo

Es importante que el niño sepa cuánto durará el castigo. ¡La frase “no recibirás más dulces” o “a partir de ahora no verás dibujos animados” es absolutamente inaceptable! El niño puede decidir que la prohibición se aplica a toda su vida futura; debe admitir que esto es demasiado duro y, además, poco realista. Y luego, cuando después de un tiempo te olvides de lo sucedido y le des una golosina a tu bebé o pongas su dibujo animado favorito, tu autoridad paterna ante sus ojos puede verse afectada.

• Ritual de reconciliación

Desarrollar alguna acción simbólica que marque el final de la frase. Esto podría ser, por ejemplo, canción infantil: “¡Haz las paces, haz las paces, haz las paces y no pelees más!” Por cierto, no en vano los niños entrelazan sus deditos cuando hacen las paces: ¡en el dedo meñique hay puntos biológicamente activos directamente conectados con el corazón!

Técnicas prohibidas: cómo no castigar a un niño

Existen tabúes en materia de castigo. Cualquiera que sea la ofensa del niño, bajo ninguna circunstancia se permita humillarlo o intimidarlo. Es inaceptable privar al bebé de satisfacer sus necesidades fisiológicas (hoy te acuestas sin cenar) y emocionales (no te hablo ahora). Ignorar es, en general, quizás la forma más aspecto aterrador castigo para el niño. En este caso, el padre parece estar enviando un mensaje al niño: “Tú no existes para mí, no tienes lugar en mi vida”. No se puede amenazar a un niño: “Si te portas mal, te entregaré a la abuela” (el pequeño lo percibe como “no te necesito”).

El escritor y psicólogo húngaro Domokos Varga escribió en su libro "Las alegrías del cuidado de los padres": "Me gustaría advertir a los padres contra los azotes anunciados previamente. Siempre es una buena idea azotar rápidamente a un niño en el trasero, si hay "No hay otra manera de controlarlo. Esperar un hijo, atormentarlo, imaginar una y otra vez el proceso mismo del castigo: esto ya es una crueldad premeditada".

Arrinconar a un niño tampoco es la mejor opción. Después de todo, en posición de pie, el bebé está en tensión, lo que significa que no puede relajarse y pensar con calma en su resentimiento y encontrar una salida a la situación. Un método mucho más eficaz es el adoptado en la guardería Waldorf, donde trabaja Valentina Antoshchenko: “Cuando uno de los niños empieza a hacer algo malo, le digo: “Por favor, ve y siéntate en el sofá que está en el rincón más alejado de la sala de juegos.

Y cuando te calmes, vendrás a mí y me lo dirás". Pasa el tiempo, el niño se acerca y dice: "Sé lo que hay que hacer ahora". - "¿Qué?" - "Disculparse" (recoger los juguetes esparcidos , ayudar a la niñera a limpiar la sopa derramada, etc.) Este método permite, por un lado, neutralizar al niño travieso y, por otro, le da la oportunidad de resolver la situación por sí mismo.

De acuerdo, esta habilidad es mucho más valiosa que el hábito de actuar según un modelo inventado por alguien”.

Castigar sin testigos

Es mejor castigar al bebé en privado. En primer lugar, no perjudica la autoestima del bebé. Y en segundo lugar, si castigas a un niño en presencia de otro, el pequeño que observa lo que sucede también sufre. Recibe una acusación de agresión aún mayor que el culpable, a quien se aplican sanciones educativas. Por supuesto, esto afectará su estado psicoemocional.

Comportamiento y castigo: seguir las reglas

Acordar de antemano siempre es mejor que “resolver” un conflicto que ya se ha producido. Para que en la familia reine siempre la paz y la armonía, es necesario establecer ciertas reglas de comportamiento.

• Prohibiciones mínimas

No debería haber demasiadas restricciones. Deben referirse únicamente a aquellos momentos que para usted son realmente importantes en el comportamiento de los niños (lavarse las manos antes de comer, hacer la cama por la mañana, saludar, no hurgarse la nariz, etc.). Trate de brindar libertad siempre que sea posible. El niño puede decidir fácilmente por sí mismo qué juguete se llevará al jardín de infancia y qué color de blusa se pondrá hoy.

• Estándares comunes

Es importante que usted y su esposo tengan los mismos requisitos para el niño. Y esté preparado para mantener los límites de lo permitido y aplicar sanciones si se violan.

