Resumen del GCD sobre dibujo decorativo en el grupo de la escuela preparatoria “Pintura de Gorodets. Arte decorativo y aplicado "Pintura de Gorodets"
MBDOU jardín de infancia tipo combinado No. 29 Compilado y realizado por Chuikina T.M. febrero de 2016 Sergiev Posad
Objetivo: seguir conociendo la pintura de Gorodets, su color y sus características; aprender a identificar los elementos principales de un patrón.
Tareas:
1) Educativo:
- Practica dibujar flores de Gorodets: azul acuático y Color rosa, manzanilla, capullo de rosa, al aplicar el revival con la punta de un pincel;
- consolidar las habilidades de mezclar pinturas en una paleta para obtener el color deseado.
2) De desarrollo:
- aprenda a elegir elementos usted mismo para su patrón, seleccione su color;
- desarrollar un sentido de composición, la capacidad de organizar bellamente un patrón en una forma determinada;
- desarrollar el habla de los niños, ampliar léxico;
- Desarrollar habilidades creativas.
3) Educativo: desarrollar el gusto artístico y cultivar el amor y el interés por el arte popular.
Materiales para la lección:
- tablas de cocina de madera y espátulas
- muestras de patrones
- gouache
- cepillos suaves (N° 2 y N° 4)
- paletas, servilletas, soportes, vasitos para sorber
- pantalla de presentación de diapositivas
- muestras dibujo paso a paso brote, manzanilla, rosa, hojas.
Trabajo preliminar: conocimiento de la historia de la pintura de Gorodets; elementos de dibujo de pintura; conversación sobre la vida y las tradiciones rusas.
Progreso de la lección
(1) Organizar el tiempo.
Educador: - Niños, hoy nos visitan nuestras maestras de jardín de infantes. Démosles la bienvenida.
Todos dicen el saludo al unísono:
¡Hola sol dorado!
¡Hola cielo azul!
¡Hola brisa libre!
¡Hola, roblecito!
Vivimos en la misma región.
¡Os saludo a todos!
(2) ejercicio de juego. "Vamos a pintar un cuadro"
Educador: - Te sugiero que juegues. juego interesante. Cierra los ojos e imagina que te han dado un pincel y pintura negra. Pinta todo lo que te rodea con pintura negra. ¿Qué estás experimentando? (respuestas de los niños)
Ahora pinta todas las ardillas con pintura. ¿Qué dices ahora?
Después de eso, toma colores brillantes y pinta todo lo que te rodea con estos colores. ¿Que puedes decir?
(3) Invitación a viajar.
Sí, estoy de acuerdo contigo: el mundo de los colores vivos es mucho más interesante que el blanco y negro. Y hoy quiero invitarte a un lugar maravilloso, donde todo a tu alrededor es brillante, hermoso y colorido.
Adivina adónde iremos:
- Hay una ciudad antigua en el Volga.
Por nombre: Gorodets.
Famoso en toda Rusia
¡Con tu propia pintura, creador!
Tienes razón, vamos a visitar a los maestros de Gorodets.
(4) Una conversación sobre los maestros de Gorodets con una presentación de diapositivas.
A orillas del Volga cerca Nizhny Novgorod Hay una ciudad antigua llamada Gorodets. Aquí empezó la pintura. Todos los sábados llegaban a Gorodets campesinos de las aldeas circundantes, así como comerciantes de diferentes ciudades. Rara vez alguien salía del bazar de Gorodets sin un juguete o una rueca, un regalo tradicional para la novia, sin el cual ni una sola boda estaba completa en aquel entonces. Los campesinos decoraron sus casas con pinturas asombrosas. Para la decoración se utilizaron los siguientes elementos: contraventanas, ruecas, armarios, tablas de cortar, cajas, trineos, juguetes para niños. En estos objetos se podían ver pájaros, caballos, escenas de té, caza, imágenes de señoritas y caballeros conversando. Estas escenas se complementan y decoran con flores inusuales: rosas brillantes, rosas, capullos, margaritas, rosas de Gorodets, ramitas con hojas verdes.
Y ahora te contaré acertijos y tratarás de encontrar las respuestas en estos ejemplos brillantes.
a) No es llamativo, es redondo –
sin abrir... (brote).
b) No sentirá calor con el calor.
Ella está en el agua, ella está... (kupavka).
c) Como un milagro aquí y allá
Floreciente... (rosa).
d) Es redondo, como una taza,
Y su nombre es... (manzanilla).