• Una regla para todos

Las reglas deben ser seguidas por todos los miembros de la familia. No puedes exigirle a tu hijo que no coma frente al televisor si tú y tu marido lo hacéis.

• Creatividad

Junto con su hijo, dibuje “recordatorios” en hojas de papel sobre las reglas más importantes. Por ejemplo, puedes representar una taza con patas dirigidas hacia el fregadero y colgar este diseño encima de la mesa del comedor. Después de comer, sólo tendrás que señalar el cartel y tu bebé se acordará de llevar los platos sucios al fregadero.

• Sistema flexible

Las reglas deben revisarse y ajustarse de vez en cuando, porque no están diseñadas para controlar tu vida, ¡sino para hacerla más fácil y placentera!

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Enseñar disciplina a un niño no es una tarea fácil, especialmente si tienes hijos descarriados o adultos. La disciplina no sólo enseña a los niños a reconocer qué comportamiento es aceptable y cuál no, sino que la forma en que se les enseña la disciplina les enseña cómo responder a varias situaciones de forma adulta. Si responde al mal comportamiento de los niños discutiendo racionalmente el problema y encontrando una solución, ellos aprenderán a hacer lo mismo, porque entonces los niños aprenderán de su ejemplo, no de las palabras. La mayoría de los expertos coinciden en que enseñar disciplina a los niños se trata en gran medida de mantenerlos seguros y expresar amor.

Pasos

Parte 1

Sepa cómo decirle “no” a su hijo. Tome medidas tan pronto como su hijo comience a portarse mal enfatizando que su comportamiento es inaceptable. Es muy importante explicarle al niño por qué su comportamiento no es aceptable, para que comprenda por qué fue reprendido. Esto le enseñará a comprender las consecuencias de sus acciones.

Distrae a tu hijo de la situación. Si su hijo hace una escena, se enoja, se molesta o juega, distráigalo de la situación. Encuentre un espacio seguro para discutir sus emociones o acciones y hablar con él sobre cómo puede mejorar en el futuro. Recuerde que los niños no siempre saben expresarse correctamente y el castigo muchas veces no lo hace. La mejor manera enséñales esto.

• Hazle saber a tu hijo que siempre lo apoyarás.
• Dígale a su hijo que lo ama.
• Tranquilícelo, haciéndole saber que lo comprende.
• Los niños pequeños responden más a los abrazos y la cercanía física en situaciones de conflicto, lo que les ayuda a sentirse seguros y sentir el amor de su madre.
• Los niños mayores comienzan a rechazar el cuidado de sus padres y es poco probable que quieran que usted los abrace, pero simplemente puede decirle a su hijo que siempre lo apoyará y le enseñará a calmarse solo. Esto incluye respiración profunda, contar, distracción, música relajante y técnicas de visualización.

1. Trate a su hijo como un jefe trata a un subordinado. Los niños suelen ser traviesos si creen que pueden salirse con la suya. Encuentre palabras que le recuerden a su hijo que usted es el jefe de la casa. Repita estas palabras si su hijo está jugando. Sea fiel a sus propias decisiones, de lo contrario el niño pensará que tiene el control de la situación. Recuerde que usted es un padre, no un amigo, y su trabajo no tiene por qué agradarle, sino que debe estar dirigido a mantener al niño seguro y saludable, y debe esforzarse por enseñarle decencia y responsabilidad.

   • Para establecer el control, intente utilizar frases como “Soy madre” o “Aquí soy la jefa”.
   • Defiende tu posición, sin importar qué tipo de rabieta haga el niño. No cedas a las provocaciones si intenta manipularte (por ejemplo, conteniendo la respiración).
   • Es más difícil con niños mayores. Anime a su hijo a participar en discusiones sobre decisiones que afectan su vida y dígale cómo le afectarán ciertos comportamientos. Recuerde que, en última instancia, la decisión es suya, pero prepárese para explicarle cómo llegó a este punto para que comprenda todo el proceso de toma de decisiones.

   Parte 2

   Cómo reforzar positivamente el buen comportamiento

   1. Alabado sea el niño. A veces los niños hacen una escena porque saben que se darán cuenta, así que reconozca y elogie el buen comportamiento en lugar de reaccionar únicamente ante el mal comportamiento. Esto desarrolla la autoestima, fortalece la intención de portarse bien y disuade de hacer una escena. Concéntrate en tus sentimientos y influencia positiva El comportamiento del niño los afecta a ambos. Entonces comprenderá que el buen comportamiento es su propia recompensa.

      Recompense a su hijo por su buen comportamiento. Dele a su hijo algo pequeño para escuchar, jugar obedientemente, hacer las tareas del hogar o simplemente portarse bien. Dar privilegios también puede ser una buena recompensa, pero no utilices la comida como recompensa, ya que esto puede llevar a hábitos alimentarios poco saludables en el futuro. No soborne a su hijo con recompensas por adelantado para que se comporte mejor.

      Permita que su hijo tome algunas decisiones. Los niños suelen montar una escena porque sienten que no tienen control sobre la situación. Dele a su hijo la oportunidad de tomar pequeñas decisiones y se sentirá más en control de la situación y no montará una escena.

      • Si tu hijo es pequeño, déjale elegir entre leer un libro y colorear antes del almuerzo o antes de acostarse.
      • Déjelo elegir su propia ropa.
      • Déjale elegir con qué juguetes quiere jugar en el baño.
      • Pregúntale qué tipo de sándwich prefiere para la merienda.
      • A medida que envejeces, las decisiones se volverán más importantes. Permita que su hijo elija a qué actividades asistir si la escuela le permite esa opción, o permítale decidir en qué deportes u otras actividades quiere participar después de la escuela.

   parte 3

   Cómo explicarle a tu hijo las consecuencias del mal comportamiento

   1. Explique sus expectativas y consecuencias. El niño debe saber exactamente qué se espera de él y qué pasará si infringe las reglas. Tomar medidas disciplinarias si es necesario. Trate de no hacer amenazas innecesarias e infundadas, ya que para un niño esto es una señal segura de que no lo castigará. Una vez que aprende que puede evitar el castigo, el niño seguirá superando los límites. Enséñele a comprender las consecuencias de sus acciones de forma lógica. Relacione su comportamiento con las consecuencias diciendo algo como:

      Dale a tu hijo la oportunidad de aprender de sus errores. Todas las acciones tienen consecuencias naturales, y las instituciones como la escuela, la iglesia y la sociedad esperan comportamientos diferentes de un niño. A veces un niño necesita comprender que no sólo en casa se imponen reglas sobre su comportamiento. Puede ser difícil, pero a veces es importante dejar que su hijo fracase para que pueda aprender una lección de vida.

      Mantenga la calma. El estrés y la frustración son aspectos naturales de la vida de un padre, pero usted es el mayor modelo a seguir para su hijo. Al reaccionar instintivamente a su mal comportamiento, le estás mostrando que está bien expresar tus emociones sin pensar. Los niños absorben como esponjas. energía negativa, por lo que su estrés e irritación se trasladan al niño.

      Tómese un tiempo de descanso si es necesario. El tiempo de espera es una excelente manera de darles tiempo a los niños y a los padres para calmarse después de una situación cargada de emociones. Elija un lugar tranquilo y lugar tranquilo, pero no necesariamente fuera de tu vista. Anime a su hijo a utilizar este tiempo para resolver el problema.

Hablemos de un tema candente entre los padres: castigar a los niños. ¿Sabes cómo castigar correctamente a tus hijos? Muchos padres se sienten confundidos por estos momentos. Los psicólogos dicen que la mayoría de los padres rechazan deliberadamente el castigo, considerándolo inútil. Un niño sólo debe conocer el cuidado y el amor.

En parte tienen razón. Pero la capacidad de castigar correctamente a un niño dará sus frutos en el futuro. Entonces, ¿qué matices se deben tener en cuenta y cómo evitar errores en la crianza de los hijos?

Los psicólogos no recomiendan castigar a un niño menor de 2,5 años. Hasta esta edad, al niño le resulta difícil correlacionar sus acciones con su propio ser: en pocas palabras, las relaciones de causa y efecto todavía no son para ellos. Y solo más cerca de los 3 años el niño comienza a correlacionar qué es bueno y qué es malo, dónde es peligroso y dónde es más o menos seguro.

En los parques infantiles hay madres que enseñan a sus bebés de un año a ser inteligentes. Si el bebé entenderá algo es un punto discutible. En lugar de culpar, los psicólogos recomiendan desviar la atención de un niño o una niña hacia otra cosa.