(5) Técnica de juego.
Educador: - ¡Chicos! Por correo electrónico recibimos una carta. ¿Quieres saber de quién es? Luego adivina el acertijo.
¡Oh! ¡Oh! ¡Oh! ¡Oh! ¡Oh! ¡Oh!
¡Hay tanta conmoción aquí!
Todos corren, corren, saltan,
Les gritan: "¿Dónde? ¿Dónde?"
Bueno, alguien está llorando amargamente.
Por frustración y vergüenza.
pero todo termina bien
Todo vuelve a su lugar
Todos perdonan a los culpables.
¡Es malo quedarse sin anfitriona!
Y ella les promete
¡No los ensucies ni los golpees!
(respuestas de los niños)
Educador:
¡Y aquí está la propia Fedora! (deslizar)
"¡Queridos chicos! Realmente me he convertido en una buena ama de casa. Y quiero tener hermosos tablones en mi cocina. ¿Me puedes ayudar?
Educador:
¿Estás de acuerdo en darle un bonito regalo a Fedora?
(6) Etapas del dibujo de elementos de un cuadro.
Educador: - Entonces debemos recordar todas las etapas de dibujar los elementos de la pintura.
- escenario "Pintura base" : Con un pincel grueso y movimientos circulares, aplique un tinte de color claro rosa o azul.
- escenario "Sombra" : aquí usamos pinturas más oscuras de tonos rojos y azules: en la parte superior dibujamos un pequeño círculo, de él hay un soporte, que comenzamos a dibujar con la punta del pincel, en el medio presionamos el pincel y luego nuevamente con la punta del cepillo.
- escenario "Ozhivka" : se realiza con pintura blanca con un pincel fino.
De la misma manera se representa una margarita o una rosa, solo que en el centro de un punto de luz se dibuja un pequeño círculo en el medio.
(7) Ejercicio físico.
Educador: Ahora digamos a todos lo que dibujaremos.
Caminaremos por los prados
Con colores brillantes.
Los niños caminan en círculo, tomados de la mano.
Esas flores fabulosas
Dibujémoslo nosotros mismos.
Manos arriba, inclinadas hacia la izquierda y hacia la derecha.
Aquí hay margaritas y capullos.
Como gotas de rocío
Los dedos índices de ambas manos representan gotas en el aire.
Las rosas florecen aquí
Increiblemente hermoso
Movimientos circulares con los brazos delante de ti.
El caballo de Gorodets corre
¡Toda la tierra tiembla bajo él!
Con las manos juntas frente a ti, al galope.
Los pájaros brillantes vuelan
Manos a los lados, corriendo en todas direcciones.
Y los arbustos están floreciendo.
Siéntate, levántate lentamente, simulando ser una flor en flor con las manos.
(8) Trabajo independiente niños.
Educador: Te invito a un taller creativo. Recuerda los proverbios (yo/u "Di el proverbio" ) :
- "Lo harás rápidamente..." (hacer una burla)» »
- "Tener paciencia -..." (¡habrá habilidad!)» »
(9) Análisis de obras infantiles.
(Los niños eligen las obras que les gustan, motivando su elección).
Si miras las tabletas,
¡Verás milagros!
Patrones de Gorodets
¡La mano salió sutilmente!
Pintamos flores
Belleza sin precedentes.
No hay fin para esa belleza.
Eso es todo por Gorodets.
Patrones de Gorodets
Que alegría para los ojos
Las artesanas están creciendo
Quizás entre nosotros también.
Educador: - Creo que a Fedora le resultará difícil elegir las mejores tabletas, porque... Son muy hermosas.
(10) Resumiendo.
Educador:
¿De qué tipo de pintura estábamos hablando hoy?
¿Porque te gusta ella?
Piensa en cómo podemos enviar regalos a Fedora.
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Bogatova Oksana Nikolaevna, maestra del MKDOU "Kindergarten No. 94" Dzerzhinsk, región de Nizhny Novgorod.Descripción: la clase magistral será de interés para educadores y profesores clases primarias, profesores educación adicional, padres. Los niños de 6 a 7 años podrán realizar el trabajo con la ayuda de adultos y los niños mayores, de forma independiente.
Objetivo: El plato tipo panel puede servir como regalo a familiares, amigos y también decorar el interior de la cocina.
Objetivo: Creación de un panel decorativo con pintura de Gorodets.