Si un niño corre cerca de la carretera, muévase con él a un área alejada. Si muerde o le quita un omóplato a otro bebé, detenlo y llévalo a un lugar donde haya pocos niños. La tarea no es fácil para los padres. Pero castigar a un niño de un año que no obedece no tiene sentido.

Hasta los 5 años aproximadamente se copian prácticamente todas las buenas y malas acciones de los niños. De padres, hermanos o hermanas mayores, niños de jardín de infancia o sección. Así que no te alarmes si tu hijo robó Chupa Chups de la tienda. Quizás vio a alguien más hacer lo mismo.

Principios del castigo adecuado

Sin límites claros y una comprensión de lo que es posible y lo que no, no crecerá una personalidad plena y adecuada. A los ojos de los niños, eres una autoridad. Por eso, antes de pensar en cómo castigar a un niño, recuerda esto:

• El niño debe comprender claramente qué es exactamente lo que hizo mal y por qué lo regañan.
• Castiga inmediatamente, no lo dejes para más tarde.
• Acuerde los principios de crianza con su cónyuge. Digamos que mamá prohíbe pintar sobre papel tirado en el suelo. Papá, por el contrario, lo permite. Se crea confusión en la cabeza del niño.
• Sea un ejemplo. Para que una personita crezca con buenos modales, sea uno de esos padres.
• Inicie un diálogo con el niño y pregúntele si entendió por qué fue castigado. Discuta la situación desde todos los lados y explique por qué su acción es mala.
• Si el castigo es merecido, no te disculpes por ello. Esto socavará su autoridad. Recuerde, el comportamiento realmente malo debe ser castigado.
• No castigues públicamente. Esto daña la autoestima.
• Condene la ofensa, no la personalidad del niño. Esto puede doler y es posible que tenga problemas de autoestima en el futuro.

Trate siempre de elegir un castigo constructivo. Gracias a él, el niño aprenderá a responsabilizarse de sus acciones y aprenderá las reglas de comportamiento en la sociedad. A través de él podrás influir en tu hijo o hija de forma suave y sin agresiones. ¿Qué métodos de disciplinar a un niño serán constructivos?

Conversación o conversación educativa.

Habla con tu hija o hijo desde la primera infancia. Este es uno de los pilares de la confianza entre usted y su hijo. A través de la conversación transmitirás más fácilmente la verdad. Este punto importante En educación. Cuando habla con voz tranquila pero segura, su hijo comprende mucho mejor sus palabras. Su tranquilidad se transmitirá al niño.

Limitación

Si tu hijo empieza a gritar, empieza a tirar juguetes sin motivo, se enfada o juega en la mesa, intenta sacarlo de la habitación un rato. En otras palabras, limitas su espacio y cambias su ubicación. Esto "deja un poco la sobriedad" al bebé. Este método, desde el punto de vista de los psicólogos, es muy eficaz.

No te dejes llevar por tus caprichos

Sucede que un niño es caprichoso para llamar la atención. ¿Es necesario castigar al niño en este caso? No. Lo correcto sería explicarle que mamá o papá están ocupados e ignoran su capricho. No prestes atención, incluso si el joven héroe continúa comportándose mal. Esto le enseñará con el tiempo a percibir y respetar las peticiones de los adultos.

Castigo lógico

Este es un castigo por el hecho de que el niño no te escuchó. Por ejemplo, le dijiste que no se dispersara y sacara todos los juguetes del arenero. No te escuchó y dejó su espátula favorita en la calle. Por supuesto, las madres deben estar pendientes de todo. ¿Pero puedes ser castigado por esto? No. Es mejor utilizarlo como elemento educativo. Explícale con calma a tu hijo, o mejor aún, muéstrale con el ejemplo que si cuida sus cosas, la próxima vez no se le olvidará nada.

Autorreparación

¿Su hijo pintó el suelo deliberadamente? Ningún problema. Pásale un trapo y un balde de agua. Que corrija su vandalismo. Por supuesto, tendrás que lavarte después de él. Pero aprenderá la lección.

Toque de queda

Este tipo de castigo a un niño por su mal comportamiento funcionará con niños mayores. Si la infracción es grave, puede limitar temporalmente la comunicación con sus compañeros.

Sistema de palo y zanahoria

El castigo tendrá efecto si se utiliza un sistema de recompensa. El punto es este: usted le da a su hijo reglas claras que puede seguir. El incumplimiento se castiga; el cumplimiento se recompensa.

El joven debe conocer el castigo de antemano. Es mejor si sigue inmediatamente después de la infracción. Pero no es necesario prorrogar el castigo por varios días. De esta forma enseñarás a tu hijo a asumir sus responsabilidades de forma responsable.

Castiga a tu hijo o hija con emociones positivas. Cualquier emoción negativa (gritos, órdenes, uso de la fuerza) provocará contradicciones en el niño y el deseo de desobedecerlas.

¿Por qué no se puede castigar?

Detrás del mal comportamiento de nuestros hijos siempre hay una necesidad de algo. Hazte una pregunta: ¿mi hijo se portó mal intencionalmente o simplemente por interés e ignorancia? La tarea de los padres es ayudar a sus hijos a satisfacer sus necesidades sin dañarse a sí mismos ni a los demás.

Pero esto es lo que, según psicólogos y padres experimentados, no deberías regañar:

• por el deseo de conocimiento: saltar en charcos, correr bajo la lluvia, jugar con ollas y tazas;
• para características relacionadas con la edad: inquietud, hiperactividad, falta de atención, incapacidad para comer con cuchara con cuidado e ir al baño;
• para sentimientos y emociones naturales: interés en las cosas de otras personas, celos de un hermano o hermana menor, el deseo de hacer todo por su cuenta;
• por descuido: se ensució, se rasgó, se derramó.

¿Es aceptable el castigo físico de un niño?

Los psicólogos infantiles responden unánimemente que tal medida de castigo es inaceptable. Se han realizado muchos estudios que han descubierto que los niños que recibieron azotes y cinturones cuando eran niños crecen y se vuelven agresivos con los demás y sus parejas. Las niñas que también han sido sometidas a fuerza física crecen inseguras, con muchos complejos y sin respeto por sí mismas.

El castigo físico de un niño por desobediencia debería ser algo poco común en cualquier familia. En materia de educación, guíate por la sabiduría y el tacto. En primer lugar, pruebe los métodos descritos anteriormente.

Pero si no puede prescindir de los azotes, entonces no deben usarse antes de 1,5 años. Hasta esta edad, los bebés son muy delicados y cualquier sacudida puede provocar una conmoción cerebral.

Hay ocasiones en las que un niño deliberadamente mete los dedos en una cuenca. Por supuesto, le explicaste 100 veces que no puedes hacer esto, ¡es peligroso! Pero el bebé se ríe, te mira a los ojos y continúa metiéndose los dedos en la boca... Dar palmadas en los dedos funcionará bien aquí. El niño recordará un poco de dolor y, probablemente, no volverá a repetirlo.

Muchos padres azotan a sus hijos por ser curiosos. El bebé se siente atraído por los juguetes nuevos, ya sea un juego de porcelana o el teléfono de papá. Es más aconsejable guardar estas cosas que castigar al niño por su persistente deseo de familiarizarse con estos objetos.

Nunca olvides elogiar a tu hijo por sus éxitos. También vale la pena apreciar la lección que aprendió de su castigo. Cuéntale a tu hijo sobre tus experiencias de la infancia, si tuviste que lidiar con cosas similares y cómo lo hiciste.

Sea un ejemplo para su hijo de una persona que tampoco pudo hacer algo o hizo algo mal. El niño comprenderá que no está solo y se esforzará por mejorar.

Si en la familia reinan la armonía y la felicidad, entonces los trucos de su hijo no le enojarán. Trátalos filosóficamente y tendrás éxito. ¡Buena suerte en tu educación!

Video útil sobre cómo castigar adecuadamente a un niño.

¡Me gusta!

Algunas madres y padres utilizan la fuerza física, otros ignoran a sus hijos durante mucho tiempo o los arrinconan, otros los privan de los privilegios prometidos y otros, en general, dejan sin consecuencias las faltas graves.

¿Dónde están los límites de exposición permisible y por qué delitos se debe castigar a los niños? Muchos psicólogos están convencidos de que es imposible criar a un niño sin castigo, pero deben tener en cuenta su edad y la gravedad de la infracción.