Tareas:
- seguir familiarizando a los niños con la artesanía popular;
- aprender a hacer un patrón a partir de elementos de la pintura de Gorodets;
- mejora tus habilidades de dibujo con un pincel fino;
- desarrollar un sentido de composición;
- cultivar el interés y el respeto por el arte popular.
Antes de comenzar la clase magistral, sugiero tomarse un momento para recordar la historia de la pintura de Gorodets y sentir su atmósfera alegre y amable.
Pintura en madera de Gorodets- famoso artesanía popular Región de Nizhni Nóvgorod. Se desarrolló en la segunda mitad del siglo XIX en los pueblos del Trans-Volga cerca de la ciudad de Gorodets. Los residentes de los pueblos de los alrededores eran conocidos como hábiles artesanos, entre los que se encontraban herreros, tejedores, tintoreros, talladores, carpinteros y ebanistas. En la región del Volga había muchos bosques, que proporcionaban mucho material barato con el que se fabricaba todo: desde juguetes para niños hasta muebles.
Especialmente famosas fueron las ruedas giratorias de Gorodets, que se vendieron en grandes cantidades en la feria de Nizhny Novgorod y se distribuyeron por toda Rusia. La gente los compraba con mucho gusto gracias a los divertidos dibujos pintados en la parte inferior de la rueca. Después de terminar el trabajo, las amas de casa decoraron las paredes con estos donuts en lugar de cuadros.
Pronto, esta pintura comenzó a decorar no solo las ruecas, sino también muchos artículos del hogar: sillas, cestas, cajas, saleros y juguetes.
La pintura de Gorodets es única en su estilo, por lo que es bastante difícil confundirla. Ningún producto de Gorodets está completo sin exuberantes guirnaldas y ramos de flores que recuerdan a rosas y margaritas.
Los temas de los productos Gorodets tenían una trama única. Los maestros representaron caballeros caminando con damas, jinetes a caballo, escenas tomando té en ricos interiores.
Anteriormente, la pintura de Gorodets se realizaba con pinturas al huevo, que se aplicaban al producto en grandes manchas de color, sin un contorno previo.
El dibujo se aplicó con trazos libres con un contorno gráfico de color negro o blanco. Los colores predominantes fueron el azul, rojo, blanco y negro.
Hoy en día, los artesanos utilizan pintura al óleo, lo que ha ampliado la gama de colores.
Pero los motivos y la tecnología de la pintura de Gorodets siguieron siendo los mismos.
Los artistas modernos, como antes, pintan todo tipo de productos de madera: cajas, cofres, paneles decorativos, armarios, estanterías, paneras, saleros, juguetes y muebles.
Se ha convertido en una tradición que los escolares de Nizhny Novgorod visiten Gorodets en excursiones.
Allí aprenderán muchas cosas interesantes sobre la historia de la región de Nizhny Novgorod. Se sumergen en la atmósfera de la vida de sus antepasados. Pueden tocar todo con sus propias manos.
Y, por supuesto, participan en clases magistrales de artistas locales.
Los niños están encantados con estos viajes.
Ahora permítanme presentarles mi clase magistral sobre el dibujo de la pintura de Gorodets.
Materiales: plato de papel, imprimación acrílica blanca, pincel de imprimación, pinceles No. 1, No. 2, No. 5, gouache (amarillo, rubí, blanco), pinturas de acuarela, lápiz simple.
Cubra la placa con imprimación (el acrílico se seca rápidamente).
Representemos uno de los elementos en el centro del plato: la manzanilla. En la pintura de Gorodets, la manzanilla puede ser azul, violeta, roja o naranja (una flor fantástica de múltiples pétalos). Aplicamos el dibujo con un simple lápiz.
Etapa "pintura de base"... Realizamos el fondo con gouache amarillo (pincel nº 5).
Mezcla rubí y gouache blanco para obtener un color rosado. Haciendo un fondo rosa.
Delineamos la flor con acuarela roja y pintamos el círculo del centro (pincel nº2).
Haz una segunda fila dentro de los pétalos rojos, luego usa acuarela blanca para delinear los pétalos alrededor del centro.
Delineamos con blanco los pétalos grandes por dentro y los pequeños por fuera (pincel nº2), añadimos tres trazos (blanco y rojo) y aplicamos puntos (pincel nº1).