Los expertos aconsejan recordar reglas importantes educación de los niños, que debe tenerse en cuenta a la hora de elegir el método disciplinario más eficaz y suave.

¿Está justificado castigar a los niños?

Un niño que es golpeado por mamás y papás por cualquier delito, amenazado constantemente con ser entregado a Babayka o a un lobo terrible, dejado en un rincón o en una habitación oscura durante varias horas, a menudo boicoteado durante mucho tiempo, puede, sin duda, ser llamado infeliz.

Estos métodos de educación en el futuro seguramente volverán a atormentarlo con una disminución de la autoestima, un sentimiento de desconfianza en el mundo que lo rodea y disgusto.

Podemos decir que estos métodos disciplinarios utilizados por algunos padres no pueden atribuirse a la educación; de hecho, son una crueldad común y corriente.

Sin embargo, la permisividad absoluta tampoco es la mejor opción. Si un niño más pequeño se convence de que todo le está permitido y que no le sucederá nada por ello, entonces no habrá distinción entre acciones buenas y malas.

Una pregunta muy común de los padres es: cómo comportarse si... A este tema se dedica un artículo aparte de un psicólogo infantil.

Resulta que el castigo sigue siendo necesario, pero esta comprensión no protege a los padres de errores. Por alguna razón, los niños mayores comienzan a recordar cómo les gritaron delante de todos, les azotaron inmerecidamente con un cinturón o los arrinconaron "sólo porque sí".

El castigo debe ser eficaz: es importante que el comportamiento del adolescente cambie en mejor lado y se dio cuenta de que era completamente inadmisible hacerlo.

Desafortunadamente, la mayoría de los niños no hacen algo no porque comprendan la inutilidad o la miopía de su acción, sino porque tienen miedo de ser descubiertos y del correspondiente castigo.

Un castigo adecuado, según los psicólogos, tiene alguno tareas importantes, entre ellos:

• corregir comportamientos infantiles peligrosos o no deseados;
• control sobre los límites previamente definidos de lo permitido;
• apoyo a la patria potestad;
• indemnización por los daños causados ​​por el niño;
• evitando comportamientos no deseados en el futuro.

Por tanto, la mayoría de los expertos se inclinan a creer que el castigo sigue siendo necesario. Sólo queda entender a qué edad hacer esto, por qué y cómo “castigar” y cómo demostrarle al niño que sus padres todavía lo aman.

Como se evidencia psicología relacionada con la edad, los niños menores de dos años no pueden relacionar su mala conducta con las medidas disciplinarias de sus padres.

Por ejemplo, los padres japoneses generalmente no castigan a los niños menores de tres años. Hasta este momento, a los más pequeños se les permite literalmente todo. Pero después de cumplir 3 años, la vida del niño está estrictamente regulada, incluidas sanciones por delitos.

A pesar de las características relacionadas con la edad, en la vida de los bebés deberían aparecer prohibiciones estrictas y claras, que, sin embargo, no deberían estar respaldadas por castigos corporales. Por ejemplo, un niño no debe golpear a su madre ni meterse los dedos en una cuenca.

Los niños de uno a dos años tampoco deberían ser castigados. A esta edad, es mejor que los padres utilicen una simple distracción, transfiriendo la atención del niño a otro objeto o fenómeno. También conviene explicar la indeseabilidad de tal o cual comportamiento, enfatizando entonacionalmente las palabras "no" e "imposible".

Para que la “retribución” tenga un efecto positivo es necesario, independientemente de la edad del niño, seguir algunas reglas:

1. Mantener la coherencia. El castigo debe seguir las mismas acciones. Además, no debes ignorar la desobediencia de los niños, incluso si no tienes tiempo o no sabes cómo comportarte en este caso.
2. Considere la gravedad del delito.. Una pequeña travesura o una primera ofensa sólo debería merecer una advertencia. El mal comportamiento (ya sea malicioso o intencionado) debería dar lugar a una respuesta seria.
3. Limitar la duración del castigo.. Comunique siempre la duración de la medida disciplinaria, de lo contrario el niño pronto perderá la conexión entre la infracción y la restricción, que dura un mes entero.
4. actuar con calma. En primer lugar, debe calmarse y solo entonces abordar la elección del castigo. De lo contrario, se pueden tomar medidas inadecuadas.
5. Acuerde una decisión con su cónyuge. Para evitar la manipulación, es necesario acordar todas las reglas, restricciones y castigos con su esposo o esposa.
6. Dar un ejemplo positivo. Para que un niño se comporte correctamente, es necesario mostrarle ejemplos del comportamiento deseado. Se fomenta la cortesía y la honestidad.
7. Considere las características del niño.. Por ejemplo, una persona melancólica debería ser castigada con menos severidad (o de forma diferente) que una persona optimista. También se debe tener en cuenta la edad del infractor.
8. Disciplina a tu hijo en privado. Esto debe ser elogiado públicamente, pero el castigo sólo debe afectarle a usted y al niño. Esta privacidad es necesaria para no traumatizar la autoestima del niño.
9. Desarrollar un ritual de reconciliación.. Será útil desarrollar un ritual especial que marque el final del castigo. Por ejemplo, puedes leer un poema y entrelazar los deditos. La última opción, por cierto, es incluso buena para la salud.

Otra información importante y relevante que explica por qué. ¡Todos los padres necesitan saber esto!

El castigo es sólo una pequeña parte, pero no la más importante, de la crianza de los hijos. Es imperativo recompensar al niño por sus buenas acciones, fomentando así rasgos de carácter como la bondad, la cortesía y el trabajo duro.

Métodos constructivos para castigar a un niño.

Así, se conocen las reglas básicas para la aplicación de medidas disciplinarias. Ahora queda por descubrir cómo castigar adecuadamente a un niño y qué tipo de lealtad Los métodos de castigo pueden incluirse en su arsenal de crianza.

1. Revocación de privilegios. Este método es especialmente adecuado para adolescentes. Como castigo, puede utilizar la restricción de acceso a una computadora o televisor.
2. Corregir lo hecho. Si un niño pintó deliberadamente la mesa con un rotulador, entréguele un trapo y detergente; déjele corregir su ofensa.
3. Se acabó el tiempo. El pequeño “matón” se coloca en una habitación separada durante unos minutos (un minuto por cada año). No debe haber juguetes, portátiles ni dibujos animados en la habitación.
4. Disculpa. Si su hijo ha ofendido a alguien, debe obligarlo a disculparse y, si es posible, corregir la situación. Por ejemplo, haz un dibujo en lugar de uno roto.
5. Postergación. Es más adecuado para niños pequeños, pero este método no se puede utilizar con demasiada frecuencia. Negarse a comunicarse con el niño travieso y salir de la habitación.
6. Tener una experiencia negativa. En algunas situaciones, es necesario permitir que el niño haga lo que quiera. Naturalmente, es necesario asegurarse de que el niño no se haga daño.
7. Limitar la comunicación con sus compañeros.. En caso de infracción grave es necesario Corto plazo introducir un "toque de queda", limitando la comunicación del niño con sus amigos.
8. Asignación de Responsabilidades. En respuesta a su mala conducta, sus padres le asignan “servicio comunitario”. Esto podría ser un lavado extra de platos, limpieza de la sala de estar, etc.

No te olvides de una cosa más método efectivo- culpa y condena. Teniendo en cuenta la edad y la gravedad de la infracción, los padres hablan de por qué el comportamiento del niño es incorrecto y qué sentimientos desagradables le provocó.

Saber cómo disciplinar adecuadamente a un niño es realmente importante. Sin embargo, es necesario entender que existen ciertos tabúes a la hora de elegir medidas disciplinarias.

El comportamiento incorrecto de los adultos puede provocar protestas, dificultades de aprendizaje, aislamiento y falta de voluntad de los niños para comunicarse con sus propios padres. El resentimiento puede continuar en el futuro.

¿Qué extremos se deben evitar al asignar castigos? Los expertos aconsejan evitar varios excesos:

1. Humillación. La medida disciplinaria elegida no debe menoscabar en modo alguno la dignidad del niño. Es decir, no se puede decir que sea tonto, estúpido, etc.
2. Daño a la salud. Estamos hablando no solo de azotes, sino también de métodos de educación tan crueles como ponerse en cuclillas, mojar agua fría, hambre forzada. Tampoco se debe colocar a los niños de rodillas en un rincón.
3. Castigo simultáneo por varios errores.. El principio correcto: un “pecado” – un castigo. Lo mejor es castigar por la infracción más grave.
4. Castigo público. Como ya se señaló, el castigo en público causa un trauma psicológico a un adolescente o daña su reputación en el grupo de niños.
5. Rechazo irrazonable del castigo.. Sea coherente: si decide actuar, cumpla su promesa. De lo contrario, corre el riesgo de perder su autoridad.
6. Castigo diferido. No se puede obligar a un niño a esperar, a sufrir por la expectativa del “castigo” inevitable o a imaginar lo que le espera. Se trata de una especie de acoso moral a los niños.