Ahora, dibuja las hojas con color mostaza. Las hojas del cuadro de Gorodets varían en tamaño, pero siempre están dispuestas en grupos. Al mismo tiempo, nunca superan el tamaño de la flor central de la composición.
Dibuja hojas verdes.
Hacemos venas en las hojas (pincel n. ° 1): dibujamos una línea a lo largo de la hoja y varias cortas a lo largo de ella.
Las venas de las hojas verdes se hacen de manera diferente.
La etapa de "renacimiento". Destacamos las hojas de color mostaza por todos lados con una línea fina (pincel nº 1) con pintura negra, y las hojas verdes por un lado con zarcillos.
Nuestro plato está listo.
En el centro del plato se pueden representar otras opciones de flores de Gorodets, por ejemplo, rosas.
Natalia Shavykina
Dibujo decorativo “Pintura de Gorodets” en un grupo de escuela preparatoria
Objetivo:
Continuar conociendo Pintura de Gorodets, su coloración, características.
Aprende a identificar los elementos principales de un patrón.
Tareas:
Educativo: practicar en dibujo de flores de Gorodets - rosas, manzanilla y cogollo, siguiendo la secuencia de etapas de la imagen; en la aplicación de la resina utilizando la punta de un pincel.
De desarrollo: Desarrollar un sentido de composición, la capacidad de organizar bellamente un patrón en una forma determinada. Desarrollar el habla ampliando el vocabulario. (exposición, exposición, museo, exposición). Desarrollar habilidades creativas.
Educar: desarrollar el gusto artístico y cultivar el amor y el interés por el arte popular.
Material para la lección:
Paneles y cuadros que representan Pintura de Gorodets, Espacios en blanco de hojas de álbumes (siluetas de tablas de cortar, tres muestras de tablas con imágenes paso a paso de los principales Patrones de Gorodets, gouache, pinceles nº 2, nº 4, paletas, soportes para pinceles, servilletas de tela, vasos de agua.
Trabajo previo: introducción a los elementos murales; cuadro elementos en una tira de papel; conociendo la historia Pintura de Gorodets.
Progreso de la lección
1. Momento organizativo.
Educador: Chicos, hoy estoy de muy buen humor, ¿cuál es su estado de ánimo? Ahora cierra los ojos e imagina que te han dado un pincel y pintura negra. Pinta todo lo que te rodea con pintura negra. Que estas experimentando ¿Qué sentimientos?
Niños: miedo, melancolía, tristeza...
Educador: Ahora pinta todo de blanco. ¿Qué color fue más difícil de pintar? (blanco). ¿Te gustaría que el mundo que te rodea fuera blanco y negro? (No). ¿Cómo ves el mundo?
Niños: colorido, colorido, arcoiris, alegre, alegre...
Educador: Así es, estás rodeado de un mundo hermoso, colorido, cosas hermosas.
Chicos, ¿quién puede decirme dónde se guardan las cosas hermosas y raras?
Niños: en el Museo.
Educador: Chicos, esta mañana, cuando llegué a trabajar, vi un sobre grande en mi escritorio. La dirección de nuestro jardín de infancia está escrita en él y indicado: "Niños grupo romashka» del director del museo. Como la carta estaba dirigida a todos ustedes, no la abrí, esperé hasta que todos nos reunimos grupo. ¿Quieres ver qué hay en esta carta? "¡Hola niño! El personal del museo le está escribiendo. En nuestro museo queremos organizar una exposición de productos populares. Pero no hay suficientes elementos para la exposición. ¿Puedes ayudarnos? Le enviaremos una muestra. Pero no cabía en el sobre y hubo que cortarlo. ¿Espero que puedas armarlo? Gracias por su ayuda.". Chicos, ¿podemos ayudar?
2. Parte principal. Un juego "Recoge una foto". -Entonces hiciste una muestra y ¿qué obtuvimos?
Niños: tabla de cortar.
Educador:- ¿adivinaste qué es? cuadro?
Niños: Pintura de Gorodets.
Educador: ¿Por qué elementos adivinaste?
Niños: por elementos: rosa, capullo, hojas.
Educador; - Y en nuestro jardín también hay un mini-museo. Pintura de Gorodets. Mirar. EN Pintura de Gorodets Hay tres tipos de motivos y composiciones. Este es un motivo floral, un motivo floral con la inclusión de imágenes de caballos y pájaros. Y el motivo de la trama, donde los maestros representaron una trama de la vida de las personas: una fiesta, tomar té, caminar, caminar con caballeros, construir una casa, etc.
leyendo un poema « Gorodets» .
Disponible en el Volga ciudad antigua,
Por nombre - Gorodets.
Famoso en toda Rusia
Su pintado, creador.
Los ramos están floreciendo
Colores brillantes del dolor,
Allí revolotean pájaros maravillosos
Como si nos llamara a un cuento de hadas.
Si miras las tabletas,
¡Verás milagros!
Patrones de Gorodets
¡La mano salió sutilmente!
Carreras de caballos de Gorodets,
¡Toda la tierra tiembla bajo él!
Los pájaros brillantes vuelan
¡Y los nenúfares están floreciendo!
Y ahora te contaré acertijos y encontrarás estos elementos en el panel.
No es llamativo, es redondo, no abierto... (brote).
Ella no sentirá calor con el calor. Ella está en el agua, ella está... (kupavka).
Es como si un milagro estuviera floreciendo aquí y allá... (rosa).
Ella es redonda, como una taza, y su nombre es... (manzanilla). ¡Bien hecho! Conoces todos los elementos del patrón. Es hora de calentar un poco.
Fizminutka
Nuestras flores escarlatas están abriendo sus pétalos. (los niños levantan la mano)
La brisa respira un poco, (Los niños se dan la mano)
Los pétalos se balancean.
Nuestras flores escarlatas (Los niños juntan las manos por encima de la cabeza)
Los pétalos se cierran
Sacude la cabeza, (Los niños se agachan)
Se quedan dormidos tranquilamente. (Los niños se sientan a las mesas)
Actividad productiva.
Educador: -Tipo. Como habrás adivinado, pintaremos la tabla de cortar con elementos. Gorodets, concretamente un motivo floral, utilizando elementos como la manzanilla, Gorodets se levantó y capullos.
Educador: Qué hacer primero (piense en la composición: la disposición de los elementos del producto). recordemos eso Pintura de Gorodets Consta de 3 etapas de trabajo: se trata de pintura de base, cuando se aplican manchas de color y siluetas de los elementos principales. (muestra sombreado - cuando se pintan con pintura oscura con el fin de elaborar detalladamente las formas y revitalizar - aplicando trazos de detalles con cal, para enfatizar, resaltar los elementos de toda la composición.
Nivel 1: pintura base. Con el pincel nº 4, pinta círculos de color rosa. (chicas) y azul (Niños) flores, elementos de hojas Color verde (dos hojas a cada lado).
Etapa 2: sombra. Con el pincel n.° 2, pinte el núcleo con pintura oscura. (círculo) en la flor y el capullo, arco. También dibujamos arcos en las hojas de un lado.
Etapa 3: avivamiento. Con el pincel nº 2 aplicamos pinceladas de pintura blanca y pequeños detalles a todos los elementos de toda la composición.
3. Parte final. (los niños publican su trabajo en el centro para verlo y analizarlo).
Educador: ¿Qué elementos Pintura de Gorodets utilizamos en nuestras obras?
Niños: manzanilla, brote, rosa de gorodets.
Educador: ¿Se eligen correctamente los colores en la pintura base y en las etapas posteriores? ¿Está limpio el patrón? Bien hecho muchachos. Ayudaste mucho al personal del museo. Su museo ahora agregará más exhibiciones. Cuadro de Gorodets para exposición..
Publicaciones sobre el tema:
Recientemente, mis hijos y yo hablamos sobre qué gente y arte contemporáneo hay rizos. Recordó varios elementos.
El arte decorativo y aplicado está diseñado para decorar, ennoblecer y transformar el mundo objetivo. Este arte surgió en las primeras etapas.
Resumen de una lección de artes visuales en el grupo preparatorio “Dibujo decorativo. Copo de nieve" Actividad visual. Apuntes de lecciones para el grupo preparatorio. Tema: “Dibujo decorativo. Copo de nieve". Tipos de actividades infantiles:.
Resumen de la organización sin fines de lucro sobre desarrollo artístico “Pintura de Gorodets” Objetivo: seguir conociendo a los niños con la pintura de Gorodets Tareas: ELLA. Familiarización con la combinación de colores del patrón de pintura de Gorodets, con flores.
Tema: “Pintura de Gorodets” Tipo de actividad: bellas artes (pintura decorativa) Duración – 25 minutos. Finalidad: presentar a los niños.