Además, las restricciones y castigos no deben utilizarse como represalia o medida preventiva. Es importante abordar este proceso con mucho cuidado y consideración. Después de todo la tarea principal– mejorar el comportamiento del niño y no estropear la relación con él.

Probablemente, ni una sola cuestión de los métodos de educación de los padres suscita una discusión tan acalorada como el impacto físico en el niño. Muchos expertos se oponen categóricamente a tal medida disciplinaria, pero algunos padres todavía la utilizan.

Por lo general, las madres y los padres dan como excusa el siguiente argumento: "Mis padres me golpearon y está bien, no crecí peor que el resto".

Además, me vienen a la mente numerosos refranes y refranes rusos que aprueban los azotes. Como, golpear al niño hasta que quepa en el banco...

Sin embargo, quienes se oponen al castigo físico citan otros argumentos que parecen, quizás, más "de hormigón armado". Además del hecho de que castigar a un niño con un cinturón es doloroso y ofensivo, también conviene recordar los resultados probables de este método de educación.

Entonces, la consecuencia del uso de influencia corporal puede ser:

• lesión a un niño (debido al uso excesivo de la fuerza);
• trauma psicológico (miedos, baja autoestima, fobia social, etc.);
• agresividad;
• el deseo de rebelarse por cualquier motivo;
• deseo de venganza;
• relaciones dañadas entre padres e hijos.

Por tanto, el cinturón de papá no es la mejor manera de criar a los hijos. La crueldad definitivamente se hará sentir, incluso si los problemas no aparecen ahora, sino en un futuro lejano.

Para obtener más información sobre las desastrosas consecuencias que puede tener la crueldad de los padres, lea el artículo de un psicólogo infantil.

Muchos expertos están convencidos de que vale la pena distinguir entre crueldad y leve influencia física sobre un niño para detener comportamientos no deseados.

Un ejemplo sería una situación en la que una madre asustada golpea a su hijo con ira. niño pequeño que corrió hacia una carretera muy transitada y casi lo atropellan vehículo. Se cree que tal influencia física no humilla a los niños, pero llama la atención.

Como conclusión

El castigo es un método ambiguo, por lo que existen muchas opiniones y juicios sobre la posibilidad y conveniencia de su uso. Es necesario resumir brevemente lo anterior y expresarlo. los pensamientos más importantes y útiles.

1. No existe un niño ideal. Un niño es una persona que tiene deseos que no siempre coinciden con los requerimientos de sus padres. El resultado de esta contradicción es el castigo.
2. No tiene sentido castigar a los niños menores de 2 o 3 años, ya que aún no comprenden la relación entre sus acciones y la influencia de los padres.
3. Importante a considerar posibles razones desobediencia, a veces el conocimiento de los motivos conduce a la negativa a aplicar el castigo.
4. No se debe castigar a los niños por su deseo de aprender. el mundo, por deseo de ayudar o acciones descuidadas. Pero las acciones maliciosas deben ser castigadas.
5. Todas las cuestiones relativas a las medidas disciplinarias deben acordarse con todos los miembros de la familia.
6. Es mejor utilizar métodos constructivos para influir en el niño, que deberían ayudar a corregir su comportamiento.
7. Deben evitarse los castigos físicos (si es posible), las amenazas y las acciones ofensivas. Lo que hay que condenar es el delito, no la personalidad del niño.

La cuestión de cómo castigar a un niño por desobediencia o por una infracción grave debe ser decidida de forma independiente por cada padre. Lo más importante en tal situación es elegir el método más constructivo que ayude a cambiar el comportamiento de los niños.

Sin embargo, no hay que exagerar con las medidas disciplinarias: lo mejor es explicarle al niño, sin gritos ni castigos, por qué su comportamiento es incorrecto y cómo comportarse en una situación determinada. Los consejos de los padres, expresados ​​con respeto, definitivamente serán escuchados por los niños.