Abstracto clase abierta en dibujo decorativo en el grupo preparatorio “Pintura de Gorodets”
Objetivo. Consolidar el conocimiento sobre la pintura de Gorodets, su color y características.
Tareas.
Continúe enseñando a los niños a dibujar un patrón basado en la pintura de Gorodets, colocándolo en una hoja de papel.
Fortalecer la capacidad de pintar con todo el pincel y su punta.
Cultivar el amor y el interés por la artesanía popular, la percepción estética; independencia.
Tipo de lección: creativo.
Forma de lección: grupo, individuo.
Duración: 30 minutos
Participantes: niños del grupo preparatorio.
Edad de los estudiantes: 6-7 años.
Materiales.
Ilustraciones de productos pintados con motivos de Gorodets; muestras de tablas de cortar con diferentes diseños; plantillas de tablas de cortar; gouache, pinceles, paletas, soportes para pinceles, servilletas de tela, vasos de agua.
Trabajo preliminar. Conociendo la leyenda de la pintura de Gorodets, examinando productos decorativos. Artes Aplicadas, trabajo de vocabulario: rozan, kupavka, bud.
Métodos y técnicas: visual (mostrando una muestra), verbal (historia, explicación), práctica.
Progreso de la lección.
Etapa organizacional.
Educador: - Niños, hoy nos visitan nuestras maestras de jardín de infantes. Démosles la bienvenida. Ahora mírense y sonrían. ¡Estamos de tan buen humor!
Chicos, cuando llegué al jardín de infancia por la mañana y miré hacia nuestra cocina para saludar a los cocineros, vi que las tablas de cortar estaban completamente feas. Propongo hoy hacer un regalo a nuestros maravillosos chefs. Después de todo, ¡cocinan tan deliciosamente para ti! Démosles tablas pintadas. hermoso patrón. ¿Estás de acuerdo?
Escenario principal.
Examen de ilustraciones del cuadro de Gorodets.
Chicos, ya estamos un poco familiarizados con diferentes tipos murales. Ahora te leeré un poema enigma y recordarás qué tipo de cuadro es.
Tarde amarilla, caballo negro.
Y los baños son como el fuego.
Los pájaros miran desde el ataúd.
¡Pintura milagrosa de Gorodets!
Hoy pintaremos el tablero con un patrón de Gorodets.
Ahora los invito a mirar ilustraciones de productos pintados por los maestros de Gorodets y recordar la historia de la pintura de Gorodets.
El cuadro de Gorodets es muy famoso. ¿Sobre qué objetos fueron pintados? (en juguetes, platos, tablas de cortar).
¿Dónde se originó? (En los pueblos de la región de Nizhny Novgorod).
Sí, había mucho bosque cerca de Gorodets y este material era muy barato. Algunas personas cortaban cucharas, otras afilaban cuencos y tazas y otras fabricaban ruecas. Una rueca es una herramienta que se utiliza para hilar hilo. Particularmente populares fueron los fondos para ruecas, que luego fueron decorados. Durante el funcionamiento este fondo no era visible. Pero, cuando terminó de hilar, la campesina colgó el fondo en la pared, como un cuadro, y se convirtió en un adorno de su modesta vida.
Luego empezaron a pintar platos, juguetes y tablas de cortar.
Mostrando la secuencia del patrón.
Recordemos en qué elementos consisten los patrones de Gorodets. Y para que te resulte más fácil recordarte, te plantearé acertijos:
Es como si un milagro estuviera floreciendo aquí y allá...(rosa).
Ella es redonda, como una taza, y su nombre es...(manzanilla).
Ella no sentirá calor con el calor. Ella está en el agua, ella está...(kupavka).
No es llamativo, es redondo, sin abrir...(brote)
Por favor, observe atentamente todos los objetos y dígame, ¿qué más está pintado en el cuadro de Gorodets, además de las guirnaldas de flores? (caballo, pájaro, gallo).
Hoy aprenderemos a dibujar estos patrones que ves en las muestras. Mire de cerca la muestra. Ahora te diré en qué elementos consta el patrón.
Por ejemplo, aquí el patrón rosa está ubicado en línea recta, debes dibujarlo desde el capullo central. Necesitas dibujar un círculo rosa, se llama capullo. Luego debes dibujar dos capullos rosados más, ojos: pequeños círculos rojos, un arco y hojas.
Y también dibujamos un patrón azul, pero solo el patrón está dispuesto en un arco. Los cogollos laterales se elevan más.
Ahora te mostraré cómo dibujar esos patrones.
Para ello necesitamos gouache. Primero agrego rojo al blanco. ¿Qué color obtuvimos? (rosa ). Empezamos a dibujar el cogollo desde el centro de la hoja. Aplicar un tinte de color rosa mediante movimientos circulares del pincel. Ahora necesitas dibujar dos cogollos más a los lados. Debes alejarte un poco del brote central. Dibujamos de forma similar al primero por un lado y por el otro.
Mientras se secan los cogollos, dibujaremos hojas verdes en este momento. Primero, ponemos pintura verde en la punta del pincel y dibujamos con cuidado el contorno de la hoja, para luego pintarla encima.
Mientras extraíamos hojas, nuestros cogollos se secaron.
¿Qué otros elementos necesitamos dibujar? (mirilla y arco ).
Sonya, sal, por favor abre la mirilla.
¿Qué color debemos tomar? (rojo ) Bien. Aplica pintura en la punta.
¿Hacia dónde apunta el ojo de la yema central? (arriba ). Bien. Presta atención, la mirilla llega la mitad hacia el capullo y la mitad hacia arriba.
¿Hacia dónde miran los dos ojos laterales? (a los lados ). Termina el dibujo.
¿Han visto todos los chicos cómo dibujar? Tomamos pintura roja, dibujamos un pequeño círculo y se llama mirilla.
Ahora tenemos que terminar de dibujar los arcos. Los arcos miran hacia donde mira la mirilla. Comenzamos a dibujar el arco con la punta del pincel, presionamos el pincel en el medio y luego nuevamente con la punta del pincel.
Ahora necesitamos dibujar un patrón azul. Está ubicado en un arco. También comenzamos a dibujar el capullo azul central desde el medio, luego dibujamos los capullos laterales, pero un poco más arriba que el central.
Dasha, ve a dibujar un patrón azul. ¿Por dónde empiezas a dibujar un patrón? (de un capullo azul )
Cual siguiente elemento¿dibujarás? (hojas ).
¿Qué queda por terminar?(mirilla y arcos ).
¿De qué color serán nuestro ojo y nuestro arco? (azul )
¿Hacia dónde mira nuestra mirilla? (arriba ). La mitad del ojo se dirige al capullo y la otra mitad mira hacia arriba.
Bien hecho Dasha. Ella hizo un excelente trabajo.
Chicos, les mostré cómo dibujar un patrón de pintura de Gorodets.
Usted elegirá qué patrón le gusta: azul o rosa.
Y antes del trabajo necesitamos descansar. Se levantaron y se pusieron las manos en los cinturones.
Minuto de educación física.
Una vez: inclínate, endereza,
Dos: inclinarse, estirarse,
Tres - tres aplausos,
Tres movimientos de cabeza.
Cuatro manos más anchas
Cinco, seis: siéntate en silencio.
Siete, ocho: descartemos la pereza.
Trabajo practico. Dibujar un patrón.
Ustedes tienen pinturas en sus mesas. ¿Qué colores ves? (rojo, azul, blanco, verde).
¿Qué colores crees que necesitas para dibujar patrones? (Rosa y azul).
¿Cómo conseguimos estos colores? (respuestas de los niños).
Así es, necesitamos tomar un poco de pintura roja y agregarla a la blanca. ¿De qué color será? (rosa).
¿Cómo nos ponemos azules? (respuestas de los niños).
Bien. Agrega un poco de azul al blanco.
Ahora puedes empezar a mezclar pinturas. Una vez que los tengas mezclados, puedes empezar a dibujar el patrón. Elige el patrón que más te guste.
Los niños están trabajando.
El profesor recorre las filas y ayuda a los que no les va bien. Te recuerda que debes empezar a dibujar desde el cogollo central, que los cogollos sean del mismo tamaño, etc.
La etapa final.
Resumen de la lección.
¿De qué tipo de pintura estábamos hablando hoy? (Gorodets)
¿Por qué te gusta?
Se pide a varios niños que elijan por turno las obras que les gustan y justifiquen su elección.
Ustedes son geniales. Has hecho unos tableros pintados muy bonitos. Creo que nuestros chefs estarán muy contentos de recibir regalos tan maravillosos de su parte. Mostremos tu trabajo a nuestros invitados.
Patrones de Gorodets,
Tanta alegría para los ojos.
Los maestros están creciendo
Quizás entre vosotros también.